【題目】如圖所示,足夠長(zhǎng)傳送帶與水平方向的夾角為θ,物塊a通過平行于傳送帶的輕繩跨過光滑輕滑輪,與木塊b相連,b的質(zhì)量為m,開始時(shí)ab及傳送帶均靜止,且a不受傳送帶的摩擦力作用,現(xiàn)將傳送帶逆時(shí)針勻速轉(zhuǎn)動(dòng),則在b上升h高度(未與滑輪相碰)的過程中( )
A.物塊A的質(zhì)量為
B.摩擦力對(duì)a做的功等于物塊ab構(gòu)成的系統(tǒng)機(jī)械能的增加
C.摩擦力對(duì)a做的功等于物塊a、b動(dòng)能增加之和
D.任意時(shí)刻,重力對(duì)a、b做功的瞬時(shí)功率大小不相等
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,水平傳送帶由電動(dòng)機(jī)帶動(dòng),并始終保持以速度v勻速運(yùn)動(dòng),現(xiàn)將質(zhì)量為m的某物塊由靜止釋放在傳送帶上的左端,過一會(huì)兒物塊能保持與傳送帶相對(duì)靜止,設(shè)物塊與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,對(duì)于這一過程,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A. 摩擦力對(duì)物塊做的功為0.5mv2 B. 物塊對(duì)傳送帶做功為0.5mv2
C. 系統(tǒng)摩擦生熱為0.5mv2 D. 電動(dòng)機(jī)多做的功為mv2
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,一根不可伸長(zhǎng)的細(xì)繩兩端分別連接在固定框架上的A、B兩點(diǎn),細(xì)繩繞過光滑的輕小滑輪,重物懸掛于滑輪下,處于靜止?fàn)顟B(tài).若緩慢移動(dòng)細(xì)繩的端點(diǎn),則繩中拉力大小的變化情況是()
A. 只將繩的左端移向點(diǎn),拉力變小
B. 只將繩的左端移向點(diǎn),拉力不變
C. 只將繩的右端移向點(diǎn),拉力變大
D. 只將繩的右端移向點(diǎn),拉力不變
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】引力常量G是重要的物理常量之一,測(cè)出引力常量的科學(xué)家是( 。
A. 第谷 B. 開普勒 C. 卡文迪許 D. 牛頓
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,固定斜面傾角為30°,C為斜面的最高點(diǎn).輕彈簧一端固定在擋板A上,處于原長(zhǎng)時(shí)另一端在B處,C、B兩點(diǎn)間的高度差為h.質(zhì)量為m的木箱(可看做質(zhì)點(diǎn))與斜面的動(dòng)摩擦因數(shù)為,當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹?/span>g,木箱從斜面頂端C無(wú)初速下滑,下列選項(xiàng)正確的是
A. 箱子從C點(diǎn)剛運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)這一過程損失的機(jī)械能為mgh
B. 箱子最終將停在斜面上B點(diǎn)的下方
C. 箱子在斜面上運(yùn)動(dòng)的總路程等于4h
D. 箱子在運(yùn)動(dòng)過程中彈簧的最大彈性勢(shì)能一定大于mgh
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一正方形金屬線框位于有界勻強(qiáng)磁場(chǎng)區(qū)域內(nèi),線框平面與磁場(chǎng)垂直,線框的右邊緊貼著磁場(chǎng)邊界,如圖甲所示。t=0時(shí)刻對(duì)線框施加一水平向右的外力,讓線框從靜止開始做勻加速直線運(yùn)動(dòng)穿過磁場(chǎng),外力F隨時(shí)間t變化的圖象如圖乙所示。已知線框質(zhì)量m=1 kg、電阻R= 1Ω,以下說(shuō)法正確的是( )
A. 線框做勻加速直線運(yùn)動(dòng)的加速度為1 m/s2
B. 勻強(qiáng)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度為2T
C. 線框穿過磁場(chǎng)的過程中,通過線框的電荷量為C
D. 線框邊長(zhǎng)為1 m
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“利用單擺測(cè)重力加速度”的實(shí)驗(yàn)中
(1)測(cè)得擺線長(zhǎng),小球直徑D,小球完成n次全振動(dòng)的時(shí)間t,則實(shí)驗(yàn)測(cè)得的重力加速度的表達(dá)式g=________ ; (用直接測(cè)量的量表示,否則不得分)
(2)實(shí)驗(yàn)中如果重力加速度的測(cè)量值偏大,其可能的原因是________。
A.把擺線的長(zhǎng)度當(dāng)成了擺長(zhǎng)
B.擺線上端未牢固地固定于O點(diǎn),振動(dòng)中出現(xiàn)松動(dòng),使擺線變長(zhǎng)
C.測(cè)量周期時(shí),誤將擺球(n-1)次全振動(dòng)的時(shí)間t記成了n次全振動(dòng)的時(shí)間
D.擺球的質(zhì)量過大
(3)為了減少實(shí)驗(yàn)誤差,可采用圖象法處理數(shù)據(jù),通過多次改變擺長(zhǎng),測(cè)得多組擺長(zhǎng)L和對(duì)應(yīng)的周期T,并作出T2—L圖象,如圖所示。若圖線的斜率為k,則用k表示重力加速度的測(cè)量值g=______。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,某質(zhì)點(diǎn)做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的圖象.下列說(shuō)法正確的是( )
A. t=0時(shí),質(zhì)點(diǎn)的速度為零
B. t=0.1s時(shí),質(zhì)點(diǎn)具有y軸正向最大加速度
C. 在0.2s~0.3s內(nèi)質(zhì)點(diǎn)沿y軸負(fù)方向做加速度增大的加速運(yùn)動(dòng)
D. 在0.5s~0.6s內(nèi)質(zhì)點(diǎn)沿y軸負(fù)方向做加速度減小的加速運(yùn)動(dòng)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在測(cè)量未知電阻Rx阻值的實(shí)驗(yàn)中,可供選擇的器材有:
待測(cè)電阻Rx(阻值約300);
電流表A1(量程20 mA,內(nèi)阻約50);
電流表A2(量程50 mA,內(nèi)阻約10);
電阻箱R(0一999.9);
滑動(dòng)變阻器R1(20,2A);
滑動(dòng)變阻器R2(1 750,0.3 A);
電源E(電動(dòng)勢(shì)6. 0 V,內(nèi)阻不計(jì));
開關(guān)S及導(dǎo)線若干。
某同學(xué)采用如下方案進(jìn)行測(cè)量:
a.按圖甲連好電路,調(diào)節(jié)滑片P和R的阻值,使電流表指針指在合適位置,記下此時(shí)A1示數(shù)I1、A2示數(shù)I2和電阻箱阻值R0;
b.將電流表A1改接到另一支路(如圖乙),保持電阻箱阻值R0不變,調(diào)節(jié)P,使A2示數(shù)仍為I2,記下此時(shí)A1示數(shù);
c.計(jì)算得到Rx的阻值。
(1)該同學(xué)按圖甲連成如圖丙所示的電路,請(qǐng)指出第 條導(dǎo)線連接錯(cuò)誤(填圖丙中表示導(dǎo)線的數(shù)字)。
(2)正確連線后,閉合S,將P從左向右滑動(dòng),發(fā)現(xiàn)開始時(shí)A2示數(shù)變化不大,當(dāng)臨近最右端時(shí)示數(shù)變化明顯,這是選擇了滑動(dòng)變阻器 造成的(填"R1”或 "R2”)。
(3)待測(cè)電阻Rx= (用I1、I2、R0、I1/ 的某些量表示);針對(duì)該實(shí)驗(yàn)方案,下列說(shuō)法正確的是 (填選項(xiàng)前的字母)。
A.電流表A1的內(nèi)阻不會(huì)造成系統(tǒng)誤差
B.電流表A2的內(nèi)阻會(huì)造成系統(tǒng)誤差
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