A. | EA>EB | B. | EA<EB | C. | φA>φB | D. | φA<φB |
分析 根據(jù)速度圖象得出電子的加速度越來(lái)越小,根據(jù)牛頓第二定律說明電場(chǎng)力越來(lái)越小,再根據(jù)電場(chǎng)強(qiáng)度的定義求解.沿著電場(chǎng)線方向電勢(shì)降低.
解答 解:A、B、由圖可知,電子在A點(diǎn)加速度較大,則可知A點(diǎn)所受電場(chǎng)力較大,由F=Eq可知,A點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)要大于B點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng);故A正確,B錯(cuò)誤;
C、D、電子從A到B的過程中,速度減小,動(dòng)能減小,則可知電場(chǎng)力做負(fù)功,故電勢(shì)能增加,故?A<?B,電子帶負(fù)電,由φ=$\frac{{E}_{P}}{q}$可知,A點(diǎn)的電勢(shì)要大于B點(diǎn)電勢(shì),φA>φB,故C正確,D錯(cuò)誤;
故選:AC.
點(diǎn)評(píng) 本題根據(jù)圖象考查對(duì)電場(chǎng)的認(rèn)識(shí),要求學(xué)生能從圖象中找出加速度的大小及速度的變化,再應(yīng)用動(dòng)能定理及牛頓第二定律進(jìn)行分析判斷;
同時(shí)還需注意,電勢(shì)能是由電荷及電場(chǎng)共同決定的,故不能忽視了電荷的極性.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 小球?qū)椈沙拥睦褪切∏虻闹亓?/td> | |
B. | 小球重力的施力物體是彈簧 | |
C. | 小球受到拉力的施力物體是地球 | |
D. | 小球受到的拉力是由于彈簧發(fā)生彈性形變引起的 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 600 N | B. | 500 N | C. | 400 N | D. | 300 N |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 地球的平均密度與月球的平均密度之比約為81:64 | |
B. | 地球表面的重力加速度與月球表面的重力加速度之比約為9:4 | |
C. | 靠近地球表面沿圓形軌道運(yùn)行的航天器的周期與靠近月球表面沿圓形軌道運(yùn)行的航天器的周期之比約為9:8 | |
D. | 靠近地球表面沿圓形軌道運(yùn)行的航天器的線速度與靠近月球表面沿圓形軌道運(yùn)行的航天器的線速度之比約為9:2 |
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