【題目】如圖所示,彈簧振子正在BC之間作機(jī)械振動(dòng),當(dāng)振子位于O點(diǎn)時(shí)彈簧為原長(zhǎng)。在振子從C運(yùn)動(dòng)到O的過(guò)程中(

A. 速度不斷增大,加速度不斷增大

B. 位移不斷增大,加速度不斷增大

C. 速度不斷增大,加速度不斷減小

D. 位移不斷增大,加速度不斷減小

【答案】C

【解析】

振子從C運(yùn)動(dòng)到O的過(guò)程中,彈力做正功,故動(dòng)能不斷變大,由于彈力變小,故加速度變小,A錯(cuò)誤;振子從C運(yùn)動(dòng)到O的過(guò)程中,彈簧逐漸恢復(fù)原長(zhǎng),故彈性勢(shì)能不斷減小,彈力不斷減小,故加速度不斷減小,B錯(cuò)誤;振子從C運(yùn)動(dòng)到O的過(guò)程中,彈力做正功,故動(dòng)能不斷變大,由于彈力變小,故加速度變小,C正確;振子從C運(yùn)動(dòng)到O的過(guò)程中,故彈性勢(shì)能不斷減小,彈力不斷減小,故加速度不斷減小,D錯(cuò)誤.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】一質(zhì)點(diǎn)沿一邊長(zhǎng)為2m的正方形軌道運(yùn)動(dòng),每秒鐘勻速移動(dòng)1m,初始位置在bc邊的中點(diǎn)A,由b向c運(yùn)動(dòng),如圖所示,A、B、C、D分別是bc、cd、da、ab邊的中點(diǎn),則下列說(shuō)法正確的是( )

A. 第2s末的瞬時(shí)速度是m/s B. 前2S內(nèi)的平均速度為m/s

C. 前4S內(nèi)的平均速率為0.5 m/s D. 前2S內(nèi)的平均速度為2 m/s

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,質(zhì)量為3m的豎直光滑圓環(huán)A的半徑為r,固定在質(zhì)量為2m的木板B,B的左右兩側(cè)各有一表面光滑的豎直擋板固定在地上,B不能左右運(yùn)動(dòng)。在環(huán)的最低點(diǎn)靜止放有一質(zhì)量為m的小球C. 現(xiàn)給C一個(gè)水平向右的初速度v0,C會(huì)在環(huán)A內(nèi)側(cè)做圓周運(yùn)動(dòng)。為保證C能通過(guò)環(huán)的最高點(diǎn)且不會(huì)使環(huán)在豎直方向上跳起,下面關(guān)于初速度v0的最大值和最小值,其中正確的是(

A. 最小值為 B. 最大值為

C. 最小值為 D. 最大值為

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,一軌道由半徑為2 m的四分之一豎直圓弧軌道AB和長(zhǎng)度可調(diào)的水平直軌道BCB點(diǎn)平滑連接而成,F(xiàn)有一質(zhì)量為0.2 kg的小球從A點(diǎn)無(wú)初速釋放,經(jīng)過(guò)圓弧上B點(diǎn)時(shí),傳感器測(cè)得軌道所受壓力大小為3.6 N,小球經(jīng)過(guò)BC段所受的阻力為其重力的0.2倍,然后從C點(diǎn)水平飛離軌道,落到水平地面上的P點(diǎn),PC兩點(diǎn)間的高度差為3.2 m。小球運(yùn)動(dòng)過(guò)程中可視為質(zhì)點(diǎn),且不計(jì)空氣阻力。g10m/s2

(1)求小球運(yùn)動(dòng)至B點(diǎn)時(shí)的速度大;

(2)為使小球落點(diǎn)PB點(diǎn)的水平距離最大,求BC段的長(zhǎng)度;

(3)小球落到P點(diǎn)后彈起,與地面多次碰撞后靜止。假設(shè)小球每次碰撞機(jī)械能損失75%、碰撞前后速度方向與地面的夾角相等,求小球從C點(diǎn)飛出到最后靜止所需時(shí)間。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,一個(gè)“V”型槽的左側(cè)擋板A豎直,右側(cè)擋板B為斜面,槽內(nèi)嵌有一個(gè)質(zhì)量為m的光滑球C,“V”型槽在水平面上由靜止開(kāi)始向右做加速度不斷減小的直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的一小段時(shí)間內(nèi),設(shè)擋板A、B對(duì)球的彈力分別為F1、F2,下列說(shuō)法正確的是

A. F1、F2都逐漸增大

B. F1、F2都逐漸減小

C. F1逐漸減小,F2逐漸增大

D. F1、F2的合力逐漸減小

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲所示,在傾角a=370的光滑平行導(dǎo)軌上,有一長(zhǎng)度恰等于導(dǎo)軌寬度的均勻?qū)w棒AB,平行于斜面底邊CD由靜止釋放。導(dǎo)軌寬度L=10cm,在AB以下距離ABx1的區(qū)域內(nèi)有垂直于導(dǎo)軌的勻強(qiáng)磁場(chǎng),該區(qū)域面積S=0.3m2,勻強(qiáng)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度隨時(shí)間變化的規(guī)律如圖乙所示,導(dǎo)體棒ABt=1s時(shí)進(jìn)入磁場(chǎng)區(qū)域,并恰好做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),已知導(dǎo)體棒AB的電阻r等于電阻R=6Ω,導(dǎo)軌足夠長(zhǎng),重力加速度g=10m/s2,則

A. 異體棒AB在磁場(chǎng)外運(yùn)動(dòng)時(shí)沒(méi)有感應(yīng)電流產(chǎn)生

B. 位移x13m

C. 導(dǎo)體棒AB進(jìn)入磁場(chǎng)后感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)為0.6V

D. 在前2s內(nèi)電路中產(chǎn)生的內(nèi)能為0.15J

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在兩等量異種點(diǎn)電荷AB形成的電場(chǎng)中。將另兩個(gè)等量異種試探電荷a、b用絕緣細(xì)桿連接后,放置在點(diǎn)電荷AB的連線(xiàn)上,且關(guān)于連線(xiàn)中點(diǎn)對(duì)稱(chēng),如圖所示。圖中水平虛線(xiàn)為A、B連線(xiàn)的中垂線(xiàn),F(xiàn)將試探電荷a、b連同絕緣細(xì)桿從圖示位置沿A、B連線(xiàn)的中垂線(xiàn)向右平移到無(wú)窮遠(yuǎn)處,平移過(guò)程中兩試探電荷始終關(guān)于中垂線(xiàn)對(duì)稱(chēng)。若規(guī)定A、B連線(xiàn)中點(diǎn)處電勢(shì)為零。則下列說(shuō)法中正確的是

A. A、B連線(xiàn)上,b處的電勢(shì)大于零

B. a、b整體在A、B連線(xiàn)處具有的電勢(shì)能大于零

C. 在水平移動(dòng)a、b整體的過(guò)程中,靜電力對(duì)a、b整體做負(fù)功

D. 在圖示位置將a、b整體繞絕緣細(xì)桿中點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)900的過(guò)程中,靜電力對(duì)a、b整體做負(fù)功

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,A是一質(zhì)量為M的盒子,B的質(zhì)量為m,A、B用細(xì)繩相連,跨過(guò)光滑的定滑輪置于傾角為α的斜面上,B懸于斜面之外而處于靜止?fàn)顟B(tài),斜面放置在水平地面上。現(xiàn)在向A中緩慢加入沙子,整個(gè)系統(tǒng)始終保持靜止,則在加入沙子的過(guò)程中(  )

A. 繩子拉力逐漸增大

B. A對(duì)斜面的壓力逐漸增大

C. 地面對(duì)斜面的摩擦力始終為零

D. A所受的摩擦力逐漸增大

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,光滑的輕滑輪通過(guò)支架固定在天花板上,一足夠長(zhǎng)的細(xì)繩跨過(guò)滑輪,一端懸掛小球b,另一端與套在水平細(xì)桿上的小球a連接。在水平拉力F作用下小球a從圖示虛線(xiàn)(最初是豎直的)位置開(kāi)始緩慢向右移動(dòng)(細(xì)繩中張力大小視為不變)。已知小球b的質(zhì)量是小球a2倍,滑動(dòng)摩擦力等于最大靜摩擦力,小球a與細(xì)桿間的動(dòng)摩擦因數(shù)為。則下列說(shuō)法正確的是()

A. 當(dāng)細(xì)繩與細(xì)桿的夾角為30°時(shí),桿對(duì)a球的支持力為零

B. 支架對(duì)輕滑輪的作用力大小逐漸增加

C. 支架對(duì)a球的摩擦力先減小后增加

D. 時(shí),拉力F先減小后增加

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同步練習(xí)冊(cè)答案