【題目】在“練習(xí)使用多用電表”實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)進(jìn)行了如下的操作:
(1)用多用電表電阻檔測(cè)量某一電阻的阻值時(shí),該同學(xué)先用大拇指和食指緊捏紅黑表筆進(jìn)行歐姆調(diào)零(如圖a所示),然后用兩表筆接觸待測(cè)電阻的兩端(如圖b所示),這兩步操作是否合理?(填“a合理”或“b合理”或“都不合理”)
(2)用多用電表電流檔測(cè)量電路中電流,該同學(xué)將選擇開(kāi)關(guān)置于直流“50mA”檔,連接的電路如圖c所示,圖中多用電表測(cè)定的是(填甲電阻的電流、乙電阻的電流或總的電流),測(cè)得的值是 .
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在磁感應(yīng)強(qiáng)度為B0、方向豎直向上的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,水平放置一根長(zhǎng)通電直導(dǎo)線,電流的方向垂直于紙面向里.如圖所示,a、b、c、d是以直導(dǎo)線為圓心的同一圓周上的四點(diǎn),在這四點(diǎn)中( )
A.b、d兩點(diǎn)的磁感應(yīng)強(qiáng)度相等
B.a、b兩點(diǎn)的磁感應(yīng)強(qiáng)度相等
C.c點(diǎn)的磁感應(yīng)強(qiáng)度的值最小
D.b點(diǎn)的磁感應(yīng)強(qiáng)度的值最大
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示,在粗糙的水平面上,物塊A在水平向右的外力F的作用下做直線運(yùn)動(dòng),其v-t圖象如圖乙中實(shí)線所示,下列判斷正確的是
A. 在0~1s內(nèi),外力F的大小恒定
B. 在1~3s內(nèi),外力F的大小為零
C. 在3~4s內(nèi),外力F的大小不斷增大
D. 在3~4s內(nèi),外力F的大小不斷減小
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】水平面上有電阻不計(jì)的U形導(dǎo)軌NMPQ,它們之間的寬度為L(zhǎng),M和P之間接入電動(dòng)勢(shì)為E的電源(不計(jì)內(nèi)阻).現(xiàn)垂直于導(dǎo)軌擱一根質(zhì)量為m,電阻為R的金屬棒ab,并加一個(gè)范圍較大的勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B,方向與水平面夾角為θ且指向右斜上方,如圖所示,問(wèn):
(1)當(dāng)ab棒靜止時(shí),受到的支持力和摩擦力各為多少?
(2)若B的大小和方向均能改變,則要使ab棒所受支持力為零,B的大小至少為多少?此時(shí)B的方向如何?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)設(shè)計(jì)一個(gè)發(fā)電測(cè)速裝置,工作原理如圖.一個(gè)半徑為R=0.1m的圓形金屬導(dǎo)軌固定在豎直平面上,一根長(zhǎng)為R的金屬棒0A,A端與導(dǎo)軌接觸良好,O端固定在圓心處的轉(zhuǎn)軸上.轉(zhuǎn)軸的左端有一個(gè)半徑為r= 的圓盤,圓盤和金屬棒能隨轉(zhuǎn)軸一起轉(zhuǎn)動(dòng).圓盤上繞有不可伸長(zhǎng)的細(xì)線,下端掛著一個(gè)質(zhì)量為m=0.5kg的鋁塊.在金屬導(dǎo)軌區(qū)域內(nèi)存在垂直于導(dǎo)軌平面向右的勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁感應(yīng)強(qiáng)度B=0.5T.a(chǎn)點(diǎn)與導(dǎo)軌相連,b點(diǎn)通過(guò)電刷與O端相連.測(cè)量a、b兩點(diǎn)間的電勢(shì)差U可算得鋁塊速度,鋁塊由靜止釋放,下落h=0.3m時(shí),測(cè)得U=0.15v.(細(xì)線與圓盤間沒(méi)有滑動(dòng),金屬棒、導(dǎo)軌、導(dǎo)線及電刷的電阻均不計(jì),重力加速度g=10m/s2)
(1)測(cè)U時(shí),與A點(diǎn)相接的電壓表的“正極”還是“負(fù)極”?
(2)求此時(shí)鋁塊的速度大小;
(3)求此下落過(guò)程中鋁塊機(jī)械能的損失.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于物理學(xué)的研究方法,下列說(shuō)法中正確的是( )
A. 在推導(dǎo)勻變速直線運(yùn)動(dòng)位移公式時(shí),把整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程劃分成很多小段,每一段近似看成勻速直線運(yùn)動(dòng),然后把各小段的位移相加,這里運(yùn)用了等效替代法
B. 當(dāng)Δt→0時(shí),稱做物體在時(shí)刻t的瞬時(shí)速度,應(yīng)用了比值定義物理量的方法
C. 用來(lái)描述速度變化快慢,采用了比值定義法
D. 伽利略利用斜面實(shí)驗(yàn)研究自由落體運(yùn)動(dòng)時(shí),采用的是微小放大的思想方法
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在距地面高為H=45 m處,有一小球A以初速度v0=10 m/s水平拋出,與此同時(shí),在A的正下方有一物塊B也以相同的初速度v0同方向滑出,B與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0.5,A、B均可視為質(zhì)點(diǎn),空氣阻力不計(jì),重力加速度g=10m/s2。求:
(1)A球從拋出到落地這段時(shí)間內(nèi)的水平位移;
(2)A球落地時(shí),A、B間的距離。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在升降電梯內(nèi)的地面上放一體重計(jì),電梯靜止時(shí),元芳同學(xué)站在體重計(jì)上,體重計(jì)示數(shù)為50kg,電梯運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,某一段時(shí)間內(nèi)元芳同學(xué)發(fā)現(xiàn)體重計(jì)如圖所示,在這段時(shí)間內(nèi)電梯的運(yùn)動(dòng)可能是( )
A.勻速上升
B.加速上升
C.減速上升
D.減速下降
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示是三個(gè)成功的演示實(shí)驗(yàn),回答下列問(wèn)題.
(1)在實(shí)驗(yàn)中,電流表指針偏轉(zhuǎn)的原因是 .
(2)電流表指針偏轉(zhuǎn)角跟感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的大小成關(guān)系
(3)第一個(gè)成功實(shí)驗(yàn)(圖a)中,將條形磁鐵從同一高度插入到線圈中同一位置,快速插入和慢速插入有什么量是相同的? , 什么量是不同的? .
(4)從三個(gè)成功的演示實(shí)驗(yàn)可歸納出的結(jié)論是: .
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