A. | 兩列波的頻率相同 | |
B. | 兩列波在各自介質(zhì)中傳播的速度相同 | |
C. | 能與介質(zhì)Ⅰ中的波發(fā)生干涉的波的頻率比能與介質(zhì)Ⅱ中的波發(fā)生干涉的波的頻率小 | |
D. | 圖示時(shí)刻,波源S的速度方向向上 |
分析 波的頻率由波源決定,即使波從一種介質(zhì)進(jìn)入另一種介質(zhì),頻率不變.向正方向傳播的波一個(gè)周期內(nèi)波形傳播的距離是$\frac{1}{3}$L,向負(fù)方向傳播的波在一個(gè)周期內(nèi)傳播的距離是$\frac{2}{3}$L,根據(jù)公式v=$\frac{x}{t}$,即可得出傳播的速度比.
解答 解:A、波得頻率由波源決定,所以f1=f2;故A正確;
B、由圖知向正方向傳播的波一個(gè)周期內(nèi)波形傳播的距離是$\frac{1}{3}$L,向負(fù)方向傳播的波在一個(gè)周期內(nèi)傳播的距離是$\frac{2}{3}$L,根據(jù)公式v=$\frac{x}{t}$,可知v1:v2=2:1.故B錯(cuò)誤;
C、由A可知,f1=f2,能與介質(zhì)Ⅰ中的波發(fā)生干涉的波的頻率與能與介質(zhì)Ⅱ中的波發(fā)生干涉的波的頻率相等.故C錯(cuò)誤;
D、由波的平移法可知,圖示時(shí)刻,波源S的速度方向向下.故D錯(cuò)誤.
故選:A.
點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵知道波的頻率由波源確定,與介質(zhì)無(wú)關(guān).也可以通過(guò)確定波長(zhǎng)關(guān)系求解,而波速是由介質(zhì)決定的.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 原子的全部正電荷和幾乎全部質(zhì)量都集中在很小的區(qū)域 | |
B. | 原子中的電子繞原子核做圓周運(yùn)動(dòng)時(shí),原子一定輻射能量 | |
C. | 原子中的電子從一個(gè)可能軌道躍遷到另一個(gè)可能軌道時(shí),原子會(huì)輻射或者吸收能量 | |
D. | 原子中的電子只能在特定的軌道上運(yùn)動(dòng) | |
E. | 電子躍遷時(shí)輻射光子的頻率等于電子繞核運(yùn)動(dòng)的頻率 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 當(dāng)線圈轉(zhuǎn)到圖2所示位置時(shí),穿過(guò)線圈的磁通量為零,產(chǎn)生的電動(dòng)勢(shì)為零 | |
B. | 當(dāng)線圈轉(zhuǎn)到中性面時(shí)磁通量的變化率最大 | |
C. | 當(dāng)線圈從中性面轉(zhuǎn)到圖3所示位置時(shí),穿過(guò)線圈的磁通量減小,產(chǎn)生的電動(dòng)勢(shì)變小 | |
D. | 線圈從中性面開(kāi)始轉(zhuǎn)到圖3所示位置時(shí),產(chǎn)生的電動(dòng)勢(shì)變大 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 甲球運(yùn)動(dòng)時(shí),角速度大小為2 rad/s | B. | 乙球運(yùn)動(dòng)時(shí),線速度大小為6m/s | ||
C. | 甲球運(yùn)動(dòng)時(shí),線速度大小不變 | D. | 乙球運(yùn)動(dòng)時(shí),角速度大小不變 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 由狀態(tài)A到B,氣體溫度升高 | |
B. | 由狀態(tài)A到B,氣體吸收熱量 | |
C. | 相同時(shí)間內(nèi),A、B兩狀態(tài)氣體分子對(duì)活塞的沖量相等 | |
D. | 狀態(tài)A比狀態(tài)B氣體分子在單位時(shí)間內(nèi)撞擊活塞的數(shù)目較多 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | Q位置不變,將P向上滑動(dòng),U′不變 | |
B. | Q位置不變,將P向上滑動(dòng),電流表的讀數(shù)變大 | |
C. | P位置不變,將Q向上滑動(dòng),電流表的讀數(shù)變大 | |
D. | P位置不變,將Q向上滑動(dòng),變壓器的輸入功率增大 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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