在探究物體的加速度a與所受外力F、物體質(zhì)量M間的關(guān)系時,采用如圖所示的實驗裝置。小車及車中的砝碼質(zhì)量用M表示,盤和盤中砝碼的總質(zhì)量用m表示。
(1)當(dāng)M與m的大小關(guān)系滿足________時,才可以認(rèn)為繩子對小車的拉力大小等于盤和砝碼的總重力。(2)某一組同學(xué)先保持盤及盤中的砝碼質(zhì)量m一定來做實驗,其具體操作步驟如下,以下做法正確的是__。
A.平衡摩擦力時,應(yīng)調(diào)節(jié)盤中砝碼質(zhì)量,直至小車在繩子牽引下做勻速運(yùn)動為止
B.每次改變小車的質(zhì)量時,不需要重新平衡摩擦力
C.實驗時,先放開小車,再接通打點(diǎn)計時器的電源
D.用天平測出m以及小車質(zhì)量M,則小車運(yùn)動的加速度可直接用公式a=求出
M遠(yuǎn)大于m(3分);B(3分)
【解析】
試題分析:(1)本實驗中繩子的拉力為小車提供加速度,整體分析有: ,設(shè)繩子拉力為T,分析砝碼受力有:,解得拉力,由此可知,只有當(dāng)M遠(yuǎn)大于m時,繩子的拉力才近似等于盤和砝碼的總重力。
(2)平衡摩擦力時,不要給小車加任何牽引力,即不要把懸掛小盤的細(xì)線系在小車上,同時,要讓小車拖著打點(diǎn)的紙帶運(yùn)動,所以A錯誤;實驗中在平衡摩擦力后,無論是改變小車的質(zhì)量還是改變小盤和砝碼的總質(zhì)量,摩擦力都是和重力分力平衡的,故不需要重新平衡,故B正確;實驗時應(yīng)先接通電源,再放開小車,且應(yīng)在小車到達(dá)滑輪前按住小車,故C錯誤;本實驗是在驗證牛頓第二定律,用公式計算加速度相當(dāng)于用此定律求結(jié)果來驗證定律,故D錯誤;
考點(diǎn):驗證牛頓第二定律實驗
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科目:高中物理 來源: 題型:
mg | M |
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科目:高中物理 來源: 題型:
M |
M+m |
M |
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科目:高中物理 來源: 題型:
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科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解
mg |
M |
器 材 | 規(guī) 格 |
待測微安表 | 量程200μA,內(nèi)阻約1kΩ |
電阻箱R | 阻值1Ω~9999Ω |
滑動變阻器R1′ | 阻值0~50Ω |
滑動變阻器R2′ | 阻值0~1kΩ |
電源 | 電動勢6V,內(nèi)阻不計 |
電鍵一只、導(dǎo)線若干 |
I2R2-I1R1 |
I1-I2 |
I2R2-I1R1 |
I1-I2 |
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科目:高中物理 來源: 題型:
1 | m |
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