如圖8-1-24所示,一束帶電粒子沿著水平方向平行地飛過(guò)磁針上方時(shí),磁針的S極向紙內(nèi)偏轉(zhuǎn),這一束帶電粒子可能是(  )

圖8-1-24

A.向右飛行的正離子

B.向左飛行的正離子

C.向右飛行的負(fù)離子

D.向左飛行的負(fù)離子

BC


解析:

考生往往只考慮粒子一個(gè)方向的運(yùn)動(dòng),而忽略此題的多解性,本題理解可知:帶電粒子的定向移動(dòng)可形成電流,一束帶電粒子運(yùn)動(dòng)看做通電直導(dǎo)線,再由安培定則可推出向左飛行的正離子或向右飛行的負(fù)離子.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

如圖8-3-14所示,將一盆綠色植物放在一個(gè)密閉的裝有氫氧化鈉溶液的容器內(nèi),溶液上方充滿體積為V的氧氣.玻璃導(dǎo)管一端插入密閉容器,另一端經(jīng)膠皮管與U形管相連,U形管中裝有一定量的水,兩側(cè)水面相平.將此裝置放在黑暗中24小時(shí)后,U形管中兩側(cè)水面將出現(xiàn)高度差.試回答:

圖8-3-14

(1)U形管中哪一側(cè)水面上升?

(2)將此裝置放置在黑暗中的目的是什么?

(3)U形管中兩側(cè)水面的高度差為h,容器內(nèi)的氧氣保持溫度T不變,以ρ表示水的密度,以p0、T0表示標(biāo)準(zhǔn)狀況下氣體的壓強(qiáng)和溫度,以Vmol表示氣體摩爾體積,實(shí)驗(yàn)時(shí)大氣壓強(qiáng)都為p0,則可求得容器內(nèi)的綠色植物因上述根本原因消耗了多少葡萄糖?(用化學(xué)方程式表示).

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

如圖8-1-24所示,豎直放置的氣缸內(nèi)盛有氣體,上面被一活塞蓋住,活塞通過(guò)勁度系數(shù)k=600 N/m的彈簧與氣缸相連接,系統(tǒng)處于平衡狀態(tài).已知此時(shí)外界大氣壓強(qiáng)p0=1.00×105 N/m2,活塞到缸底的距離l=0.500 m,缸內(nèi)橫截面積S=1.00×10-2 m2.今在等溫條件下將活塞緩慢上提到距缸底為2l處,此時(shí)提力為F=500 N.彈簧的原長(zhǎng)l0應(yīng)為多少?若提力為F=700 N,彈簧的原長(zhǎng)l0又應(yīng)為多長(zhǎng)?(不計(jì)摩擦及活塞和彈簧的質(zhì)量,并假定在整個(gè)過(guò)程中,氣缸不漏氣,彈簧都遵從胡克定律)

8-1-24

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

如圖8-3-14所示,將一盆綠色植物放在一個(gè)密閉的裝有氫氧化鈉溶液的容器內(nèi),溶液上方充滿體積為V的氧氣.玻璃導(dǎo)管一端插入密閉容器,另一端經(jīng)膠皮管與U形管相連,U形管中裝有一定量的水,兩側(cè)水面相平.將此裝置放在黑暗中24小時(shí)后,U形管中兩側(cè)水面將出現(xiàn)高度差.試回答:

圖8-3-14

(1)U形管中哪一側(cè)水面上升?

(2)將此裝置放置在黑暗中的目的是什么?

(3)U形管中兩側(cè)水面的高度差為h,容器內(nèi)的氧氣保持溫度T不變,以ρ表示水的密度,以p0、T0表示標(biāo)準(zhǔn)狀況下氣體的壓強(qiáng)和溫度,以Vmol表示氣體摩爾體積,實(shí)驗(yàn)時(shí)大氣壓強(qiáng)都為p0,則可求得容器內(nèi)的綠色植物因上述根本原因消耗了多少葡萄糖?(用化學(xué)方程式表示).

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

如圖8-2-24所示,1、2、3為p-V圖中一定量理想氣體的三種狀態(tài),該理想氣體由狀態(tài)1經(jīng)過(guò)程1→3→2到達(dá)狀態(tài)2.試?yán)脷怏w實(shí)驗(yàn)定律證明:=.

8-2-24

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同步練習(xí)冊(cè)答案