8．下列說法正確的是（　�。�
A．氫原子核外電子軌道半徑越大，其原子能量越小
B．在核反應(yīng)中，比結(jié)合能較小的原子核轉(zhuǎn)化成比結(jié)合能較大的原子核才會釋放核能
C．β射線是原子的核外電子電離后形成的電子流
D．氫原子從n=2的能級躍遷到n=l的能級輻射出的光恰好能使某種金屬發(fā)生光電效應(yīng)，則從n=3的能級躍遷到n=2的能級輻射的光也可使該金屬發(fā)生光電效應(yīng)

分析 氫原子的核外電子由離原子核較近的軌道躍遷到離原子核較遠的軌道上時，能量增大；
由比結(jié)合能較小的原子核變成比結(jié)合能較大的原子核才會釋放核能；
β射線產(chǎn)生的過程是：原子核內(nèi)的一個中子變?yōu)橘|(zhì)子，同時釋放一個電子；
能級間躍遷輻射或吸收的光子能量等于兩能級間的能級差，結(jié)合入射光的頻率大于或等于極限頻率時，才能發(fā)生光電效應(yīng)．

解答 解：A、氫原子的核外電子由離原子核較遠的軌道躍遷到離原子核較近的軌道上時，能量減�。疁p小的能量以光子的形式釋放出來．故氫原子核外電子軌道半徑越大，其能量越高，故A錯誤；
B、在核反應(yīng)中，由比結(jié)合能較小的原子核變成比結(jié)合能較大的原子核才會釋放核能，故B正確；
C、β衰變是原子核中的中子轉(zhuǎn)化為質(zhì)子同時產(chǎn)生電子的過程，但電子不是原子核的組成部分，故C錯誤；
D、根據(jù)能級間躍遷輻射或吸收的光子能量等于兩能級間的能級差，那么從n=2和n=1間的能級差大于n=3和n=2間的能級差，當(dāng)從n=2的能級躍遷到n=l的能級輻射出的光恰好能使某種金屬發(fā)生光電效應(yīng)，則從n=3的能級躍遷到n=2的能級輻射的光不可使該金屬發(fā)生光電效應(yīng)，故D錯誤；
故選：B．

點評 本題考查了β衰變的實質(zhì)，比結(jié)合能概念，知道氫原子的軌道半徑與能量的關(guān)系，并掌握光電效應(yīng)發(fā)生條件，及結(jié)合能與比結(jié)合能的區(qū)別．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

18．如圖一矩形線圈，在勻強磁場中勻速轉(zhuǎn)動，產(chǎn)生感應(yīng)電動勢如圖所示，從圖中可知（　　）
A．在t1時刻，線圈磁通量為零
B．在t2時刻，線圈處在中性面
C．在t3時刻，線圈磁通量變化率最大
D．線圈每次經(jīng)過中性面，感應(yīng)電流都會改變方向

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

19．人造地球衛(wèi)星繞地球做勻速圓周運動，若衛(wèi)星的線速度減小到原來的$\frac{1}{2}$，衛(wèi)星仍繞地球做勻速圓周運動，那么，下列說法中正確的是（　�。�
A．地球的第一宇宙速度減小到原來的$\frac{1}{2}$
B．衛(wèi)星所受的引力減小到原來的$\frac{1}{4}$
C．衛(wèi)星的周期增大到原來的2倍
D．衛(wèi)星的角速度減小到原來的$\frac{1}{8}$

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

16．當(dāng)一個較為復(fù)雜的物理過程在某一方面的特征與一個簡單的物理過程特征相同時，我們可以通過研究簡單物理過程的規(guī)律了解復(fù)雜的物理過程．如對平拋運動的研究可以轉(zhuǎn)化為研究豎直方向和水平方向的直線運動．

（1）小球在豎直面內(nèi)做勻速圓周運動，則小球在水平地面上形成投影的運動是簡諧運動，這是可以證明的結(jié)論．設(shè)小球的質(zhì)量為m，角速度為ω，半徑為A，從開始計時經(jīng)時間t小球位置如圖1所示．
a．取過圓心O水平向右為x軸，則小球的位移在x軸方向上的分量可表示為x=Asinωt．以此為例，寫出小球在x軸方向的速度vx、加速度ax及合外力Fx隨時間t的變化關(guān)系．
b．物體做簡諧運動時，回復(fù)力應(yīng)該滿足F=-kx．則反映該投影是簡諧運動中的k值是多少？
（2）如圖2所示，光滑的平行金屬導(dǎo)軌水平放置，導(dǎo)軌間距為L，左端接一阻值為R的定值電阻；導(dǎo)軌處在磁感應(yīng)強度為B的勻強磁場中，磁場方向與導(dǎo)軌平面垂直．一根與導(dǎo)軌垂直的銅棒在導(dǎo)軌上做振幅為A的簡諧運動，振動周期為T．已知銅棒電阻為r，導(dǎo)軌的電阻不計．
a．在圖3中畫出通過電阻R的電流i隨時間t變化的圖象．
b．求在一個周期T內(nèi)，電阻R產(chǎn)生的焦耳熱．

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

3．如圖所示，相距為L的平行金屬導(dǎo)軌與水平面成θ角放置，導(dǎo)軌與定值電阻R相連，導(dǎo)軌電阻不計，磁感應(yīng)強度為B的勻強磁場垂直導(dǎo)軌平面．有一質(zhì)量為m、阻值也為R的導(dǎo)體棒從ab位置以平行導(dǎo)軌平面向上的初速度v開始運動，最遠到達a′b′位置，滑行的距離為s，導(dǎo)體棒與導(dǎo)軌之間的動摩擦因數(shù)為μ．求：
（1）導(dǎo)體棒在ab位置剛開始運動時的加速度；
（2）導(dǎo)體棒從ab到a′b′位置過程中，通過電阻R的電荷量q；
（3）導(dǎo)體棒從ab到a′b′位置過程中，電阻R上產(chǎn)生的熱量Q．

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

13．某同學(xué)利用電流傳感器、電壓傳感器描繪小燈泡的伏安特性曲線，采用了如圖（a）所示的電路．實驗中得到了如下一組數(shù)據(jù)：
電流（A）0.000.100.200.300.360.390.410.43
電壓（V）0.000.200.501.001.502.002.503.00
（1）圖（a）中的矩形框2中接小燈泡，則矩形框1中應(yīng)接電壓傳感器，矩形框3中應(yīng)接電流傳感器；（均選填“電流傳感器”或“電壓傳感器”）
（2）在圖（b）中畫出小燈泡的U-I圖線；
（3）若把這個小燈泡與一節(jié)電動勢E=1.5V、內(nèi)阻r=3Ω的干電池連接，此時小燈泡的電阻為3.2Ω，實際功率為0.20W．（結(jié)果保留2位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

6．如圖甲所示，兩足夠長的平行導(dǎo)軌間距為L=0.4m，導(dǎo)軌上端連接一阻值為R=0.2Ω的電阻，導(dǎo)軌平面與水平面的夾角為θ=37°，導(dǎo)軌所在空間以直線MN為邊界分為上、下兩個區(qū)域，下區(qū)域中存在垂直導(dǎo)軌平面向上的勻強磁場，勻強磁場的磁感應(yīng)強度為B0=0.5T．質(zhì)量為m=0.2kg、電阻為r=0.2Ω的導(dǎo)體棒跨在兩導(dǎo)軌上并與導(dǎo)軌接觸良好． t=0時刻開始，導(dǎo)體棒從磁場邊界MN處在平行導(dǎo)軌向下的力F作用下由靜止開始運動，力F隨時間t變化的圖象如圖乙所示，t=2s以后磁感應(yīng)強度大小開始變化（磁感應(yīng)強度始終不為零），但導(dǎo)體棒始終做勻加速運動．若全過程中電阻R產(chǎn)生的熱量為8.5J，取g=10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8．求：

（1）導(dǎo)體棒與導(dǎo)軌之間的動摩擦因數(shù)：
（2）0～2s內(nèi)拉力F做的功；
（3）t=2s以后，磁感應(yīng)強度隨時間t變化的函數(shù)關(guān)系式．

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

3．食鹽、玻璃、橡膠、鐵塊四種固態(tài)物質(zhì)中，熔解時分子熱運動的平均動能不變，分子勢能增加的有食鹽、鐵塊；物質(zhì)內(nèi)部分子排列有序，物理性質(zhì)各向異性的有食鹽．

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

4．某同學(xué)用圖甲所示的裝置測量物塊與斜面之間的動摩擦因數(shù)；已知打點 所用交流電壓的頻率為50Hz，物塊下滑過程中所得到的紙帶的一部分如圖乙所示，圖中標出了5個連續(xù)點之間的距離．
（1）物塊下滑的加速度為2.38m/s2；打點計時器打C點時，物塊的速度大小為1.84m/s（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）
（2）測出斜面的傾角為30°，已知重力加速度為g=9.8m/s2，可得物塊與斜面間的動摩擦因數(shù)為0.30（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）

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同步練習(xí)冊答案