下列關(guān)于力和運(yùn)動(dòng)關(guān)系正確的是D
A.物體運(yùn)動(dòng)需要力來維持,沒有力的作用,物體將保持靜止?fàn)顟B(tài)
B.物體保持靜止?fàn)顟B(tài)必須有力的作用,沒有力的作用,物體就會運(yùn)動(dòng)
C.物體不受外力作用時(shí),一定處于靜止?fàn)顟B(tài)
D.物體不受外力作用時(shí),總保持勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài)
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:計(jì)算題

(12分)如圖所示,A、B兩物體疊放在水平地面上,已知A、B的質(zhì)量分別為m A=20kg,mB=10kg,A、B之間,B與地面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ=0.5,一輕繩一端系住物體A,另一端固定在墻上,繩與豎直方向的夾角為370,今欲用外力F將物體B勻速向右拉出,(取g=10m/s2,sin370=0.6,cos370=0.8)求:

(1)輕繩對A的拉力大小
(2)水平外力F的大小

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計(jì)算題

(12分)放風(fēng)箏是春天時(shí)大人、小孩都愛玩的一項(xiàng)有趣的體育活動(dòng),手上牽著線拉著風(fēng)箏迎風(fēng)向前跑,就可以將風(fēng)箏放飛到高處。有一小朋友將一只重為4N的風(fēng)箏放飛到一定的高度后,便拉住線的下端以一定的速度勻速跑動(dòng),線恰能與水平面成530角保持不變,這時(shí)小朋友拉住線的力為5N,求此時(shí)風(fēng)箏所受到的風(fēng)力大小和方向。(

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計(jì)算題

如圖所示,一輕繩通過無摩擦的定滑輪與放在傾角為30°的光滑斜上的物體m1連接,另一端和套在光滑豎直桿上的物體m2連接,圖中定滑輪到豎直桿的距離為m,又知當(dāng)物體m2由圖中位置從靜止開始下滑1m時(shí),m1和m2受力恰好平衡。求:

(1)m2下滑過程中的最大速度。
(2)m2下滑的最大距離。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

如圖所示,光滑圓球A的半徑為10 cm,懸線長L=50 cm,物體B的厚度為20 cm,重為12 N.B物體與墻之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.2,B物體在未脫離圓球前勻速下滑,試求:球?qū)?i>B物體的壓力多大? 球重多少?

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

如圖質(zhì)量為M的楔形塊放在水平面上,它的頂角為90°,兩底角為a、b兩物塊的質(zhì)量均為m,所有接觸面都是光滑的,現(xiàn)發(fā)現(xiàn)a、b沿斜面自由下滑時(shí),楔形木塊靜止不動(dòng),則此過程M對水平桌面的壓力等于            .

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

質(zhì)量為m1的物體A用細(xì)線跨過輕質(zhì)的無摩擦的定滑輪,與重物B和C連接,如圖所示,B、C的質(zhì)量分別為m2和m3,且物體C在水平地面上,細(xì)線不可伸長,要使物體A、B、C都不發(fā)生運(yùn)動(dòng),則m1應(yīng)滿足的條件是

A.                                        B.
C.                      D.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

以下四種情況中,物體受力平衡的是
A.做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的物體
B.繞地球運(yùn)行的人造衛(wèi)星中的宇航員
C.豎直上拋物體在最高點(diǎn)時(shí)
D.做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

如圖1-70所示,在傾角θ的斜面上,有一個(gè)質(zhì)量為m的均勻光滑球,小球被豎直擋板擋住,則球?qū)π泵娴膲毫Φ扔赺_____.

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同步練習(xí)冊答案