A. | 研究繞月球運轉(zhuǎn)的“嫦娥二號”的運動軌跡 | |
B. | 研究飛行中直升機上的螺旋槳的旋轉(zhuǎn)情況 | |
C. | 研究帆船比賽中在大海中帆船的位置情況 | |
D. | 研究從北京到上海的飛機的飛行時間 |
分析 當物體的形狀、大小對所研究的問題沒有影響時,我們就可以把它看成質(zhì)點,根據(jù)把物體看成質(zhì)點的條件來判斷即可.
解答 解:A、研究嫦娥2號繞月球飛行的軌跡,嫦娥2號自身大小可以忽略,所以此時的嫦娥2號可以看成是質(zhì)點,所以A錯誤;
B、研究飛行中直升飛機上的螺旋槳各點的運動時,螺旋槳自身大小不能忽略,不能看成質(zhì)點,所以B正確;
C、研究帆船比賽中在大海中帆船的位置情況時,此時帆船自身的大小可以忽略,能看成質(zhì)點,所以C錯誤;
D、研究從北京到上海的飛機的飛行時間,飛機的大小和形狀可以忽略,能看成是質(zhì)點,所以D錯誤.
故選:B.
點評 考查學生對質(zhì)點這個概念的理解,關(guān)鍵是知道物體能看成質(zhì)點時的條件,看物體的大小體積對所研究的問題是否產(chǎn)生影響,物體的大小體積能否忽略.
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A. | 0~2V | B. | 0~3V | C. | 0~3.6V | D. | 0~4V |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 若小球帶正電,當A B間距增大時,小球打在N的右側(cè) | |
B. | 若小球帶正電,當A B間距減小時,小球打在N的左側(cè) | |
C. | 若小球帶負電,當A B間距增大時,小球仍打在N點 | |
D. | 若小球帶負電,當A B間距減小時,小球可能打在N的左側(cè) |
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A. | B. | C. | D. |
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