(12分)用一段長(zhǎng)為80cm,阻值約為6的金屬絲做“測(cè)定金屬的電阻率”的實(shí)驗(yàn)。
①在用電壓表和電流表測(cè)金屬絲的電阻時(shí),提供下列供選擇的器材:
A.直流電源(電動(dòng)勢(shì)約為4.5V,內(nèi)阻很小)
B.電壓表(量程0~3V,內(nèi)阻約3k
C.電壓表(量程0~15V,內(nèi)阻約15k
D.電流表(量程0~0.6A,內(nèi)阻約0.125
E.電流表(量程0~3A,內(nèi)阻約0.025
F.滑動(dòng)變阻器(阻值范圍0~15,額定電流1A)
G.滑動(dòng)變阻器(阻值范圍0~500,額定電流2A)
H.開關(guān)、導(dǎo)線。
要求有較高的測(cè)量精度,并能測(cè)得多組數(shù)據(jù),在供選擇的器材中,電流表應(yīng)選擇     ,電壓表應(yīng)選擇     ,滑動(dòng)變阻器應(yīng)選擇     。(填字母代號(hào))
②根據(jù)上面選擇器材,完成右圖中實(shí)驗(yàn)電路的連接。
①D B F(每空3分,共9分)
②見(jiàn)答圖1(連成分壓電路正確的同樣得分)(3分)
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(9分)如圖甲所示是一種測(cè)量電容的實(shí)驗(yàn)電路圖,實(shí)驗(yàn)是通過(guò)對(duì)高阻值電阻放電的方法測(cè)出電容器充電至電壓為U時(shí)所帶的電荷量Q,從而再求出待測(cè)電容器的電容C.某同學(xué)在一次實(shí)驗(yàn)時(shí)的情況如下:

a.按圖甲所示的電路圖接好電路;
b.接通開關(guān)S,調(diào)節(jié)電阻箱R的阻值,使小量程電流表的指針偏轉(zhuǎn)接近滿刻度,記下此時(shí)電流表的示數(shù)I0="490" μA,電壓表的示數(shù)U0="8.0" V,I0、U0分別是電容器放電時(shí)的初始電流和電壓;
c.斷開開關(guān)S,同時(shí)開始計(jì)時(shí),每隔5 s或10 s測(cè)讀一次電流i的值,將測(cè)得數(shù)據(jù)填入表格,并標(biāo)示在圖乙的坐標(biāo)紙上(時(shí)間t為橫坐標(biāo),電流i為縱坐標(biāo)),結(jié)果如圖中小黑點(diǎn)所示.
(1)在圖乙中畫出i—t圖線. (2)圖乙中圖線與坐標(biāo)軸所圍成面積的物理意義是_________________.
(3)該電容器的電容為_________________F(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字).

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(18分)Ⅰ. 如圖所示為“研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象”的實(shí)驗(yàn)裝置。
(1)將圖中所缺的導(dǎo)線補(bǔ)接完整。

(2)在做“研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象”的實(shí)驗(yàn)時(shí),如果副線圈B兩端不接任何元件,則副線圈中              。
A.因電路不閉合,無(wú)電磁感應(yīng)現(xiàn)象
B.不能用楞次定律判斷感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的方向
C.可以用楞次定律判斷出感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的方向
D.有電磁感應(yīng)現(xiàn)象,有感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)產(chǎn)生
Ⅱ. 某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室測(cè)量一未知電阻的阻值,他按照如下步驟進(jìn)行。
(1)他將多用電表機(jī)械調(diào)零后,先把選擇開關(guān)置于歐姆檔的“×100”擋位進(jìn)行測(cè)量,按照正確的步驟操作后,表針的指示情況如圖所示。根據(jù)學(xué)過(guò)的物理知識(shí)可知,這種情況測(cè)量誤差較大,為了使多用電表測(cè)量的結(jié)果更準(zhǔn)確,應(yīng)將選擇開關(guān)旋至歐姆檔的          檔位,換檔結(jié)束后,實(shí)驗(yàn)操作上首先要進(jìn)行的步驟是:                                
                                                               

(2)該同學(xué)用伏安法繼續(xù)測(cè)該電阻的阻值,除被測(cè)電阻外,還備有如下實(shí)驗(yàn)器材:
直流電源(電動(dòng)勢(shì)為4V,內(nèi)阻不計(jì))
電壓表   (量程為3V,內(nèi)阻為4kΩ)
電壓表   (量程為15V,內(nèi)阻為15 kΩ)
電流表    (量程為3mA,內(nèi)阻為10Ω)
電流表    (量程為10mA,內(nèi)阻為5Ω)
滑動(dòng)變阻器一只(阻值0~50Ω)
開關(guān)一只,導(dǎo)線若干
若要較準(zhǔn)確的進(jìn)行測(cè)量,上述器材中,電壓表應(yīng)選擇        ,電流表應(yīng)選擇      (填寫字母代號(hào)),請(qǐng)?jiān)诜娇騼?nèi)畫出實(shí)驗(yàn)所用的電路圖。
 

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(8分)在測(cè)量電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻的實(shí)驗(yàn)中,由于所用的電壓表(視為理想電壓表)的量程較小,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)物電路.

(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)先將電阻箱的電阻調(diào)到__  ▲   _.(選填“最大值”、“最小值”或“任意值”)
(2)改變電阻箱的阻值R,分別測(cè)出阻值=10的定值電阻兩端的電壓U,下列兩組R的取值方案中,比較合理的方案是    ▲   .(選填“1”或“2”)
方案編號(hào)
電阻箱的阻值R
1
400.0
350.0
300.0
250.0
200.0
2
80.0
70.0
60.0
50.0
40.
(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)描點(diǎn),繪出的圖象是一條直線.若直線的斜率為k,在坐標(biāo)軸上的截距為b,則該電源的電動(dòng)勢(shì)E=    ▲   ,內(nèi)阻r=    ▲   .(用k、bR0表示)

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(12分)某同學(xué)利用所學(xué)物理知識(shí)設(shè)計(jì)了一個(gè)電子拉力計(jì),其原理如圖所示:金屬?gòu)椈捎叶撕突瑒?dòng)觸頭P固定在一起(彈簧的電阻不計(jì),PR1之間的摩擦不計(jì))。定值電阻;電阻是用均勻電阻絲密繞在瓷管上做成的(類似于滑動(dòng)變阻器),其長(zhǎng)度為10cm,阻值,電源電動(dòng)勢(shì)E=3V,內(nèi)阻不計(jì)。理想電流表的量程為0~100mA。當(dāng)拉環(huán)不受拉力時(shí),觸頭P剛好不與電阻接觸(即電路斷開)。彈簧的勁度系數(shù)為10000N/m。

(1)電路中連入的目的是                                             。
(2)設(shè)計(jì)中需要將電流表上的電流數(shù)值改為拉力的數(shù)值,那么在原電流表的40 mA處應(yīng)改為         N。分析可知拉力計(jì)的刻度是否均勻              。
(3)長(zhǎng)時(shí)間使用后電源的電動(dòng)勢(shì)會(huì)下降,因此會(huì)造成測(cè)力計(jì)的讀數(shù)偏___________。
(4)為了使拉力計(jì)的量程增大應(yīng)采用的措施是(只填寫一條)
                                                                  ;

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:計(jì)算題

(1)(5分)某同學(xué)用螺旋測(cè)微器測(cè)量一銅絲的直徑,測(cè)微器的示數(shù)如圖所示,該銅絲的直徑為__________mm。

(2)(13分)右圖為一電學(xué)實(shí)驗(yàn)的實(shí)物連線圖。該實(shí)驗(yàn)可用來(lái)測(cè)量待測(cè)電阻Rx的阻值(約500Ω). 圖中兩具電壓表量程相同, 內(nèi)阻都很大. 實(shí)驗(yàn)步驟如下:

①調(diào)節(jié)電阻箱,使它的阻值R0與待測(cè)電阻的阻值接近;將滑動(dòng)變阻器的滑動(dòng)頭調(diào)到最右端。
②合上開關(guān)S。
③將滑動(dòng)變阻器的滑動(dòng)頭向左端滑動(dòng),使兩個(gè)電壓表指針都有明顯偏轉(zhuǎn)。
④記下兩個(gè)電壓表的讀數(shù)U1U2。
⑤多次改變滑動(dòng)變阻器滑動(dòng)頭的位置,記下的多組讀數(shù)U1U2
⑥求Rx的平均值。
回答下面問(wèn)題:
(Ⅰ)根據(jù)實(shí)物連線圖在虛線框內(nèi)畫出實(shí)驗(yàn)的電路原理圖,其中電阻箱的符號(hào)為,滑動(dòng)變阻器的符號(hào)為,其余器材用通用的符號(hào)表示。

(Ⅱ)不計(jì)電壓表內(nèi)阻的影響,用U1、U2R0表示Rx的公式為Rx=___________。
(Ⅲ)考慮電壓表內(nèi)阻的影響, 用U1、U2、R0的內(nèi)阻r1、的內(nèi)阻r2表示Rx的公式為Rx=__________________。

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

在用如圖所示裝置研究平行板電容器電容與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中,電容器帶電后,依次完成以下操作.
(1) 保持A、B正對(duì)面積不變,將B板從圖中位置開始向左移,可以看到靜電計(jì)指針偏角_____,說(shuō)明電容器電容______;(選填“變大”或“變小”或“不變”,下同)
(2) 保持A、B距離不變,將B板從圖中位置開始向上移動(dòng),可以看到靜電計(jì)指針偏角_____,說(shuō)明電容器電容______;
(3) 如果此電容器所帶電荷量為Q,兩極板間電勢(shì)差為U,兩極板間距離為d,正對(duì)面積為S,靜電力常量為k,則兩極板間絕緣介質(zhì)的介電常數(shù)為ε=______.

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(9分)
某同學(xué)到實(shí)驗(yàn)室做“測(cè)電源電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻”的實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)臺(tái)上有以下器材:
待測(cè)電源(電動(dòng)勢(shì)約為4V,內(nèi)阻約為2Ω)
一個(gè)阻值未知的電阻R0
電壓表(內(nèi)阻很大,有5V、15V兩個(gè)量程)兩塊
電流表(內(nèi)阻約為5Ω,量程500mA)
滑動(dòng)變阻器A(0~20Ω,3A)
滑動(dòng)變阻器B(0~200Ω,0.2A)
電鍵一個(gè),導(dǎo)線若干。
該同學(xué)想在完成學(xué)生實(shí)驗(yàn)“測(cè)電源電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻”的同時(shí)測(cè)出定值電阻R0的阻值,設(shè)計(jì)了如圖所示的電路。實(shí)驗(yàn)時(shí)他用U1U2、I分別表示電表V1、V2、A的讀數(shù)。在將滑動(dòng)變阻器的滑片移動(dòng)到不同位置時(shí),記錄了U1U2、I的一系列值. 其后他在兩張坐標(biāo)紙上各作了一個(gè)圖線來(lái)處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),并計(jì)算了電源電動(dòng)勢(shì)、內(nèi)阻以及定值電阻R0的阻值。

根據(jù)題中所給信息解答下列問(wèn)題:
①在電壓表V1接入電路時(shí)應(yīng)選擇的量程是_________,滑動(dòng)變阻器應(yīng)選擇_________(填器材代號(hào)“A”或“B”);
②在坐標(biāo)紙上作圖線時(shí),用來(lái)計(jì)算電源電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻的圖線的橫坐標(biāo)軸、縱坐標(biāo)軸分別應(yīng)該用_________、__________表示;用來(lái)計(jì)算定值電阻R0的圖線的橫坐標(biāo)軸、縱坐標(biāo)軸分別應(yīng)該用_________、__________表示。(填“U1、U2、I”或由它們組成的算式)
③若實(shí)驗(yàn)中的所有操作和數(shù)據(jù)處理無(wú)錯(cuò)誤,實(shí)驗(yàn)中測(cè)得的定值電阻R0的值________(選填“大于”、“小于”或“等于”)其真實(shí)值。

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(4分)在歐姆表測(cè)電阻的實(shí)驗(yàn)中,用“×10”擋測(cè)量一個(gè)電阻的阻值,發(fā)現(xiàn)表針偏轉(zhuǎn)角度較小,正確的判斷和做法是下列選項(xiàng)中的                     
A.這個(gè)電阻阻值較小
B.這個(gè)電阻阻值較大
C.為了把電阻測(cè)得更準(zhǔn)確一些,應(yīng)換用“×1”擋,重新測(cè)量
D.為了把電阻測(cè)得更準(zhǔn)確一些,應(yīng)換用“×100”擋,重新測(cè)量

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