一個做簡諧運動的質點,先后以同樣的速度通過相距10m的A、B兩點,歷時0.5s,過B點后再經(jīng)過t=0.5s質點以大小相等、方向相反的速度再次通過B點,則質點振動的周期是
A、0.5s B、1s C、2s D、4s
科目:高中物理 來源:2014-2015學年天津市高三上期期末物理卷(解析版) 題型:實驗題
(1)小方同學想測出某種材料的電阻率,由于不知其大約阻值,他只好用多用電表先粗測該材料一段樣品的電阻。經(jīng)正確操作后,選“×100?”擋時發(fā)現(xiàn)指針偏轉情況如圖甲所示,由圖可知,其阻值約為 ?(只填數(shù)量級)。由于指針太偏左,他應該換用 擋(填“×10?”或“×1k”),換擋后,在測量前先要______________。
(2)要測出上述樣品的電阻率,必須精確測出其電阻的阻值。除導線和開關外,實驗室還備有以下器材可供選用:
電流表A1,量程1A,內阻r1約0.5Ω
電壓表V1,量程6V,內阻RV1等于20kΩ
電壓表V2,量程10V,內阻RV2約30kΩ
滑動變阻器R1,0~2000Ω,額定電流0.1A
滑動變阻器R2,0~20Ω,額定電流2A
電源E(電動勢為12 V,內阻r約2Ω)
①請選擇合適的器材,設計出便于精確測量的電路圖畫在方框中。其中滑動變阻器應選 。
② 用螺旋測微器測得該材料直徑d的讀數(shù)如圖,則d= mm
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科目:高中物理 來源:2015-2016學年江蘇省高一下期末物理試卷(解析版) 題型:計算題
如圖所示,Q為固定的正電電荷,A、B兩點在Q的正上方和Q相距分別為h和0.25h,將一帶電小球從A點由靜止釋放,運動到B點時速度正好又變?yōu)榱。若此電荷在A點處的加速度大小為0.75g,求
(1)此電荷在B點處的加速度;
(2)A、B兩點間的電勢差(用Q和h表示)。
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科目:高中物理 來源:2015-2016學年江蘇省高一下期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,在風里推動下,風葉帶動發(fā)電機發(fā)電,M、N為同一個葉片上的兩點,下列說法中正確的是
A、M點的線速度等于N點的線速度
B、M點的角速度小于N點的角速度
C、M點的向心加速度小于N點的向心加速度
D、M點的周期大于N點的周期
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科目:高中物理 來源:2015-2016學年河南省南陽市高二下期末模擬物理試卷(解析版) 題型:選擇題
關于電磁波譜,下列說法中正確的是
A、紅外線比紅光波長長,它的熱作用很強
B、X射線就是倫琴射線
C、陰極射線是一種頻率極高的電磁波
D、紫外線的波長比倫琴射線的長,它的顯著作用是熒光作用
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科目:高中物理 來源:2015-2016學年河南省南陽市高二下期末模擬物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,在傾角為的光滑斜劈P的斜面上有兩個用輕質彈簧相連的物塊A、B,C為一垂直固定在斜面上的擋板,A、B質量均為m,彈簧的勁度系數(shù)為k,系統(tǒng)靜止與光滑水平面,現(xiàn)開始用一水平力F從零開始緩慢增大,作用與P,(物塊A一直沒有離開斜面,重力加速度g)下列說法正確的是
A、力F較小時A相對于斜面靜止,F(xiàn)增加都某一值,A相當于斜面向上滑行
B、力F從零開始增加時,A相對斜面就開始向上滑行
C、B離開擋板C時,彈簧伸長量為
D、B離開擋板C時,彈簧為原長
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科目:高中物理 來源:2015-2016學年河北省高一下期末物理試卷(解析版) 題型:計算題
質量為m的物體靜置于水平地面上,現(xiàn)對物體施以水平方向的恒定拉力,ts末物體的速度到達v時撤去拉力,物體運動的v-t圖像如圖所示,求:
(1)滑動摩擦力在(0~3t)s內做的功;
(2)拉力在ts末的功率
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科目:高中物理 來源:2015-2016學年河北省高二下期末物理試卷(解析版) 題型:計算題
如圖所示,光滑的水平面上有,的三個物體,BC靠近在一起但不粘連,AB之間用輕彈簧相連,整個系統(tǒng)處于靜止狀態(tài),現(xiàn)在A、C兩邊用力使三個物體緩慢靠近壓縮彈簧,此過程外力做功72J,然后靜止釋放,求:
(1)從釋放到物體B與C分離的過程中,C對B的沖量大?
(2)當B與C分離后,彈簧又恢復到原長時,A、B的速度各是多大?
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科目:高中物理 來源:2015-2016學年天津市高一下期末物理試卷(解析版) 題型:計算題
如圖所示,長L=1.25m、質量M=8kg的平板車靜止在光滑水平面上,車的左端放一質量m=2kg的木塊,它與車面間的動摩擦因數(shù)μ=0.2,今以水平恒力F=10N拖木塊在車上滑行,物體最終從車的右端滑落,木塊在車上滑動過程中,(),問
(1)木塊m的加速度為多大,平板車M的加速度為多大?
(2)從靜止到木塊滑落過程中拉力對木塊做多少功?
(3)木塊滑落時小車和木塊動能各為多大?
(4)從靜止到木塊滑落過程中摩擦產(chǎn)生多少熱量?
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