如(a)圖所示的兩平行金屬板P、Q加上(b)圖所示電壓,t=0時(shí),Q板電勢(shì)比P高5V,在板正中央M點(diǎn)放一質(zhì)子,初速度為零,質(zhì)子只受電場(chǎng)力而運(yùn)動(dòng),且不會(huì)碰到金屬板,這個(gè)質(zhì)子處于M點(diǎn)右側(cè),速度向左,且速度逐漸減小的時(shí)間段是( )

A. B.

C. D.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年遼寧省高一期中物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示是用來(lái)粉刷墻壁的涂料滾的示意圖.使用時(shí),用撐竿推著涂料滾沿墻壁上下滾動(dòng),把涂料均勻地粉刷到墻壁上.撐竿的重量和墻壁的摩擦均不計(jì),而且撐竿足夠長(zhǎng).粉刷工人站在離墻壁某一距離處緩緩上推涂料滾,使撐竿與墻壁間的夾角越來(lái)越。撨^(guò)程中撐竿對(duì)涂料滾的推力為F1,墻壁對(duì)涂料滾的支持力為F2,下列說(shuō)法正確的是( )

A.F1、F2均減小

B.F1、F2均增大

C.F1減小,F(xiàn)2增大

D.F1增大,F(xiàn)2減小

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科目:高中物理 來(lái)源:2016屆西藏拉薩中學(xué)高三上學(xué)期第二次月考物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

(12分)光電計(jì)時(shí)器是一種研究物體運(yùn)動(dòng)情況的常見儀器.當(dāng)有物體從光電門通過(guò)時(shí),光電計(jì)時(shí)器就可以顯示物體的擋光時(shí)間.現(xiàn)利用如圖甲所示的裝置探究物體的加速度與合外力、質(zhì)量的關(guān)系,其 NQ是水平桌面,PQ是一端帶有滑輪的長(zhǎng)木板,1、2是固定在木板上的兩個(gè)光電門(與之連接的兩個(gè)光電計(jì)時(shí)器沒有畫出).小車上固定著用于擋光的窄片K,測(cè)得其寬度為d,讓小車從木板的頂端滑下,光電門各自連接的計(jì)時(shí)器顯示窄片K的擋光時(shí)間分別為t1和t2。

(1)該實(shí)驗(yàn)中,在改變小車的質(zhì)量M或沙桶的總質(zhì)量m時(shí),保持M >>m,這樣做的目的是

(2)為了計(jì)算出小車的加速度,除了測(cè)量d、t1和t2之外,還需要測(cè)量_____________,若上述測(cè)量量用x表示,則用這些物理量計(jì)算加速度的表達(dá)式為a = ;

(3)某位同學(xué)經(jīng)過(guò)測(cè)量、計(jì)算得到如下表數(shù)據(jù),請(qǐng)?jiān)趫D乙中作出小車加速度與所受合外力的關(guān)系圖象.

組別

1

2

3

4

5

6

7

M/kg

0.58

0.58

0.58

0.58

0.58

0.58

0.58

F/N

0.10

0.15

0.20

0.25

0.30

0.35

0.40

a/m·s-2

0.13

0.17

0.26

0.34

0.43

0.51

0.59

(4)由圖象可以看出,該實(shí)驗(yàn)存在著較大的誤差,產(chǎn)生誤差的主要原因是:

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科目:高中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣東湛江一中高二上期中考試物理卷(解析版) 題型:選擇題

一臺(tái)正常工作的示波管,突然發(fā)現(xiàn)熒光屏上畫面的高度縮小,則產(chǎn)生故障的原因可能是

A.加速電壓偏大 B.加速電壓偏小

C.偏轉(zhuǎn)電壓偏大 D.偏轉(zhuǎn)電壓偏小

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科目:高中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣東深圳高級(jí)中學(xué)高二上期中物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

(5分)圖是“研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)”實(shí)驗(yàn)中獲得的一條紙帶,O、A、B、C、D和E為紙帶上六個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)。加速度大小用a表示。

①OD間的距離為___________cm。

②下圖是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪出的圖線(s為各計(jì)數(shù)點(diǎn)至同一起點(diǎn)的距離),斜率表示_________,其大小為____________m/s2(保留三位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年甘肅天水一中高一上期中考試物理卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于速度和加速度的說(shuō)法中,正確的是( )

A.物體速度的變化量越大,加速度越大

B.物體的速度變化越快,加速度越大

C.當(dāng)加速度與速度方向相同且減小時(shí),物體做減速運(yùn)動(dòng)

D.加速度為正值時(shí),物體一定做加速運(yùn)動(dòng)

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科目:高中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖北十堰二中高二上第一次月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,在原來(lái)不帶電的金屬桿ab附近,在ab連線的延長(zhǎng)線上放置一個(gè)正點(diǎn)電荷,達(dá)到靜電平衡后,下列判斷正確的是( )

A.a(chǎn) 端的電勢(shì)比b端的高

B.b端的電勢(shì)比d點(diǎn)的高

C.a(chǎn)端的電勢(shì)與b端的電勢(shì)相等

D.感應(yīng)電荷在桿內(nèi)c處產(chǎn)生的場(chǎng)強(qiáng)方向由b指向a

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科目:高中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣東汕頭金山中學(xué)高一上期入學(xué)考試物理卷(解析版) 題型:選擇題

下列說(shuō)法中正確的是 ( )

A.油罐車底拖一條鐵鏈?zhǔn)菫榱朔乐鼓Σ疗痣娫斐晌:?/p>

B.與頭發(fā)摩擦過(guò)的氣球能吸引細(xì)小水流,是因?yàn)闅馇蚝退鲙狭水惙N電荷

C.磁浮列車是利用磁極間相互作用增大機(jī)車牽引力

D.電腦中安裝的微型風(fēng)扇是為了除塵

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科目:高中物理 來(lái)源:2016屆吉林長(zhǎng)春十一中高三上期期中考試物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

(8分)某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖甲所示的裝置來(lái)探究小車的加速度與所受合力的關(guān)系.將裝有力傳感器的小車放置于水平長(zhǎng)木板上,緩慢向小桶中加入細(xì)砂,直到小車剛開始運(yùn)動(dòng)為止,記下傳感器的最大示數(shù)F0,以此表示小車所受摩擦力的大。賹⑿≤嚪呕卦幉醋。^續(xù)向小桶中加入細(xì)砂,記下傳感器的示數(shù)F1.

(1)接通頻率為50Hz的交流電源,釋放小車,打出如圖乙所示的紙帶.從比較清晰的點(diǎn)起,每5個(gè)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),量出相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的距離,則小車加速度a= m/s2.(保留兩位有效數(shù)字)

(2)改變小桶中砂的重力,多次重復(fù)實(shí)驗(yàn),記下小車加速運(yùn)動(dòng)時(shí)傳感器的示數(shù)F2,獲得多組數(shù)據(jù),描繪小車加速度a與合力F(F=F2﹣F0)的關(guān)系圖象,不計(jì)紙帶與計(jì)時(shí)器間的摩擦,下列圖象中正確的是

(3)同一次實(shí)驗(yàn)中,小車加速運(yùn)動(dòng)時(shí)傳感器示數(shù)F2與小車釋放前傳感器示數(shù)F1的關(guān)系是F2 F1(選填“<”、“=”或“>”).

(4)關(guān)于該實(shí)驗(yàn),下列說(shuō)法中正確的是

A.小車和傳感器的總質(zhì)量應(yīng)遠(yuǎn)大于小桶和砂的總質(zhì)量

B.實(shí)驗(yàn)中需要將長(zhǎng)木板右端墊高

C.實(shí)驗(yàn)中需要測(cè)出小車和傳感器的總質(zhì)量

D.用加砂的方法改變拉力的大小與掛鉤碼的方法相比,可更方便地獲取多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)

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