如（a）圖所示的兩平行金屬板P、Q加上（b）圖所示電壓，t=0時，Q板電勢比P高5V，在板正中央M點放一質子，初速度為零，質子只受電場力而運動，且不會碰到金屬板，這個質子處于M點右側，速度向左，且速度逐漸減小的時間段是（ ）

A. B.

C. D.

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源：2015-2016學年遼寧省高一期中物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示是用來粉刷墻壁的涂料滾的示意圖．使用時，用撐竿推著涂料滾沿墻壁上下滾動，把涂料均勻地粉刷到墻壁上．撐竿的重量和墻壁的摩擦均不計，而且撐竿足夠長．粉刷工人站在離墻壁某一距離處緩緩上推涂料滾，使撐竿與墻壁間的夾角越來越�。撨^程中撐竿對涂料滾的推力為F1，墻壁對涂料滾的支持力為F2，下列說法正確的是（ ）

A．F1、F2均減小

B．F1、F2均增大

C．F1減小，F(xiàn)2增大

D．F1增大，F(xiàn)2減小

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科目：高中物理 來源：2016屆西藏拉薩中學高三上學期第二次月考物理卷（解析版） 題型：實驗題

（12分）光電計時器是一種研究物體運動情況的常見儀器．當有物體從光電門通過時，光電計時器就可以顯示物體的擋光時間．現(xiàn)利用如圖甲所示的裝置探究物體的加速度與合外力、質量的關系，其 NQ是水平桌面，PQ是一端帶有滑輪的長木板，1、2是固定在木板上的兩個光電門（與之連接的兩個光電計時器沒有畫出）．小車上固定著用于擋光的窄片K，測得其寬度為d，讓小車從木板的頂端滑下，光電門各自連接的計時器顯示窄片K的擋光時間分別為t1和t2。

（1）該實驗中，在改變小車的質量M或沙桶的總質量m時，保持M >>m，這樣做的目的是 ；

（2）為了計算出小車的加速度，除了測量d、t1和t2之外，還需要測量_____________，若上述測量量用x表示，則用這些物理量計算加速度的表達式為a = ；

（3）某位同學經(jīng)過測量、計算得到如下表數(shù)據(jù)，請在圖乙中作出小車加速度與所受合外力的關系圖象．

組別

1

2

3

4

5

6

7

M/kg

0.58

0.58

0.58

0.58

0.58

0.58

0.58

F/N

0.10

0.15

0.20

0.25

0.30

0.35

0.40

a/m·s-2

0.13

0.17

0.26

0.34

0.43

0.51

0.59

（4）由圖象可以看出，該實驗存在著較大的誤差，產(chǎn)生誤差的主要原因是： 。

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科目：高中物理 來源：2015-2016學年廣東湛江一中高二上期中考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

一臺正常工作的示波管，突然發(fā)現(xiàn)熒光屏上畫面的高度縮小，則產(chǎn)生故障的原因可能是

A．加速電壓偏大 B．加速電壓偏小

C．偏轉電壓偏大 D．偏轉電壓偏小

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科目：高中物理 來源：2015-2016學年廣東深圳高級中學高二上期中物理卷（解析版） 題型：實驗題

（5分）圖是“研究勻變速直線運動”實驗中獲得的一條紙帶，O、A、B、C、D和E為紙帶上六個計數(shù)點。加速度大小用a表示。

①OD間的距離為___________cm。

②下圖是根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪出的圖線（s為各計數(shù)點至同一起點的距離），斜率表示_________，其大小為____________m/s2（保留三位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源：2015-2016學年甘肅天水一中高一上期中考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于速度和加速度的說法中，正確的是（ ）

A．物體速度的變化量越大，加速度越大

B．物體的速度變化越快，加速度越大

C．當加速度與速度方向相同且減小時，物體做減速運動

D．加速度為正值時，物體一定做加速運動

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科目：高中物理 來源：2015-2016學年湖北十堰二中高二上第一次月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，在原來不帶電的金屬桿ab附近，在ab連線的延長線上放置一個正點電荷，達到靜電平衡后，下列判斷正確的是（ ）

A．a(chǎn) 端的電勢比b端的高

B．b端的電勢比d點的高

C．a(chǎn)端的電勢與b端的電勢相等

D．感應電荷在桿內(nèi)c處產(chǎn)生的場強方向由b指向a

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科目：高中物理 來源：2015-2016學年廣東汕頭金山中學高一上期入學考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

下列說法中正確的是 （ ）

A．油罐車底拖一條鐵鏈是為了防止摩擦起電造成危害

B．與頭發(fā)摩擦過的氣球能吸引細小水流，是因為氣球和水流帶上了異種電荷

C．磁浮列車是利用磁極間相互作用增大機車牽引力

D．電腦中安裝的微型風扇是為了除塵

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科目：高中物理 來源：2016屆吉林長春十一中高三上期期中考試物理卷（解析版） 題型：實驗題

（8分）某同學設計了如圖甲所示的裝置來探究小車的加速度與所受合力的關系．將裝有力傳感器的小車放置于水平長木板上，緩慢向小桶中加入細砂，直到小車剛開始運動為止，記下傳感器的最大示數(shù)F0，以此表示小車所受摩擦力的大小．再將小車放回原處并按住，繼續(xù)向小桶中加入細砂，記下傳感器的示數(shù)F1．

（1）接通頻率為50Hz的交流電源，釋放小車，打出如圖乙所示的紙帶．從比較清晰的點起，每5個點取一個計數(shù)點，量出相鄰計數(shù)點之間的距離，則小車加速度a= m/s2．(保留兩位有效數(shù)字）

（2）改變小桶中砂的重力，多次重復實驗，記下小車加速運動時傳感器的示數(shù)F2，獲得多組數(shù)據(jù)，描繪小車加速度a與合力F（F=F2﹣F0）的關系圖象，不計紙帶與計時器間的摩擦，下列圖象中正確的是 ．

（3）同一次實驗中，小車加速運動時傳感器示數(shù)F2與小車釋放前傳感器示數(shù)F1的關系是F2 F1（選填“＜”、“=”或“＞”）．

（4）關于該實驗，下列說法中正確的是 ．

A．小車和傳感器的總質量應遠大于小桶和砂的總質量

B．實驗中需要將長木板右端墊高

C．實驗中需要測出小車和傳感器的總質量

D．用加砂的方法改變拉力的大小與掛鉤碼的方法相比，可更方便地獲取多組實驗數(shù)據(jù)

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