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【題目】某同學將一直流電源的總功率PE、輸出功率PR和電源內部的發(fā)熱功率Pr隨電流I變化的圖線畫在了同一坐標系上,如圖中的a、b、c所示,以下判斷正確的是

A.直線a表示電源的總功率PEI圖線

B.曲線c表示電源的輸出功率PRI圖線

C.電源的電動勢E=3 V,內電阻r=1 Ω

D.電源的最大輸出功率Pm=2 W

【答案】AD

【解析】

試題分析:由歐姆定律可得,電源的總功率PE=IE,而電動勢E是不變的,故PEI成正比例,選項A正確;因為電源內部的發(fā)熱功率Pr=I2r,它與I的平方成正比,故是曲線c,輸出功率PR=IE-I2r,故它是曲線b,選項B錯誤;當電流為2A時,PE=Pr=8W,故電動勢E=4V,r=2 Ω,故選項C錯誤;由圖可知,當電流為1A時,電源的最大輸出功率為2W,選項D正確。

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】用如圖甲所示的實驗裝置驗證m1、m2組成的系統機械能守恒.m2從高處由靜止開始下落,m1上拖著的紙帶打出一系列的點,對紙帶上的點跡進行測量,即可驗證機械能守恒定律.圖乙給出的是實驗中獲得的一條紙帶:0是打下的第1個點每相鄰兩計數點間還有4個點(圖中未標出),計數點間的距離如圖乙所示.已知m1=50 g,m2150 g,g取9.8 m/s2,所有結果均保留3位有效數字,

(1)在紙帶上打下計數點5時的速度v5=________ m/s;

(2)在打點0~5過程中系統動能的增量ΔEk=________ J,系統勢能的減少量ΔEp=________ J;

(3)若某同學作出的h圖象如圖丙所示,則當地的實際重力加速度g=________ m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在水平勻強電場和垂直紙面向里的勻強磁場中,有一豎直足夠長固定絕緣桿MN,小球P套在桿上,已知P的質量為m、電荷量為+q,電場強度為E,磁感應強度為B,P與桿間的動摩擦因數為μ,重力加速度為g。小球由靜止開始下滑直到穩(wěn)定的過程中 (  )

A. 小球的加速度一直減小

B. 小球的機械能和電勢能的總和保持不變

C. 下滑加速度為最大加速度一半時的速度可能是

D. 下滑加速度為最大加速度一半時的速度可能是

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學為了測定一只電阻的阻值,采用了如下方法:

(1)用多用電表粗測:多用電表電阻擋有4個倍率:分別為×1 k、×100、×10、×1,該同學選擇×100倍率,用正確的操作步驟測量時,發(fā)現指針偏轉角度太大(指針位置如圖中虛線所示).為了較準確地進行測量,請你補充完整下列依次應該進行的主要操作步驟:

____________________________.

兩表筆短接,調節(jié)歐姆調零旋鈕,使指針指在0 Ω處.

重新測量并讀數,若這時刻度盤上的指針位置如圖中實線所示,測量結果是________Ω.

(2)為了盡量準確測該電阻,現用伏安法測電阻,要求測量時,電表指針有較大偏轉,測量多組數據.除被測電阻外,還備有如下實驗儀器,請選擇儀器,設計實驗電路.

A.電壓表V(量程50 V,內阻約為25 kΩ)

B.電流表A1(量程100 mA、內阻r1=20 Ω)

C.電流表A2(量程100 mA、內阻約5 Ω)

D.定值電阻R0(80 Ω)

E.滑動變阻器R(0~10 Ω)

F.電源:電動勢E=6 V,內阻較小

G.導線、開關若干

請在虛線框內畫出能準確測量電阻R的電路圖(要求在電路圖上標出元件符號).請根據設計的電路圖寫出Rx的測量值表達式:Rx=________.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示電路中,A1A2是完全相同的燈泡,線圈L電阻可以忽略.下列說法中正確的是( )

A. 合上開關K,A2先亮,A1后亮,最后一樣亮

B. 合上開關K接通電路時,A1A2始終一樣亮

C. 斷開開關K,A2立刻熄滅,A1逐漸熄滅

D. 斷開開關K,A1A2都逐漸熄滅

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關于滑動摩擦力與動摩擦因數,下列說法正確的是(  )

A. 滑動摩擦力的大小與物體的重力成正比

B. 滑動摩擦力的方向總是與物體運動方向相反

C. 滑動摩擦力總是阻礙著物體間的相對運動

D. 物體與接觸面間的動摩擦因數跟滑動摩擦力的大小成正比

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】電荷既不會憑空產生,也不會憑空消滅,它只能從一個物體到另一個物體,或者從物體的一部分到物體的另一部分;在的過程中,電荷的總量

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,為一個探究平拋運動特點的實驗,在課桌上用物理書彎成一個曲面,使曲面末端切線水平,右邊緣A距豎直墻面x1=10cm。把白紙和復寫紙?zhí)趬ι,記錄鋼球的落點。

①使鋼球從曲面上某點由靜止?jié)L下打在墻上,記錄落點為P;

②將課桌向遠離墻面方向移動使曲面右邊緣A距豎直墻面 x2=20cm,使鋼球從曲面上同一位置由靜止?jié)L下打在墻上,記錄落點為N;

③再次移動課桌,使曲面右邊緣A距豎直墻面x3=30cm,鋼球仍從曲面上同一位置由靜止?jié)L下打在墻上,記錄落點為M;

④測得OM=33cm,ON=58cm,OP=73cm

(1)實驗中為了減小誤差而采取的措施中正確的是___ (填寫選項前的字母)。

A.曲面應盡量光滑

B.小球應選用體積較小的實心鋼球

C.曲面應相對桌面固定

D.每次實驗中均應重復幾次后,再記錄平均落點

(2)小球在水平方向做________運動,在豎直方向做________運動。由測得的數據可求出小球平拋的初速度為________m/s(不計空氣阻力,g10m/s2,結果保留2位有效數字)。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,繃緊的傳送帶在電動機的帶動下,始終保持v0=2m/s的速度勻速行駛,傳送帶與水平地面的夾角θ=30°現把一質量m=10kg的工件輕輕地放在傳送帶底端,由傳送帶送至h=2m的高處,已知工件與傳送帶間動摩擦因數μ=g=10m/s2。求:

1)求工件剛放上去時的加速度。

2工件從傳送帶底端運動至h=2m高處的過程中,傳送帶對工件做了多少功?

(3)由于傳送工件,電動機多消耗的能量為多少?

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