【題目】質(zhì)量為m1=kg的砝碼M懸掛在輕繩PA和PB的結(jié)點(diǎn)上，PA與豎直方向的夾角為37°，PB在水平方向，且連在質(zhì)量為m2=10kg的木塊N上，木塊靜止于傾角為37°的斜面上，如圖所示。（g=10m/s2，sin37o=0.6，cos37o=0.8）試求：

（1）繩PB的拉力大��；

（2）木塊對(duì)斜面的壓力和摩擦力。

【答案】（1）5N（2）77N，方向垂直斜面向下

【解析】試題分析：先以結(jié)點(diǎn)P為研究對(duì)象，分析受力情況，由平衡條件求出BP繩的拉力大小，再以B為研究對(duì)象，分析受力，作出力圖，根據(jù)平衡條件求解斜面對(duì)木塊的摩擦力和彈力。

（1）如圖甲所示分析結(jié)點(diǎn)P受力，由平衡條件得： ，

可解得BP繩的拉力為N

（2）再分析N的受力情況如圖乙所示。由物體的平衡條件可得：

又

解得，沿斜面向上，根據(jù)牛頓第三定律，木塊對(duì)斜面間的摩擦力大小為64N，方向?yàn)檠匦泵嫦蛳拢?/span> ，垂直于斜面向上，根據(jù)牛頓第三定律，木塊對(duì)斜面的壓力大小為77N，方向垂直斜面向下

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，將邊長(zhǎng)為a、質(zhì)量為m、電阻為R的正方形導(dǎo)線框豎直向上拋出，穿過(guò)寬度為b、磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，磁場(chǎng)的方向垂直紙面向里．線框向上離開磁場(chǎng)時(shí)的速度剛好是進(jìn)人磁場(chǎng)時(shí)速度的一半，線框離開磁場(chǎng)后繼續(xù)上升一段高度，然后落下并勻速進(jìn)人磁場(chǎng)．整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中始終存在著大小恒定的空氣阻力f且線框不發(fā)生轉(zhuǎn)動(dòng)．求：

（1）線框在下落階段勻速進(jìn)人磁場(chǎng)時(shí)的速度V2；

(2）線框在上升階段剛離開磁場(chǎng)時(shí)的速度V1；

（3）線框在上升階段通過(guò)磁場(chǎng)過(guò)程中產(chǎn)生的焦耳熱Q．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室測(cè)定金屬絲電阻率的實(shí)驗(yàn)中：

（1）游標(biāo)卡尺測(cè)量長(zhǎng)度如圖甲所示，可知其長(zhǎng)度為L= ______ mm；

（2）如圖乙所示，用螺旋測(cè)微器測(cè)金屬絲的直徑的測(cè)量值d= ______ mm；

（3）選用“×10”倍率的電阻擋測(cè)量，發(fā)現(xiàn)多用表指針偏轉(zhuǎn)過(guò)大，因此需選擇 ______ 倍率的電阻擋（填：“×1”或“×100”）．并 ______ 再進(jìn)行測(cè)量，之后多用表的示數(shù)如圖丙所示，測(cè)量結(jié)果為R= ______ Ω．

（4）若測(cè)出金屬絲長(zhǎng)度的測(cè)量值為L，則該金屬絲電阻率的表達(dá)式ρ= ______ （用R、d、L表示）．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】詩(shī)句“滿眼波光多閃灼，看山恰似走來(lái)迎，仔細(xì)看山山不動(dòng)，是船行”中，“看山恰似走來(lái)迎”和“是船行”所選的參考系分別是

A.船和山B.山和船C.地面和山D.河岸和流水

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，水平桌面上有三個(gè)相同的物體a、b、c疊放在一起，a的左端通過(guò)一根輕繩與質(zhì)量為m=kg的可視作質(zhì)點(diǎn)的小球相連，繩與水平方向的夾角為600，小球靜止在光滑的半圓形器皿中，水平向右的力F=10N作用在b上，三個(gè)物體保持靜止?fàn)顟B(tài)（g取10m/s2）。下列說(shuō)法正確的是

A. 繩子對(duì)物體a的拉力大小為

B. 物體c受到向右的靜摩擦力

C. 桌面對(duì)物體a的靜摩擦力方向水平向右

D. 物體b受到一個(gè)摩擦力，方向向左

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，自由落下的小球，從接觸豎直放置的彈簧開始到彈簧的壓縮量最大的過(guò)程中，小球的速度及所受的合外力的變化情況是 ( )

A. 合力變小，速度變大

B. 速度變小，加速度變大

C. 合力先變大，后變�。凰俣认茸冃�，后變大

D. 加速度先變小，后變大；速度先變大，后變小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為了探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系，甲、乙、丙三位同學(xué)分別設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，小車總質(zhì)量用M表示(乙圖中M包括小車與傳感器，丙圖中M包括小車和與小車固連的滑輪)，鉤碼總質(zhì)量用m表示。（裝置：砝碼、定滑輪、小車、紙帶、接電源、打點(diǎn)計(jì)時(shí)器）

（1）為便于測(cè)量合外力的大小，并得到小車總質(zhì)量一定時(shí)，小車的加速度與所受合外力成正比的結(jié)論，下列說(shuō)法正確的是______

A．三組實(shí)驗(yàn)都需要平衡摩擦力

B．三組實(shí)驗(yàn)中只有甲需要平衡摩擦力

C．三組實(shí)驗(yàn)中只有甲需要滿足所掛鉤碼的總質(zhì)量m遠(yuǎn)小于小車的總質(zhì)量M的條件

D．三組實(shí)驗(yàn)都需要滿足所掛鉤碼的總質(zhì)量m遠(yuǎn)小于小車的總質(zhì)量M的條件

（2）若乙、丙兩位同學(xué)發(fā)現(xiàn)某次測(cè)量中力傳感器和測(cè)力計(jì)讀數(shù)相同，通過(guò)計(jì)算得到小車加速度均為a，a=g，g為當(dāng)?shù)刂亓铀俣龋瑒t乙、丙兩人實(shí)驗(yàn)時(shí)所用小車總質(zhì)量之比為__________，乙、丙兩人實(shí)驗(yàn)用的鉤碼總質(zhì)量之比為__________。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A.遙控器發(fā)出的紅外線波長(zhǎng)和醫(yī)院“CT”中的 X 射線波長(zhǎng)相同

B.電磁波是由恒定不變的電場(chǎng)或磁場(chǎng)產(chǎn)生的

C.麥克斯韋預(yù)言了空間存在電磁波，赫茲用實(shí)驗(yàn)證實(shí)了電磁波的存在

D.紅外線最顯著的作用是熒光效應(yīng)，紫外線最顯著的作用是熱效應(yīng)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，AC、BD為圓的兩條互相垂直的直徑，圓心為O，半徑為R，將等電量的兩正點(diǎn)電荷Q放在圓周上，它們的位置關(guān)于AC對(duì)稱，與O點(diǎn)的連線和OC間夾角為30°，下列說(shuō)法正確的是(　 　)

A. O點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度大小為

B. O點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度大小為

C. 電荷q從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn)，電場(chǎng)力做的總功為零

D. 電荷q從B點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到D點(diǎn)，電場(chǎng)力做的總功為正

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