A. | v1=v2 | B. | v1>v2 | C. | s1=s2 | D. | t1<t2 |
分析 小球在有磁場時做一般曲線運(yùn)動,無磁場時做平拋運(yùn)動,運(yùn)用分解的思想,兩種情況下,把小球的運(yùn)動速度和受力向水平方向與豎直方向分解,然后利用牛頓第二定律和運(yùn)動學(xué)公式來分析判斷運(yùn)動時間和水平射程;最后利用洛倫茲力不做功判斷落地的速率.
解答 解:A、在有磁場,重力和洛侖茲力共同作用時,其洛侖茲力的方向每時每刻都跟速度方向垂直,不對粒子做功,不改變粒子的動能,有磁場和無磁場都只有重力作功,動能的增加是相同的.有磁場和無磁場,小球落地時速度方向并不相同,但速度的大小是相等的,即v1=v2,故A正確,B錯誤;
C、有磁場時,小球下落過程中要受重力和洛侖茲力共同作用,重力方向豎直向下,大小方向都不變;洛侖茲力的大小和方向都隨速度的變化而變化,但在能落到地面的前提下洛侖茲力的方向跟速度方向垂直,總是指向右上方某個方向,其水平分力fx水平向右,豎直分力fy豎直向上.
如圖所示,豎直方向的加速度仍向下,但小于重力加速度g,從而使運(yùn)動時間比撤去磁場后要長,即t1>t2,小球水平方向也將加速運(yùn)動,從而使水平距離比撤去磁場后要大,即s1>s2,故CD錯誤;
故選:A.
點評 本題關(guān)鍵運(yùn)用分解的思想,把小球的運(yùn)動和受力分別向水平和豎直分解,然后根據(jù)選項分別選擇規(guī)律分析討論.
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 機(jī)械能可以全部轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,內(nèi)能也可以全部轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,同時不引起其他變化 | |
B. | 熱量會自發(fā)地從低溫物體傳到高溫物體 | |
C. | 第二類永動機(jī)是不可能制成的,因為它違法了能量守恒定律 | |
D. | 第一類永動機(jī)是不可能制成的,因為它違法了能量守恒定律 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 俯視觀察,小球的運(yùn)動方向是順時針,則小球帶正電 | |
B. | 俯視觀察,小球的運(yùn)動方向是順時針,則小球帶負(fù)電 | |
C. | 俯視觀察,小球的運(yùn)動方向是逆時針,則小球帶負(fù)電 | |
D. | 俯視觀察,小球的運(yùn)動方向是逆時針,則小球帶正電 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 電源的效率一定減小 | |
B. | 電源的效率一定增大 | |
C. | 電壓表的示數(shù)增大,電流表的示數(shù)減小 | |
D. | 電壓表的示數(shù)減小,電流表的示數(shù)增大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 甲圖的接法叫電流表內(nèi)接法,乙圖的接法叫電流表外接法 | |
B. | 甲中R測<R真,乙中R測>R真 | |
C. | 甲中誤差由電壓表分流引起,為了減小誤差,就使R?RV,故此法測較小電阻好 | |
D. | 乙中誤差由電流表分壓引起,為了減小誤差,應(yīng)使R?RA,故此法測較小電阻好 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 木塊A受到的滑動摩擦力的大小等于T | |
B. | 木塊A受到的滑動摩擦力的大小等于F | |
C. | 若長木板B以2v的速度勻速運(yùn)動時,木塊A受到的摩擦力的大小等于2T | |
D. | 若長木板B以2v的速度勻速運(yùn)動時,木塊A受到的摩擦力的大小仍等于T |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | x是彈簧原來的長度 | B. | x是彈簧原長加后來的長度 | ||
C. | x是彈簧伸長后或壓縮后的長度 | D. | x是彈簧變化(伸長或壓縮)的長度 |
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