【題目】如圖所示,ABCD是某種透明材料的截面,AB面為平面,CD面是半徑為R的圓弧面,O1O2為對(duì)稱軸;一束單色光從O1點(diǎn)斜射到AB面上折射后照射到圓弧面上E點(diǎn),剛好發(fā)生全反射,∠O1O2E= 30°,DO2CO2,透明材料對(duì)單色光的折射率為,光在真空中傳播速度為c,求:

(i)單色光在AB面上入射角α的正弦值;(結(jié)果可以用根號(hào)表示)

(ii)光在透明材料中傳播的時(shí)間(不考慮光在BC面的反射)。(結(jié)果可以用根號(hào)表示)

【答案】iii

【解析】

i)光在圓弧面上剛好發(fā)生全反射,因此有 sinC
由幾何關(guān)系可知r+θ=C,因此r=30°,由折射公式有
n,sinα=

ii)由幾何關(guān)系可知 O1E=R
光在E點(diǎn)的反射光線EF平行于AB,則 EFRsin45°Rsin30°=
光在材料中傳播速度

因此光在材料中傳播的時(shí)間為

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相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)中,如圖所示為一次記錄小車運(yùn)動(dòng)情況的紙帶,圖中A、B、C、D、E為相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔T=01s,

1根據(jù)紙帶計(jì)算瞬時(shí)速度:=_________m/s;=_________m/s;=_________m/s;在如圖所示坐標(biāo)系中作出小車的v-t圖線,并根據(jù)圖線求出a=___________。

2將圖線延長(zhǎng)與縱軸相交,交點(diǎn)的速度的物理意義是:______________________

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,物體A的左側(cè)為豎直墻壁,B的下面有一豎直且被壓縮的輕彈簧,AB均靜止。則關(guān)于兩物體的受力情況。下列說法中正確的是( )

A. 物體A與墻壁間無摩擦力

B. 墻壁對(duì)物體A的摩擦力不為零,方向可能向上,也可能向下

C. 物體B與物體A間的摩擦力可能為零

D. 物體B對(duì)物體A一定有沿二者接觸面向上的摩擦力

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】原地起跳摸高是一種重要的體能訓(xùn)練方式。已知質(zhì)量的某同學(xué)原地站直手指摸到的高度為,在某次體能訓(xùn)練中,該同學(xué)先下蹲,重心下降,經(jīng)過充分準(zhǔn)備后,發(fā)力跳起摸到的高度為。假設(shè)起跳過程為勻加速運(yùn)動(dòng),忽略空氣阻力的影響,求:

(1)該運(yùn)動(dòng)員離開地面時(shí)的速度大。

(2)起跳過程中地面對(duì)運(yùn)動(dòng)員的支持力;

(3)該同學(xué)充分準(zhǔn)備后,從發(fā)力起跳到雙腳落地需要多少時(shí)間?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某質(zhì)點(diǎn)的位移隨時(shí)間變化規(guī)律的關(guān)系是x=4t+4t2,xt的單位分別為ms,下列說法正確的是(  )

A. 2 s內(nèi)的位移為24 m B. 2 s末的速度為24 m/s

C. v0=4 m/s,a=4 m/s2 D. v0=4 m/s,a=8 m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)用如圖甲所示裝置驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律,他將兩物塊AB用輕質(zhì)細(xì)繩連接并跨過輕質(zhì)定滑輪,B下端連接紙帶,紙帶穿過固定的打點(diǎn)計(jì)時(shí)器.用天平測(cè)出A、B兩物塊的質(zhì)量mA=300 g,mB=100 g,A從高處由靜止開始下落,B拖著的紙帶打出一系列的點(diǎn),對(duì)紙帶上的點(diǎn)跡進(jìn)行測(cè)量,即可驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律.圖乙給出的是實(shí)驗(yàn)中獲取的一條紙帶:0是打下的第一個(gè)點(diǎn),每相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)(圖中未標(biāo)出),計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離如圖所示.已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器計(jì)時(shí)周期為T=0.02 s,則:

(1)在打點(diǎn)0~5過程中系統(tǒng)動(dòng)能的增量ΔEk________J,系統(tǒng)勢(shì)能的減小量ΔEp________J,由此得出的結(jié)論是______________________________;(重力加速度g9.8m/s2,結(jié)果保留三位有效數(shù)字)

(2)v表示物塊A的速度,h表示物塊A下落的高度.若某同學(xué)作出的圖像如圖丙所示,則可求出當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣?/span>g________m/s2(結(jié)果保留3位有效數(shù)字).

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一輛汽車沿著一條平直的公路行駛,公路旁邊有與公路平行的一行電線桿,相鄰電線桿間的間隔均為50 m,取汽車駛過某一根電線桿的時(shí)刻為零時(shí)刻,此電線桿作為第1根電線桿,此時(shí)刻汽車行駛的速度大小為v15 m/s,假設(shè)汽車的運(yùn)動(dòng)為勻加速直線運(yùn)動(dòng),10 s末汽車恰好經(jīng)過第3根電線桿,則下列說法中正確的是 (   )

A. 汽車運(yùn)動(dòng)的加速度大小為1 m/s2

B. 汽車?yán)^續(xù)行駛,經(jīng)過第7根電線桿時(shí)的瞬時(shí)速度大小為25 m/s

C. 汽車在第3根至第7根電線桿間運(yùn)動(dòng)所需的時(shí)間為20 s

D. 汽車在第3根至第7根電線桿間的平均速度為25 m/s

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】為了探究加速度與合外力的關(guān)系,甲、乙、丙、丁四個(gè)實(shí)驗(yàn)小組分別采用圖甲、圖乙、圖丙、圖丁所示的實(shí)驗(yàn)裝置,小車總質(zhì)量用M表示(乙圖M包括小車與傳感器,丙圖中M包括小車和與小車固連的小滑輪),鉤碼總質(zhì)量用m表示.丁組同學(xué)先按圖丁將木板有定滑輪的一端墊起,調(diào)錐木板傾角,使小車恰好帶著鉤碼和紙帶一起沿木板向下勻速運(yùn)動(dòng),再保持長(zhǎng)木板的傾角不變,取下細(xì)繩和鉤碼,然后接通電源釋放小車,使之由靜止開始加速運(yùn)動(dòng)并在紙帶上打點(diǎn),如圖戊所示.重力加速度g已知,試回答下列問題:

1)甲、乙、丙三組實(shí)驗(yàn)必須平衡小車和長(zhǎng)木板之間的摩擦力的實(shí)驗(yàn)小組記_____.(填”“”“

2)甲、乙、丙、丁四組實(shí)驗(yàn)時(shí)必須滿是“M>>m”的實(shí)驗(yàn)小組是_____.(填、、

3)實(shí)驗(yàn)時(shí)各組同學(xué)的操作均完全正確,甲、乙、丙三組同學(xué)作出的α﹣F圖線如圖己所示(乙組同學(xué)所用F為傳感器讀數(shù),丙組同學(xué)所用F為彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)),則甲、乙、丙三組實(shí)驗(yàn)對(duì)應(yīng)的圖線依次是_____.(填“A”“B”“C”

4)實(shí)驗(yàn)時(shí)丁組同學(xué)操作的小車加速下滑受到的合力F=_____.該組同學(xué)在保持小車質(zhì)量不變的情況下,通過調(diào)整改變小車所受合力,多次實(shí)驗(yàn),由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出的α﹣F圖線如圖庚所示,則小車質(zhì)量為_____kg

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】用如圖所示裝罝測(cè)定木塊與木板間動(dòng)摩擦因數(shù).安裝好電火花計(jì)時(shí)器,連接好紙帶,用矩形墊墊高木板固定有計(jì)時(shí)器的一端,左右移動(dòng)矩形墊,直到給木塊一個(gè)合適的初速度時(shí),打出的紙帶上任意相鄰兩點(diǎn)間的距離相等.某同學(xué)測(cè)出了以下物理量:木塊質(zhì)量m、矩形墊高度h、木扳長(zhǎng)度L、紙帶上任意相鄰兩點(diǎn)間距離、圖中OA點(diǎn)間距離點(diǎn)間距.

(1)要求打出的紙帶上任意相鄰兩點(diǎn)間的距離相等,是為了讓木塊受到的合外力大小等于_____(填序號(hào)).

A.B.滑動(dòng)摩擦力C.木塊重力D.木塊重力平行于木板的分力

(2)用該同學(xué)測(cè)出的物理量計(jì)算木塊與木板間動(dòng)摩擦因數(shù)的公式是 ____________(選用測(cè)出的物理量符號(hào)表示,重力加速度為).

(3)寫出一條提高測(cè)量結(jié)果準(zhǔn)確程度的建議:___________________________.

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