【題目】基于人的指紋具有終身不變性和唯一性的特點(diǎn),發(fā)明了指紋識(shí)別技術(shù).目前許多國(guó)產(chǎn)手機(jī)都有指紋解鎖功能,常用的指紋識(shí)別傳感器是電容式傳感器,如圖所示.指紋的凸起部分叫,凹下部分叫.傳感器上有大量面積相同的小極板,當(dāng)手指貼在傳感器上時(shí),這些小極板和正對(duì)的皮膚表面部分形成大量的小電容器,這樣在嵴處和峪處形成的電容器的電容大小不同.此時(shí)傳感器給所有的電容器充電后達(dá)到某一電壓值,然后電容器放電,電容值小的電容器放電較快,根據(jù)放電快慢的不同,就可以探測(cè)到嵴和峪的位置,從而形成指紋圖象數(shù)據(jù).根據(jù)文中信息,下列說(shuō)法正確的是( )

A.在峪處形成的電容器電容較大

B.在峪處形成的電容器放電較慢

C.充電后在嵴處形成的電容器的電荷量大

D.潮濕的手指頭對(duì)指紋識(shí)別絕對(duì)沒(méi)有影響

【答案】C

【解析】

根據(jù)電容的決定式分析d改變時(shí)電容的變化以及電荷量的多少;

根據(jù)電荷量的多少分析放電時(shí)間長(zhǎng)短.

A.根據(jù)電容的計(jì)算公式可得,極板與指紋峪(凹下部分)距離d大,構(gòu)成的電容器電容小,故A錯(cuò)誤;

BC.傳感器給所有的電容器充電后達(dá)到某一電壓值,然后電容器放電,所以所有的電容器電壓一定,根據(jù)可知,極板與指紋溝(凹的部分,d大,電容小)構(gòu)成的電容器充上的電荷較少,所以在峪處形成的電容器放電過(guò)程中放電時(shí)間短,放電快;反之,在嵴處形成的電容器電容大,電荷量大,放電時(shí)間長(zhǎng),故C正確,B錯(cuò)誤;

D.濕的手與傳感器之間有水填充,改變了原來(lái)匹配成平行板電容器的電容,所以會(huì)影響指紋解鎖,故D錯(cuò)誤.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,半徑R=0.5m的光滑圓弧面CDM分別與光滑斜面體ABC和斜面MN相切于C、M點(diǎn),O為圓弧圓心,D為圓弧最低點(diǎn).斜面體ABC固定在地面上,頂端B安裝一定滑輪,一輕質(zhì)軟細(xì)繩跨過(guò)定滑輪(不計(jì)滑輪摩擦)分別連接小物塊P、Q(兩邊細(xì)繩分別與對(duì)應(yīng)斜面平行),并保持P、Q兩物塊靜止.若PC間距為L1=0.25m,斜面MN足夠長(zhǎng),物塊Q質(zhì)量m=4kg,與MN間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=,求:(sin=0.6,cos=0.8

1)燒斷細(xì)繩后,物塊P第一次到達(dá)D點(diǎn)時(shí)對(duì)軌道的壓力大。

2)物塊P第一次過(guò)M點(diǎn)后0.3s到達(dá)K點(diǎn),則MK間距多大;

3)物塊PMN斜面上滑行的總路程.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組采用圖甲所示的裝置探究“功與速度的關(guān)系”,圖中小車(chē)中可放砝碼。實(shí)驗(yàn)中,小車(chē)碰到制動(dòng)裝置時(shí),鉤碼尚未到達(dá)地面,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的工作頻率為50Hz。

(1)實(shí)驗(yàn)的部分步驟如下:

①在小車(chē)中放入砝碼,把紙帶穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,連在小車(chē)后端,用細(xì)線(xiàn)連接小車(chē)和鉤碼;

②將小車(chē)停在打點(diǎn)計(jì)時(shí)器附近,__________,__________,小車(chē)拖動(dòng)紙帶,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在紙帶上打下一列點(diǎn),小車(chē)停下后__________;

③改變鉤碼或小車(chē)中砝碼的數(shù)量,更換紙帶,重復(fù)②的操作。

(2)如圖乙所示是鉤碼質(zhì)量為0.050kg、砝碼質(zhì)量為0.10kg時(shí)得到的一條紙帶,在紙帶上選擇計(jì)數(shù)的起始點(diǎn)OA、B、C、DE五個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),每?jī)蓚(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有3點(diǎn)未畫(huà)出,由圖乙可獲得各計(jì)數(shù)點(diǎn)到O的距離s及對(duì)應(yīng)時(shí)刻小車(chē)的瞬時(shí)速度v,表格中是小李同學(xué)讀取的數(shù)據(jù)和算出的數(shù)據(jù),其中C點(diǎn)他沒(méi)有讀數(shù)和計(jì)算,請(qǐng)你幫小李填完表格中C點(diǎn)的數(shù)據(jù)__________cm__________m/s。

(3)在小車(chē)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,對(duì)于鉤碼、砝碼和小車(chē)組成的系統(tǒng),___________做正功、___________做負(fù)功。

(4)實(shí)驗(yàn)小組根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪出了圖丙中的圖像(其中),根據(jù)圖像可獲得的結(jié)論是________________________________________。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,內(nèi)徑粗細(xì)均勻的U形管豎直放置在溫度為7 ℃的環(huán)境中,左側(cè)管上端開(kāi)口,并用輕質(zhì)活塞封閉有長(zhǎng)l1=14 cm的理想氣體,右側(cè)管上端封閉,管上部有長(zhǎng)l2=24 cm的理想氣體,左右兩管內(nèi)水銀面高度差h=6 cm.若把該裝置移至溫度恒為27 ℃的房間中(依然豎直放置),大氣壓強(qiáng)恒為p0=76 cmHg.不計(jì)活塞與管壁間的摩擦.分別求活塞再次平衡時(shí)左、右兩側(cè)管中氣體的長(zhǎng)度.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】太極球運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)較流行的健身運(yùn)動(dòng)。做該項(xiàng)運(yùn)動(dòng)時(shí),健身者半馬步站立,手持太極球拍,拍上放一橡膠太極球,健身者舞動(dòng)球拍時(shí),太極球卻不會(huì)掉到地上,F(xiàn)將太極球拍和球簡(jiǎn)化成如圖所示的平板和小球,熟練的健身者讓小球在豎直面內(nèi)始終不脫離平板且做勻速圓周運(yùn)動(dòng),則

A. 小球的機(jī)械能保持不變

B. 平板對(duì)小球的彈力在B處最小,在D處最大

C. B、D兩處小球一定受到沿平板向上的摩擦力

D. 只要平板與水平面的夾角合適,小球在B、D兩處就有可能不受平板的摩擦力作用

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】對(duì)于同一物理問(wèn)題,常?梢詮暮暧^與微觀兩個(gè)不同角度進(jìn)行研究,找出其內(nèi)在聯(lián)系,從而更加深刻地理解其物理本質(zhì)。一段橫截面積為S、長(zhǎng)為l的直導(dǎo)線(xiàn),單位體積內(nèi)有n個(gè)自由電子,一個(gè)電子電量為e。該導(dǎo)線(xiàn)通有恒定電流時(shí),導(dǎo)線(xiàn)兩端的電勢(shì)差為U,假設(shè)自由電子定向移動(dòng)的速率均為v

(1)求導(dǎo)線(xiàn)中的電流I;

(2)所謂電流做功,實(shí)質(zhì)上是導(dǎo)線(xiàn)中的恒定電場(chǎng)對(duì)自由電荷的靜電力做功。為了求解在時(shí)間t內(nèi)電流做功W為多少,小紅和小明給出了不同的想法:

小紅記得老師上課講過(guò),W=UIt,因此將第(1)問(wèn)求出的I的結(jié)果代入,就可以得到W的表達(dá)式。但是小紅不記得老師是怎樣得出W=UIt這個(gè)公式的。小明提出,既然電流做功是導(dǎo)線(xiàn)中的恒定電場(chǎng)對(duì)自由電荷的靜電力做功,那么應(yīng)該先求出導(dǎo)線(xiàn)中的恒定電場(chǎng)的場(chǎng)強(qiáng),即,設(shè)導(dǎo)體中全部電荷為q后,再求出電場(chǎng)力做的功,將q代換之后,小明沒(méi)有得出W=UIt的結(jié)果。

請(qǐng)問(wèn)你認(rèn)為小紅和小明誰(shuí)說(shuō)的對(duì)?若是小紅說(shuō)的對(duì),請(qǐng)給出公式的推導(dǎo)過(guò)程;若是小明說(shuō)的對(duì),請(qǐng)補(bǔ)充完善這個(gè)問(wèn)題中電流做功的求解過(guò)程。

(3)為了更好地描述某個(gè)小區(qū)域的電流分布情況,物理學(xué)家引入了電流密度這一物理量,定義其大小為單位時(shí)間內(nèi)通過(guò)單位面積的電量。若已知該導(dǎo)線(xiàn)中的電流密度為j,導(dǎo)線(xiàn)的電阻率為ρ,試證明:。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】一列簡(jiǎn)諧橫波沿軸正方向傳播,如圖為它在時(shí)刻的波形圖。其中為介質(zhì)中的兩質(zhì)點(diǎn),若這列波的傳播速度是,則下列說(shuō)法正確的是( 。

A.該波波源的振動(dòng)周期是

B.,兩質(zhì)點(diǎn)可能同時(shí)到達(dá)平衡位置

C.時(shí)刻質(zhì)點(diǎn)正在向下運(yùn)動(dòng)

D.時(shí)間內(nèi)質(zhì)點(diǎn)的路程為

E.若此波遇到另一列簡(jiǎn)諧橫波并發(fā)生穩(wěn)定干涉現(xiàn)象,則所遇到的波的頻率一定為

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,光滑軌道槽ABCD與粗糙軌道槽GH(點(diǎn)G與點(diǎn)D在同一高度但不相交,FH與圓相切)通過(guò)光滑圓軌道EF平滑連接,組成一套完整的軌道,整個(gè)裝置位于豎直平面內(nèi),F(xiàn)將一質(zhì)量的小球甲從AB段距地面高處?kù)o止釋放,與靜止在水平軌道上、質(zhì)量為1kg的小球乙發(fā)生完全彈性碰撞。碰后小球乙滑上右邊斜面軌道并能通過(guò)軌道的最高點(diǎn)E點(diǎn)。已知CD、GH與水平面的夾角為θ=37°,GH段的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0.25,圓軌道的半徑R0.4m,E點(diǎn)離水平面的豎直高度為3RE點(diǎn)為軌道的最高點(diǎn)),(,,)求兩球碰撞后:

1)小球乙第一次通過(guò)E點(diǎn)時(shí)對(duì)軌道的壓力大;

2)小球乙沿GH段向上滑行后距離地面的最大高度;

3)若將小球乙拿走,只將小球甲從AB段離地面h處自由釋放后,小球甲又能沿原路徑返回,試求h的取值范圍。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】光滑水平面上靜止一質(zhì)量為2kg的物塊。在08s時(shí)間內(nèi)受到水平力F的作用。力F隨時(shí)間t的變化如圖所示,下列說(shuō)法正確的是( 

A.t=2s時(shí),物塊的速度大小為2m/s

B.t=4s時(shí),物塊的速度大小為2m/s

C.t=2s時(shí)和t=6s時(shí),物塊的動(dòng)量相同

D.t=8s時(shí),物塊恰好回到原出發(fā)點(diǎn)

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