電源和一個(gè)水平放置的平行板電容器、三個(gè)電阻組成如圖所示的電路。當(dāng)開關(guān)S閉合后，電容器中有一個(gè)帶電液滴正好處于靜止?fàn)顟B(tài)�，F(xiàn)將開關(guān)S斷開，則以下判斷正確的是(  )
A．液滴帶正電
B．液滴將向下運(yùn)動
C．電容器上的帶電量將減為零
D．電容器上的帶電量將增大
D

試題分析：上極板帶正電，所以電場強(qiáng)度方向向下，若要粒子靜止，故粒子受到的重力和電場力方向相反，所以粒子受到的電場力向上，故粒子帶負(fù)電，A錯(cuò)誤，帶電粒子受重力和電場力平衡，斷開電鍵后，電容器兩端電壓變大到等于電源電動勢，故場強(qiáng)變大，電場力變大，粒子會向上加速，B錯(cuò)誤，電鍵斷開前，電容器兩端電壓等于電阻R2兩端的電壓，斷開電鍵后，電容器兩端電壓變大到等于電源電動勢，根據(jù)電容的定義式得到帶電量變大，C錯(cuò)誤D正確；
點(diǎn)評：本題關(guān)鍵是電容器兩端電壓發(fā)生變化導(dǎo)致電容器電量和電場強(qiáng)度的變化，從而引起電場力變化．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

下面能描述理想平行板電容器的電容C與間距d、正對面積S關(guān)系的圖象是

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

用圖示裝置研究平行板電容器電容與哪些因素有關(guān)時(shí)，以下說法正確的是(    )
A．把A板向左平移，靜電計(jì)指針張角變大
B．把A板向右平移，靜電計(jì)指針張角變大
C．把A板向上平移，靜電計(jì)指針張角變大
D．保持兩板不動，在AB之間插入一塊金屬板，靜電計(jì)指針張角變大

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

關(guān)于電容器，下列中說法正確的是：（    ）
A．由可知，一只電容器帶電量越大，它的電容就越大
B．對一固定的電容器，它的帶電量跟它兩極板間所加電壓的比值保持不變
C．電容器的帶電量Q為兩極板所帶電荷量的總和
D．兩個(gè)相互靠近又彼此絕緣的導(dǎo)體就構(gòu)成一個(gè)電容器

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示，用靜電計(jì)測量電容器兩板間的電勢差，不改變兩板的帶電荷量，把A板向右移，靜電計(jì)指針偏角將________________；把A板豎直向下移，靜電計(jì)指針偏角將________；在A、B板間插入一塊電介質(zhì)，靜電計(jì)指針偏角將________．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示為一只“極距變化型電容式傳感器”的部分構(gòu)件示意圖．當(dāng)動極板和定極板之間的距離d變化時(shí)，電容C便發(fā)生變化，通過測量電容C的變化就可知道兩極板之間距離d的變化的情況．在下列圖中能正確反映C與d之間變化規(guī)律的圖象是(　　)

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

平行板電容器充電后與電源斷開，能使兩板間電勢差增大的方法是  (      )
A．在兩板間插入玻璃板
B．使兩板靠近些
C．保持兩板的間距不變，使兩板錯(cuò)開些
D．使兩板分開些

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示, 讓平行板電容器帶電后，極板B與一靈敏的靜電計(jì)相接，極板A接地。靜電計(jì)的指針偏轉(zhuǎn)一定的角度，若不改變A、B兩板的帶電量，而將A板向B板稍微靠近，那么（     ） 

A．兩極板間的電壓變大     B．靜電計(jì)的指針偏角變大
C．靜電計(jì)的指針偏角變小   D．平板電容器的電容變小

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

一平行板電容器，充電后與電源斷開，現(xiàn)將一塊均勻的電介質(zhì)板插進(jìn)電容器，恰好充滿電容器兩板間的空間，與未插電介質(zhì)板時(shí)相比
A．電容器所帶電荷量變大B．電容器的電容增大
C．兩極板間的場強(qiáng)變大D．兩極板間的電勢差減小

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