【題目】原地縱跳摸高是籃球和羽毛球重要的訓(xùn)練項(xiàng)目。已知質(zhì)量m=60 kg的運(yùn)動(dòng)員原地摸高為2.05米,比賽過程中,該運(yùn)動(dòng)員重心先下蹲0.5米,經(jīng)過充分調(diào)整后,發(fā)力跳起摸到了2.85米的高度。假設(shè)運(yùn)動(dòng)員起跳時(shí)為勻加速運(yùn)動(dòng),求:
(1)該運(yùn)動(dòng)員離地面時(shí)的速度大小為多少;
(2)起跳過程中運(yùn)動(dòng)員對(duì)地面的壓力;
(3)從開始起跳到雙腳落地需要多少時(shí)間?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙、丙是三個(gè)在同一直線上運(yùn)動(dòng)的物體,它們運(yùn)動(dòng)的v﹣t圖象如圖所示,下列說法正確的是( )
A.丙與甲的運(yùn)動(dòng)方向相反
B.丙與乙的運(yùn)動(dòng)方向相同
C.乙的加速度大于甲的加速度
D.丙的加速度大小小于乙的加速度大小
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,兩段材料相同、長(zhǎng)度相等、但橫截面積不等的導(dǎo)體接在電路中,總電壓為U,則以下說法正確的是
A. 通過兩段導(dǎo)體的電流相等
B. 兩段導(dǎo)體內(nèi)的自由電子定向移動(dòng)的平均速率不同
C. 細(xì)導(dǎo)體兩端的電壓U1大于粗導(dǎo)體兩端的電壓U2
D. 細(xì)導(dǎo)體內(nèi)的電場(chǎng)強(qiáng)度大小等于粗導(dǎo)體內(nèi)的電場(chǎng)強(qiáng)度
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】為了研究一個(gè)“2.5 V 0.2 W”小燈泡的伏安特性,現(xiàn)有4 V蓄電池1個(gè),電鍵1個(gè),導(dǎo)線若干,其他可供選擇的器材如下:
A.量程為0—0.6 A,內(nèi)阻約為0.2Ω的電流表1個(gè);
B.量程為0—100 mA,內(nèi)阻約為5Ω的電流表1個(gè);
C.量程為0—3 V,內(nèi)阻約為10 kΩ的電壓表1個(gè);
D.量程為0—15 V,內(nèi)阻約為50 kΩ的電壓表1個(gè)
E.額定電流為1 A,阻值為0—5 Ω的滑動(dòng)變阻器1個(gè)。
(1)要正確完成這個(gè)實(shí)驗(yàn),電流表應(yīng)選______,電壓表應(yīng)選______(選填相應(yīng)器材前面的代號(hào))
(2)畫出實(shí)驗(yàn)的電路原理圖。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,傾角θ=300的斜面體A靜止在水平地面上,一根輕繩跨過斜面體頂端的小滑輪,繩兩端系有質(zhì)量均為m的小物塊a、b,整個(gè)裝置處于靜止?fàn)顟B(tài)。現(xiàn)給給物塊b施加一個(gè)水平向右的F,使b緩慢離開直到與豎直方向成300 (不計(jì)繩與滑輪間的摩擦,整個(gè)過程a、A都靜止),此過程說法正確的是( )
A. b受到繩的拉力先増大再減小
B. 小物塊a受到的摩擦力可能先減小再反向増大
C. 地面對(duì)A的摩擦力大小逐漸減小,方向水平向右
D. 水平拉力F逐漸増大
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)最m=8kg的滑塊(可視為質(zhì)點(diǎn)),在水平牽引功率恒為P=42W的力作用下從A點(diǎn)由靜止開始運(yùn)動(dòng),一段時(shí)間后撤去牽引力。當(dāng)滑塊由平臺(tái)邊緣B點(diǎn)飛出后,恰能以5m/s的速度從豎直光滑圓弧軌道CDE上C點(diǎn)的切線方向切入軌道,并從軌道邊緣E點(diǎn)豎直向上拋出。已知∠COD=53°,AB間距離L=3m,滑塊與平臺(tái)間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.2,圓弧軌道半徑R=1.0m。不計(jì)空氣阻力,取sin53°=0.8,cos53°=0.6,g=9.8m/s2,求:
(1)滑塊運(yùn)動(dòng)到D點(diǎn)時(shí)的速度大。
(2)滑塊運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)時(shí)的速度大。
(3)滑塊對(duì)圓弧軌道的最大壓力;
(4)滑塊在平臺(tái)上運(yùn)動(dòng)時(shí)水平牽引力的作用時(shí)間。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,光滑水平地面上放有截面為 四分之一圓周的柱狀物體A,A與墻面之間放一光滑的圓柱形物體B,對(duì)A施加一水平向左的力F,整個(gè)裝置保持靜止.若將A的位置向左移動(dòng)稍許,整個(gè)裝置仍保持平衡,則( )
A. A對(duì)B的作用力增大 B. 地面對(duì)A的支持力增大
C. 墻對(duì)B的作用力減小 D. 推力F逐漸增大
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,螺線管B置于閉合金屬圓環(huán)A的軸線上,當(dāng)B中通過的電流增加( )
A. 環(huán)A有擴(kuò)張的趨勢(shì) B. 環(huán)A有縮小的趨勢(shì)
C. 螺線管B有縮短的趨勢(shì) D. 螺線管B有伸長(zhǎng)的趨勢(shì)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說法正確的是( )
A.在電場(chǎng)中沒畫電場(chǎng)線的地方場(chǎng)強(qiáng)為零
B.電場(chǎng)線是假想的一簇曲線或直線,實(shí)際上是不存在的
C.靠近正點(diǎn)電荷,電場(chǎng)線越密,電場(chǎng)強(qiáng)度越大;靠近負(fù)點(diǎn)電荷,電場(chǎng)線越密,電場(chǎng)強(qiáng)度越小
D.沿電場(chǎng)方向電場(chǎng)強(qiáng)度越來(lái)越小
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