兩個質(zhì)量為m的圓環(huán)，套在水平的桿上，下端用兩根等長的細(xì)線拴一質(zhì)量為M的物體，如圖所示，物體和圓環(huán)均處于靜止?fàn)顟B(tài)，當(dāng)兩圓環(huán)間的距離變小時，下列說法正確的是                          (      )
A．桿對環(huán)的彈力保持不變B．圓環(huán)受的摩擦力保持不變
C．繩中張力保持不變　　D．兩繩張力的合力保持不變
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

(12分)放風(fēng)箏是春天時大人、小孩都愛玩的一項有趣的體育活動，手上牽著線拉著風(fēng)箏迎風(fēng)向前跑，就可以將風(fēng)箏放飛到高處。有一小朋友將一只重為4N的風(fēng)箏放飛到一定的高度后，便拉住線的下端以一定的速度勻速跑動，線恰能與水平面成530角保持不變，這時小朋友拉住線的力為5N，求此時風(fēng)箏所受到的風(fēng)力大小和方向。（）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

（16分）小明為了向同學(xué)展示自己神奇的“魔力”，將一小型條形磁鐵藏在自己的袖子里，然后對著一懸掛的金屬小球指手畫腳，結(jié)果小球在他神奇的功力下飄動起來，同學(xué)們都驚訝了！假設(shè)當(dāng)隱藏的小磁鐵位于小球的左上方某一位置C（）時，金屬小球偏離豎直方向的夾角也是，如圖所示已知小球的質(zhì)量為m，小明（含磁鐵）的質(zhì)量為M，重力加速度為g．求此時
（1）懸掛小球的細(xì)線拉力大小為多少？
（2）小明受到地面的支持力為多少？
（3）小明受到地面的摩擦力為多少？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖，質(zhì)量為M的楔形物A靜置在水平地面上，其斜面的傾角為，斜面上有一質(zhì)量為m的小物塊B，B與斜面之間存在摩擦。用恒力F沿斜面向上拉B，使之勻速上滑．在B運動的過程中，楔形物塊A始終保持靜止。關(guān)于相互間作用力的描述正確的有（   ）
A．B給A的作用力大小為B．B給A摩擦力大小為F
C．地面受到的摩擦力大小為FcosD．地面受到的壓力大小為

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖6所示，小球和小木塊通過輕細(xì)繩懸掛在光滑的定滑輪上，小球與光滑墻壁相接觸，桿一端連接小球，一端通過鉸鏈連接在墻上，已知，小球與小木塊的質(zhì)量關(guān)系為m1=m2，則小球所受的力的個數(shù)為       （   ）
A．5個B．4個C．3個D．2個

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

一物體位于光滑水平面上，同時受到三個水平共點力F1、F2和F3作用，其大小分別為：F1＝42N、F2＝28N、F3＝20N，且F1的方向指向正北。下列說法中錯誤的是   （    ）
A．這三個力的合力可能為零
B．F1、F2兩個力的合力大小可能為20N
C．若物體處于勻速直線運動狀態(tài)，則F2、F3的合力大小為48N，方向指向正南
D．若物體處于靜止?fàn)顟B(tài)，則F1、F3的合力大小一定為28N

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖1-70所示，在傾角θ的斜面上，有一個質(zhì)量為m的均勻光滑球，小球被豎直擋板擋住，則球?qū)π泵娴膲毫Φ扔赺_____．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖1所示，用等長的輕繩懸掛兩個質(zhì)量相同的小球，今在兩小球上分別施加大小分別為3F和F、方向相反的水平恒力，則平衡后應(yīng)該如圖2中的                                                    
   

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖所示，均勻的正方形板ABCD，重為G，現(xiàn)以其A點為軸懸掛，欲使正方形板的AB邊沿豎直方向靜止，則在板上應(yīng)施加的最小外力為多大?此時，軸A受力多大?

 

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同步練習(xí)冊答案