【題目】如圖,一很長的、不可伸長的柔軟輕繩跨過光滑定滑輪,繩兩端各系一小球a和b.a球質(zhì)量為m,靜置于地面;b球質(zhì)量為3m,用手托往,高度為,此時(shí)輕繩剛好拉緊。從靜止開始釋放b后,下列說法中正確的是( )
A. b落地前,a的加速度與b的加速度相同
B. b落地前后,a的加速度大小之比為
C. a上升的總高度為h
D. a上升的總高度為1.5h
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,用繩AC和BC吊起一重物,繩與豎直方向的夾角分別為30°和60°,AC繩能承受的最大拉力為150 N,而BC繩能承受的最大拉力為100 N,求
(1)當(dāng)所懸掛重物的重力為50N 時(shí),細(xì)線AC 、BC 的拉力分別是多大?
(2)為使細(xì)繩AC、BC均不被拉斷,則細(xì)繩C下端所懸掛重物的最大重力為多大?
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示的電路中,電源的電動勢E和內(nèi)阻r一定,A、B為平行板電容器的兩塊正對金屬板,R1為光敏電阻(阻值隨光照強(qiáng)度的增大而減小)。當(dāng)R2的滑動觸頭P在a端時(shí),閉合開關(guān)S,此時(shí)電流表A和電壓表V的示數(shù)分別為I和U。以下說法正確的是( )
A.若僅將R2的滑動觸頭P向b端移動,則I、U均不變
B.若僅增大A、B板間距離,則電容器所帶電荷量減少
C.若僅用更強(qiáng)的光照射R1,則I增大,U增大,電容器所帶電荷量增加
D.若僅用更強(qiáng)的光照射R1,則U變化量的絕對值與I變化量的絕對值的比值變大
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】振源S1和S2在做簡諧運(yùn)動,向四周分別發(fā)出振幅為A1、A2的兩列橫波,形成如圖所示的干涉圖樣,圖中實(shí)線表示波峰,虛線表示波谷,N點(diǎn)為波峰與波谷相遇點(diǎn),M點(diǎn)為波峰與波峰相遇點(diǎn),下列說法正確的是( 。
A.兩個(gè)振源S1和S2的振動頻率一定相同
B.N點(diǎn)為振動減弱點(diǎn),M點(diǎn)為振動加強(qiáng)點(diǎn)
C.從圖示時(shí)刻經(jīng)過一個(gè)周期,N點(diǎn)通過的路程一定為0
D.從圖示時(shí)刻經(jīng)過半個(gè)周期,M點(diǎn)通過的路程為A1+A2
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】“練習(xí)使用多用電表”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)小沈同學(xué)用多用電表測量某一電阻,由于第一次選擇的倍率不夠合適,又改換另一倍率測量,兩次測量時(shí)電表指針?biāo)傅奈恢萌鐖D所示,下面列出其中的兩步操作:
A.將“選擇開關(guān)”旋到“×10擋
B.將“選擇開關(guān)旋到×1擋
則這兩步操作的先后順序是_________(填“AB”或“BA”);
(2)小沈同學(xué)用歐姆擋測量“220V,60W”的白熾燈不發(fā)光時(shí)的燈絲電阻,實(shí)驗(yàn)室提供了兩種不同接口的白熾燈。下圖四個(gè)操作方法,你認(rèn)為合理的是_________;
A.
B.
C.
D.
(3)在上述(2)中多用電表使用正確,王老師在拍照時(shí)未把多用電表的選擇開關(guān)旋鈕拍進(jìn)去,示數(shù)如圖丙所示,你認(rèn)為此白熾燈的燈絲電阻約為_________Ω。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)量分別為m1=1 kg、m2=4 kg的A、B兩物體置于光滑的水平面上,中間用輕質(zhì)彈簧秤連接,大小均為20 N的水平拉力F1、F2分別作用在A、B上,系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)。下列說法正確的是( )。
A.彈簧秤的示數(shù)是0 N
B.彈簧秤的示數(shù)是20N
C.撤去F2的瞬間,B的加速度大小為5 m/s2
D.撤去F1后,當(dāng)A、B加速度相同時(shí),彈簧秤的示數(shù)是16 N
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】據(jù)新華社電:中國國產(chǎn)“和諧號”CRH380A新一代高速動車組,在滬杭高鐵從杭州到上海虹橋試運(yùn)行途中,行程163.5公里,用時(shí)30分.最高時(shí)速達(dá)到416.6公里,再次刷新世界鐵路運(yùn)營試驗(yàn)最高速度,這一速度又一次證明中國高鐵已全面領(lǐng)先世界,則以下說法正確的是( )
A.由于列車有長度,故研究這次運(yùn)行過程中任何問題時(shí),都不能把它看成質(zhì)點(diǎn)
B.列車這次運(yùn)行通過的位移是163.5公里
C.列車這次運(yùn)行的平均速率是416.6 km/h
D.列車這次運(yùn)行的平均速度一定小于327 km/h
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)在“探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,測得圖中彈簧OC的勁度系數(shù)為500 N/m。如圖甲所示,用彈簧OC和彈簧秤a、b做“探究求合力的方法”實(shí)驗(yàn)。在保持彈簧伸長1.00 cm不變的條件下。
(1)若彈簧秤a、b間夾角為90°,彈簧秤a的讀數(shù)是______N(圖乙中所示),則彈簧秤b的讀數(shù)可能為________N。
(2)若彈簧秤a、b間夾角大于90°,保持彈簧秤a與彈簧OC的夾角不變,減小彈簧秤b與彈簧OC的夾角,則彈簧秤a的讀數(shù)________、彈簧秤b的讀數(shù)________(填“變大”“變小”或“不變”)。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,處于水平面上的物體受沿右上方的傾斜拉力F的作用處于靜止,則物體受到的靜摩擦力f與拉力F的合力方向?yàn)椋?/span> )
A.斜向右上方B.斜向左上方
C.豎直向上D.無法確定
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