【題目】足球以10m/s的速度水平飛向墻壁,碰到墻壁經(jīng)01s后以08m/s的速度沿同一直線反彈回來,足球在與墻壁碰撞的過程中的平均加速度為

A2m/s2,方向垂直墻壁向里

B2m/s2,方向垂直墻壁向外

C18m/s2,方向垂直墻壁向里

D18m/s2,方向垂直墻壁向外

【答案】D

【解析】

試題分析:平均加速度為速度的變化量與產(chǎn)生改變化的時(shí)間之比,速度是矢量應(yīng)注意方向的變化,速度的變化量為18m/s,碰到墻壁經(jīng)01s彈回故加速度大小為18m/s2,由此可知AB兩項(xiàng)的說法錯(cuò)誤;加速度的方向與速度變化量的方向一致,為垂直墻壁向外,故C項(xiàng)說法錯(cuò)誤、D項(xiàng)說法正確;應(yīng)選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在下列運(yùn)動(dòng)狀態(tài)下,物體處于平衡狀態(tài)的有

A. 蹦床運(yùn)動(dòng)員上升到最高點(diǎn)時(shí)

B. 秋千擺到最低點(diǎn)時(shí)

C. 相對(duì)靜止于水平勻速運(yùn)動(dòng)的傳送帶上的貨物

D. 宇航員聶海勝、張曉光、王亞平乘坐“神舟”10號(hào)進(jìn)入軌道繞地球做圓周運(yùn)動(dòng)時(shí)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】從宏觀上看,氣體分子熱運(yùn)動(dòng)的平均動(dòng)能與分子間勢(shì)能分別取決于氣體的

A. 體積和壓強(qiáng) B. 溫度和體積 C. 溫度和壓強(qiáng) D. 壓強(qiáng)和溫度

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在物理學(xué)發(fā)展史上,伽利略、牛頓等許許多多科學(xué)家為物理學(xué)的發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)。以下選項(xiàng)中符合伽利略和牛頓的觀點(diǎn)的是(   )

A. 人在沿直線加速前進(jìn)的車廂內(nèi),豎直向上跳起后,將落在起跳點(diǎn)的后方

B. 兩匹馬拉車比一匹馬拉車跑得快,這說明:物體受力越大則速度就越大

C. 兩物體從同一高度做自由落體運(yùn)動(dòng),較輕的物體下落較慢

D. 一個(gè)運(yùn)動(dòng)的物體,如果不再受力了,它總會(huì)逐漸停下,這說明:靜止?fàn)顟B(tài)才是物體不受力時(shí)的自然狀態(tài)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】電源電動(dòng)勢(shì)反映了電源把其他形式的能量轉(zhuǎn)化為電能的能力,因此

A電動(dòng)勢(shì)的大小是非靜電力做功能力的反映

B電動(dòng)勢(shì)越大,表明電源儲(chǔ)存的電能越多

C電動(dòng)勢(shì)是一種非靜電力

D電動(dòng)勢(shì)就是閉合電路中電源兩端的電壓

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在人類對(duì)微觀世界進(jìn)行探索的過程中,科學(xué)實(shí)驗(yàn)起到了非常重要的作用,下列說法符合歷史事實(shí)的是(

A.密立根通過油滴實(shí)驗(yàn)測得了基本電荷的數(shù)值

B.貝克勒爾通過對(duì)天然放射性現(xiàn)象的研究,發(fā)現(xiàn)了原子中存在原子核

C.盧瑟福通過α粒子散射實(shí)驗(yàn),證實(shí)了在原子核內(nèi)存在質(zhì)子

D.湯姆孫通過陰極射線在電場和在磁場中的偏轉(zhuǎn)實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)了陰極射線是由帶負(fù)電的粒子組成,并測出了該粒子的比荷

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某質(zhì)點(diǎn)只在三個(gè)恒力作用下做勻加速直線運(yùn)動(dòng),如果突然撤去其中一個(gè)恒力,則該質(zhì)點(diǎn)之后不可能做

A. 勻速直線運(yùn)動(dòng)

B. 勻加速直線運(yùn)動(dòng)

C. 勻變速曲線運(yùn)動(dòng)

D. 勻速圓周運(yùn)動(dòng)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列物理量中可以運(yùn)用平行四邊形定則求和的是

A質(zhì)量 B速率 C功率 D位移

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于電場線,下列說法正確的是

A電場線是電場真實(shí)存在的曲線

B電場線的切線方向就是該點(diǎn)的電場強(qiáng)度方向

C沿著電場線方向,電場強(qiáng)度越來越小

D沿著電場線方向,電場強(qiáng)度越來越大

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