如圖是某區(qū)域的電場線分布,某帶電粒子僅在電場力的作用下,從A點(diǎn)運(yùn)動到B,則可判斷( )
A. 帶電粒子帶負(fù)電
B. 帶電粒子在A點(diǎn)的加速度小于在B點(diǎn)的加速度
C. 帶電粒子在A點(diǎn)的電勢能大于在B點(diǎn)的電勢能
D. A點(diǎn)的電勢低于B點(diǎn)的電勢
考點(diǎn): 電場線.
專題: 電磁學(xué).
分析: 根據(jù)順著電場線方向電勢降低,判斷電勢的高低.由粒子軌跡的彎曲方向判斷電場力方向.電場力方向應(yīng)指向軌跡的內(nèi)側(cè).由電場力做功正負(fù),判斷電勢能的大小和動能的大。呻妶鼍的疏密判斷場強(qiáng)大小,確定電場力的大。
解答: 解:A、由電場力方向應(yīng)指向軌跡的內(nèi)側(cè)得知,粒子所受電場力方向大致斜向右上方,即粒子受力的方向與電場線的方向一致,所以粒子帶正電荷.故A錯誤;
B、BM點(diǎn)處的電場線較疏,而A點(diǎn)處電場線較密,則B點(diǎn)處的電場強(qiáng)度較小,粒子所受的電場力也較小,粒子的加速度也。蔅錯誤;
C、粒子所受電場力方向大致斜向右上方,與運(yùn)動方向的夾角小于90°,電場力對粒子做正功,其電勢能減小,動能增大,則知粒子在A點(diǎn)的電勢能大于在B點(diǎn)的電勢能,故C正確;
D:沿電場線的方向電勢降低,所以A點(diǎn)的電勢高于B點(diǎn)的電勢.故D錯誤.
故選:C
點(diǎn)評: 考查了帶電粒子在電場中的運(yùn)動,沿電場線的方向,電勢降低,電場線密的地方電場的強(qiáng)度大,電場線疏的地方電場的強(qiáng)度。
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科目:高中物理 來源: 題型:
盧瑟福提出了原子的核式結(jié)構(gòu)模型,這一模型建立的基礎(chǔ)是( )
A.對陰極射線的研究 B.α粒子的散射實(shí)驗(yàn)
C.天然放射性現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn) D.質(zhì)子的發(fā)現(xiàn)
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科目:高中物理 來源: 題型:
光電效應(yīng)的實(shí)驗(yàn)裝置如下圖所示,則下列說法正確的是( )
A.用紫外線照射鋅板,驗(yàn)電器指針會發(fā)生偏轉(zhuǎn)
B.用紅色光照射鋅板,驗(yàn)電器指針會發(fā)生偏轉(zhuǎn)
C.鋅板帶的是負(fù)電荷
D.使驗(yàn)電器指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)的是負(fù)電荷
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖甲所示,在光滑水平面上的兩小球發(fā)生正碰.小球的質(zhì)量分別為m1和m2.圖乙為它們碰撞前后的s-t(位移時間)圖象.已知m1=0.1㎏.由此可以判斷( 。
A.碰前m2靜止,m1向右運(yùn)動
B.碰后m2和m1都向右運(yùn)動
C.m2=0.3kg
D.碰撞過程中系統(tǒng)損失了0.4J的機(jī)械能
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科目:高中物理 來源: 題型:
跳傘運(yùn)動員做低空跳傘表演,他離開飛機(jī)后先做自由落體運(yùn)動,當(dāng)距地面125 m時打開降落傘,開傘后運(yùn)動員以大小為14.30 m/s2的加速度做勻減速運(yùn)動,到達(dá)地面時的速度為5 m/s,求:
(1)運(yùn)動員離開飛機(jī)瞬間距地面的高度;
(2)離開飛機(jī)后,經(jīng)多長時間到達(dá)地面.(g取10m/s2)
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科目:高中物理 來源: 題型:
電動機(jī)的電樞阻值為R,電動機(jī)正常工作時,兩端電壓為U,通過電流強(qiáng)度為I,工作時間為t,下列說法中正確的是( )
A.電動機(jī)消耗的電能為UIt B. 電動機(jī)消耗的電能為I2Rt
C.電動機(jī)線圈的熱功率為UI D. 電動機(jī)線圈生熱為
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科目:高中物理 來源: 題型:
某實(shí)驗(yàn)小組用如圖甲的電路測量一直流安培表的內(nèi)電阻.所給的器材有:電池E(約4.5V);電流表A(量程0~300mA,待測內(nèi)阻約為5Ω);電壓表V(量程0~3V);電阻箱R1;滑動變阻器R2(0~10Ω),以及電鍵S和導(dǎo)線若干.
①圖乙實(shí)物圖中,已連接了部分電路,請完成余下電路的連接.
②請完成主要實(shí)驗(yàn)的步驟:
A、連接好實(shí)驗(yàn)電路,把變阻器的滑動片調(diào)到 (a或b端);
B、閉合電鍵,調(diào)節(jié) ,使通過安培表電路電流從小到大變化,讀出并記錄數(shù)據(jù).
③若電壓表、電流表的讀數(shù)分別為U和I,電阻箱讀數(shù)為R1,則電流表的內(nèi)電阻RA= .
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科目:高中物理 來源: 題型:
在勻加速直線運(yùn)動中,( )
A. 速度的增量總是跟時間成正比
B. 位移總是隨時間的增加而增加
C. 位移總是跟時間的平方成正比
D. 加速度、速度、位移的方向一致
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,在光滑的水平面上,靜止的物體B側(cè)面固定一個輕彈簧,物體A以速度v0沿水平方向向右運(yùn)動,通過彈簧與物體B發(fā)生作用,兩物體的質(zhì)量均為m。
(i)求它們相互作用過程中彈簧獲得的最大彈性勢能Ep;
(ii)若B的質(zhì)量變?yōu)?m,再使物體A以同樣的速度通過彈簧與靜止的物體B發(fā)生作用,求當(dāng)彈簧獲得的彈性勢能也為Ep時,物體A的速度大小。
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