分析 根據(jù)極短時間內(nèi)的平均速度表示瞬時速度求出滑塊通過光電門1、2的速度,結(jié)合速度位移公式求出加速度的表達(dá)式,從而確定需要測量的物理量.
解答 解:(1)滑塊通過光電門1時的速度為:
v1=$\fracuozphh2{{t}_{1}}$=$\frac{0.0101}{0.01}$=1.0m/s,
通過光電門2的瞬時速度為:
v2=$\fracu7cwwts{△{t}_{2}}$=$\frac{0.0101}{0.004}$=2.5m/s.
(2)由此測得的瞬時速度v1和v2只是一個近似值,它們實(shí)質(zhì)上是通過光電門1和2時的平均速度,滑塊的寬度越小,測量值越接近真實(shí)值.
(3)根據(jù)速度位移公式得:
v22-v12=2ax,
則加速度為:
a=$\frac{{v}_{2}^{2}-{v}_{1}^{2}}{2x}$=$\frac{(\frac8zoepv7{{t}_{2}})^{2}-(\fracrceiu2k{{t}_{1}})^{2}}{2x}$.
所以還需測量兩光電門之間的距離x.
故答案為:(1)1.0,2.5;(2)平均速度,滑塊;(3)兩光電門之間的距離x,$\frac{(\fracximeb7z{{t}_{2}})^{2}-(\fracmlsyvjl{{t}_{1}})^{2}}{2x}$.
點(diǎn)評 接近本題的關(guān)鍵掌握極限思想在物理上的運(yùn)用,即極短時間內(nèi)的平均速度等于瞬時速度的大小,通過的位移越小,平均速度越趨近于瞬時速度.
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 半徑越大,加速度越大 | B. | 半徑越小,環(huán)形電流越大 | ||
C. | 半徑越大,角速度越小 | D. | 半徑越小,線速度越小 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 甲物體做加速運(yùn)動 | B. | 甲、乙兩物體運(yùn)動方向相反 | ||
C. | 甲的平均速度比乙的平均速度大 | D. | 甲、乙兩物體的平均速度大小相等 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 串聯(lián)一個3000Ω的電阻 | B. | 并聯(lián)一個3000Ω的電阻 | ||
C. | 串聯(lián)一個2950Ω的電阻 | D. | 并聯(lián)一個2950Ω的電阻 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 在C處板對球所需施加的力比A處大6mg | |
B. | 球在運(yùn)動過程中機(jī)械能守恒 | |
C. | 球在最低點(diǎn)C的速度最小值為$\sqrt{gR}$ | |
D. | 勻速圓周運(yùn)動的速度越大,板在B處與水平方向傾斜角θ越小 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 速度是描述運(yùn)動物體位置變化大小的物理量,而加速度是描述物體速度變化快慢的物理量 | |
B. | 運(yùn)動物體速度變化大小與速度變化快慢在實(shí)質(zhì)上是同一個意思 | |
C. | 速度的變化率表示速度變化的快慢,速度變化的大小表示速度增量的大小 | |
D. | 加速度變大,速度一定變大 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com