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(12分)某同學將力傳感器固定在小車上，然后把繩的一端固定在傳感器的掛鉤上，用來測量繩對小車的拉力，探究在小車及傳感器總質量不變時加速度跟它們所受拉力的關系，根據所測數據在坐標系中作出了如圖所示的圖像。

(1)圖像不過坐標原點的原因是_____________；
(2)本實驗中是否仍需要細沙和桶的總質量遠小于小車和傳感器的總質量______(填 “是”或“否”)；
(3)由圖像求出小車和傳感器的總質量為_________kg；通過實驗得到如圖所示的紙帶，紙帶上點為小車運動起始時刻所打的點，選取時間間隔為 0.1s 的相鄰計數點A、B、C、D、E、F、G。則小車運動的加速度為=        (保留3位有效數字）

(1)未平衡摩擦力或平衡摩擦力不足 (2) 否　 (3)；

解析試題分析:(1) 圖象與橫軸交點為(0.1，0)，說明施加外力在0.1N之內小車和傳感器沒有加速度，說明實驗前沒有平衡摩擦力或者平衡摩擦力不足．
(2)該實驗中由于已經用傳感器測出繩子拉力大小，不是將砝碼和砝碼盤的重力作為小車的拉力，故不需要滿足砝碼和砝碼盤的總質量遠小于小車的質量。
(3)圖象斜率表示質量的倒數，由圖知圖象斜率，所以質量；已知小車做勻加速直線運動的紙帶有6段位移，用逐差法求平均加速度，
可得。
考點：本題考查了驗證牛頓第二定律、逐差法求加速度。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

某同學用如圖1所示的實驗裝置做“驗證機械能守恒定律”的實驗。已知打點計時器所用電源的頻率為50Hz，查得當地重力加速度g=9.80m/s2，測得所用重物的質量為1.00kg。小李同學選用實驗中得到的一條點跡清晰的紙帶，把運動的起始點記作O，另選連續(xù)3個點A、B、C作為測量點，且A、B、C各點到O點的距離如圖2所示。根據以上數據，可知重物由O點運動到B點過程中，重力勢能的減少量等于  
J，動能的增加量等于         J(結果保留3位有效數字)。

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

（9分）某待測電阻Rx的阻值約為20Ω，現要測量其阻值，實驗室提供器材如下：

A．電流表A1（量程150mA，內阻約為10Ω）
B．電流表A2（量程20mA，內阻r2=30Ω）
C．電壓表V(量程15V，內阻15kΩ)
D．定值電阻R0=100Ω
E．滑動變阻器R，最大阻值約為10Ω
F．電源E，電動勢E=9V（內阻不計）
G．電鍵S及導線若干
(1) 測量時要求電表讀數不得小于其量程的，那應選擇的電表是          。（填電表前面的字母符號）
（2）請你在虛線框內畫出測量Rx的實驗原理圖（圖中元件使用題干中相應英文字母符號標注）。
（3）實驗時電流表A1的讀數為1，電流表A2的讀數為2，用已知的和測得的物理量表示Rx=__________。（用字母表示）

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

（1）在《測定勻變速直線運動的加速度》實驗中，紙帶的E端與小車連接，得到如圖所示的一條紙帶。已知打點計時器打點的時間間隔為0.02s，紙帶上的各個點均為計數點（相鄰兩個計數點之間還有四個點圖中未畫出）。用毫米刻度尺測量從某點O（O點圖中未畫出）到 A、B、C、D、E各點的距離依次是（單位為cm）： 3.00、 3.30、 3.80、 4.50、 5.40。則實驗中小車的加速度大小是        m/s2，打點計時器打下C點時小車的速度大小為      m/s，打點計時器打下A點時小車的速度大小為          m/s。（結果均保留兩位有效數字）
 
（2）某同學用如圖所示的裝置測定重力加速度，

①利用打點計時器測重力加速度實驗中，接通電源與釋放紙帶（或物體），這兩個操作時刻的關系應當是________
A．先接通電源，后釋放紙帶         B．先釋放紙帶，后接通電源
C．釋放紙帶的同時接通電源         D．先接通電源或先釋放紙帶都可以
②打出的紙帶如圖所示，實驗時紙帶的______端應和重物相連接。（選填“甲”或 “乙”）
③當地的重力加速度數值為9.8 m/s2，請列出測量值與當地重力加速度的值有差異的一個原因：                                 。

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

(8分)圖甲為測量物塊與水平桌面之間動摩擦因數的實驗裝置示意圖，細線平行于桌面，物塊和遮光片的總質量為M、重物的質量為m，遮光片的寬度為d，兩光電門之間的距離為s。讓物塊從光電門A的左側由靜止釋放，分別測出遮光片通過光電門A、B所用的時間為tA和tB，用遮光片通過光電門的平均速度表示遮光片豎直中線通過光電門的瞬時速度。

⑴如果物塊運動的加速度為a，則物塊與水平桌面之間動摩擦因數μ為       ；
A．         B．
C．          D．
⑵利用實驗中測出的物理量，算出物塊運動的加速度a為       ；
A．            B．
C．             D．
⑶遮光片通過光電門的平均速度       (選填“大于”、“等于”或“小于”)遮光片豎直中線通過光電門的瞬時速度，由此會產生誤差，請寫出一種減小這一誤差的方法。
答：                                     。

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

（9分）某同學在做“研究勻變速直線運動”實驗時，從打下的若干紙帶中選出了如圖所示的一條（每兩點間還有4個點沒有畫出來），圖中上部的數字為相鄰兩個計數點間的距離。打點計時器的電源頻率為50Hz。

如果用s1、s2、s3、s4、s5、s6來表示各相鄰兩個計數點間的距離。由這些已知數據計算：該勻變速直線運動的加速度的表達式為a=__________________。其大小為a="___" _m/s2。與紙帶上D點相對應的瞬時速度v="_________" m/s。（答案均要求保留3位有效數字）

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

某同學在做探究彈力和彈簧伸長的關系的實驗中，設計了圖1所示的實驗裝置．他先測出不掛鉤碼時彈簧的自然長度，再將鉤碼逐個掛在彈簧的下端，每次都測出相應的彈簧總長度，將數據填在下面的表中．(彈簧始終在彈性限度內)


(1)根據實驗數據在圖2的坐標紙上已描出了前四次測量的彈簧所受彈力大小F跟彈簧總長x之間的函數關系點，請把第5、6次測量的數據對應的點描出來，并作出F-x圖線．
(2)圖線跟x坐標軸交點的物理意義是__________________________________．
(3)該彈簧的勁度系數k＝________.(結果保留兩位有效數字)

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

(15分)在研究某電路元件的伏安特性時，得到了如下圖所示的伏安特性曲線.備用器材有電壓表V1（量程為3V，內阻約為6kΩ），電壓表V2（量程為15V，內阻約為150kΩ）；電流表A1（量程為150mA，內阻約為10Ω），電流表A2（量程為3A，內阻約為0.3Ω）；滑動變阻器R1(20Ω 1A)，滑動變阻器R2(1KΩ 0.2A)．

（1）實驗中電壓表應選擇     ，電流表應選擇     ，滑動變阻器應選擇     (選填寫器材的字母代號).
（2）請在答題卡中將圖中的實物連線補充完整.
（3）通過伏安特性曲線可知，隨著電壓的增大此元件的電阻      （選填“不變”、“增加”或“減小”）
（4）實驗結束后，應先斷開開關，拆除     兩端的導線，再拆除其他導線，最后整理好器材.
（5）把此元件和電阻為99歐姆的標準電阻串聯(lián)接在電動勢為10V，內阻為1Ω的電源兩端，此時電源的輸出功率為             W．

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