精英家教網(wǎng)如圖所示,一根兩端開口、橫截面積為S=2cm2足夠長的玻璃管豎直插入水銀槽中并固定(插入水銀槽中的部分足夠深).管中有一個(gè)質(zhì)量不計(jì)的光滑活塞,活塞下封閉著長L=21cm的氣柱,氣體的溫度為t1=7℃,外界大氣壓取P0=1.0×105Pa(相當(dāng)于75cm高的汞柱的壓強(qiáng)).
(1)若在活塞上放一個(gè)質(zhì)量為m=0.1kg的砝碼,保持氣體的溫度t1不變,則平衡后氣柱為多長?(g=10m/s2
(2)若保持砝碼的質(zhì)量不變,對(duì)氣體加熱,使其溫度升高到t2=77℃,此時(shí)氣柱為多長?
(3)若在(2)過程中,氣體吸收的熱量為10J,則氣體的內(nèi)能增加多少?
分析:(1)根據(jù)已知條件,確定兩個(gè)狀態(tài)下的狀態(tài)參量,該過程為等溫變化,由波意耳定律即可得知平衡后的氣柱長度.
(2)溫度發(fā)生變化后,確定第三個(gè)狀態(tài)的狀態(tài)參量,用理想氣體的狀態(tài)方程可計(jì)算出溫度變化后的氣柱長度.
(3)計(jì)算出在溫度變化過程中氣柱變化了多少,從而可計(jì)算出對(duì)外做功的多少,由熱力學(xué)第一定律可計(jì)算出氣體內(nèi)能的變化.
解答:解:(1)被封閉氣體的初狀態(tài)為:
  P1=P0=1.0×105Pa=75cmHg,V1=LS=21ST1=280K
末態(tài)為:P2=P0+
mg
s
=1.0×105+
0.1×10
2×10-4
=1.05×105pa=78.75cmHg, V2=L2S,T2= T1=280K
根據(jù)玻意耳定律,有:P1V1=P2V2
即:P1L1=P2L2
得:L2=
P1
P2
L1
=
75
78.5
×21cm=20cm

(2)對(duì)氣體加熱后,氣體的狀態(tài)變?yōu)椋?br />P3= P2,V3=L3S,T3=350K 
根據(jù)蓋?呂薩克定律,有:
V2
T2
=
V3
T3

即:
L2
T2
=
L3
T3

得:L3=
T3
T2
L2=
350
280
×20cm=25cm

(3)氣體對(duì)外做功
W=P2Sh=P2S(L3-L2)=1.05×105×2×10-4×(0.25-0.20)J=1.05J
根據(jù)熱力學(xué)第一定律有:△U=W+Q=-1.05+10=8.95J
答:(1)若在活塞上放一個(gè)質(zhì)量為m=0.1kg的砝碼,保持氣體的溫度t1不變,則平衡后氣柱為20cm
(2)若保持砝碼的質(zhì)量不變,對(duì)氣體加熱,使其溫度升高到t2=77℃,此時(shí)氣柱為25cm.
(3)若在(2)過程中,氣體吸收的熱量為10J,則氣體的內(nèi)能增加8.95J
點(diǎn)評(píng):解決本題的關(guān)鍵是判斷氣體的變化過程,確定氣體的狀態(tài),分析各狀態(tài)下的狀態(tài)參量,再根據(jù)氣體狀態(tài)方程列式求解.并且熟練的掌握熱力學(xué)第一定律的應(yīng)用.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

(2010?江西模擬)如圖所示,兩塊帶有等量異號(hào)電荷的平行金屬板分別固定在長L=1m的光滑絕緣板的兩端,組成一帶電框架,框架右端帶負(fù)電的金屬板上固定一根原長為L0=0.5m的絕緣輕彈簧,框架的總質(zhì)量M=9kg,由于帶電,兩金屬板間產(chǎn)生了2×103V的高電壓,現(xiàn)用一質(zhì)量為m=1kg,帶電量q=+5×10 -2C的帶電小球(可看成質(zhì)點(diǎn),且不影響金屬板間的勻強(qiáng)電場)將彈簧壓縮△L=0.2m后用線拴住,因而使彈簧具有65J的彈性勢能,現(xiàn)使整個(gè)裝置在光滑水平面上以V0=1m/s的速度向右運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)中拴小球的細(xì)線突然斷裂因而使小球被彈簧彈開.不計(jì)一切摩擦,且電勢能的變化量等于電場力和相對(duì)于電場沿電場方向的位移的乘積.求:
(1)當(dāng)小球剛好被彈簧彈開時(shí),小球與框架的速度分別為多少?
(2)通過分析計(jì)算回答:在細(xì)線斷裂以后的運(yùn)動(dòng)中,小球能否與左端金屬板發(fā)生接觸?

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,左側(cè)為一個(gè)半徑為R的半球形的碗固定在水平桌面上,碗口水平,O點(diǎn)為球心,碗的內(nèi)表面及碗口光滑.右側(cè)是一個(gè)固定光滑斜面,斜面足夠長,傾角θ=30°.一根不可伸長的不計(jì)質(zhì)量的細(xì)繩跨在碗口及光滑斜面頂端的光滑定滑輪兩端上,線的兩端分別系有可視為質(zhì)點(diǎn)的小球m1和m2,且m1>m2.開始時(shí)m1恰在右端碗口水平直徑A處,m2在斜面上且距離斜面頂端足夠遠(yuǎn),此時(shí)連接兩球的細(xì)繩與斜面平行且恰好伸直.當(dāng)m1由靜止釋放運(yùn)動(dòng)到圓心O的正下方B點(diǎn)時(shí)細(xì)繩突然斷開,不計(jì)細(xì)繩斷開瞬間的能量損失.
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(1)求小球m2沿斜面上升的最大距離s;
(2)若已知細(xì)繩斷開后小球m1沿碗的內(nèi)側(cè)上升的最大高度為R/2,求
m1m2
=
 

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科目:高中物理 來源:2012-2013學(xué)年貴州省高三第二次月考理科綜合物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,傾角為30°的斜面體置于水平地面上,一根不可伸長的輕繩兩端分別系著小球A

和物塊B,跨過固定于斜面體頂端的滑輪O(可視為質(zhì)點(diǎn)).A的質(zhì)量為m,B的質(zhì)量為4m.開

始時(shí),用手托住A,使OA段繩恰處于水平伸直狀態(tài)(繩中無拉力),OB繩平行于斜面, 此

時(shí)B靜止不動(dòng).將A由靜止釋放,在其下擺過程中斜面體始終保持靜止.則在繩子到達(dá)豎直

位置之前,下列說法正確的是

A.物塊B受到的摩擦力一直沿著斜面向上                 

B.物塊B受到的摩擦力先減小后增大

C.繩子的張力先減小后增大

D.地面對(duì)斜面體的摩擦力方向一直水平向左

 

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科目:高中物理 來源:2012年長春市畢業(yè)班第一次調(diào)研測試高三物理試題卷 題型:計(jì)算題

(8分)如圖所示,左側(cè)為一個(gè)半徑為R的半球形的碗固定在水平桌面上,碗口水平, O點(diǎn)為球心,碗的內(nèi)表面及碗口光滑。右側(cè)是一個(gè)固定光滑斜面,斜面足夠長,傾角θ=30°。一根不可伸長的不計(jì)質(zhì)量的細(xì)繩跨在碗口及光滑斜面頂端的光滑定滑輪兩端上,線的兩端分別系有可視為質(zhì)點(diǎn)的小球m1m2,且m1>m2。開始時(shí)m1恰在右端碗口水平直徑A處, m2在斜面上且距離斜面頂端足夠遠(yuǎn),此時(shí)連接兩球的細(xì)繩與斜面平行且恰好伸直。當(dāng)m1由靜止釋放運(yùn)動(dòng)到圓心O的正下方B點(diǎn)時(shí)細(xì)繩突然斷開,不計(jì)細(xì)繩斷開瞬間的能量損失。

(1)求小球m2沿斜面上升的最大距離s;

(2)若已知細(xì)繩斷開后小球m1沿碗的內(nèi)側(cè)上升的最大高度為R/2,求=?

 

 

 

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科目:高中物理 來源:2011年遼寧省長春市畢業(yè)班第一次調(diào)研測試物理卷 題型:計(jì)算題

如圖所示,左側(cè)為一個(gè)半徑為R的半球形的碗固定在水平桌面上,碗口水平, O點(diǎn)為球心,碗的內(nèi)表面及碗口光滑。右側(cè)是一個(gè)固定光滑斜面,斜面足夠長,傾角θ=30°。一根不可伸長的不計(jì)質(zhì)量的細(xì)繩跨在碗口及光滑斜面頂端的光滑定滑輪兩端上,線的兩端分別系有可視為質(zhì)點(diǎn)的小球m1和m2,且m1>m2。開始時(shí)m1恰在右端碗口水平直徑A處, m2在斜面上且距離斜面頂端足夠遠(yuǎn),此時(shí)連接兩球的細(xì)繩與斜面平行且恰好伸直。當(dāng)m1由靜止釋放運(yùn)動(dòng)到圓心O的正下方B點(diǎn)時(shí)細(xì)繩突然斷開,不計(jì)細(xì)繩斷開瞬間的能量損失。

1.求小球m2沿斜面上升的最大距離s;

2.若已知細(xì)繩斷開后小球m1沿碗的內(nèi)側(cè)上升的最大高度為R/2,求=?

 

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