【題目】如圖甲所示，長木板A靜止在光滑的水平面上，質(zhì)量m＝2kg的物體B以v0＝2m/s的水平速度滑上A的表面，由于A、B間存在摩擦，之后A、B速度隨時(shí)間變化情況如圖乙所示，則下列說法中不正確的是（　　）

A.木板獲得的動(dòng)能為1J
B.系統(tǒng)損失的機(jī)械能為2J
C.木板A的最小長度為1m
D.A、B間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.2

【答案】B
【解析】設(shè)木板的質(zhì)量為M ， 由動(dòng)量守恒得 ，木板獲得的速度為 ，解得 ．木板獲得的動(dòng)能為 ．故A正確．由圖得到：0-1s內(nèi)B的位移為 ，A的位移為 ，木板A的最小長度為 ．故C正確．由斜率大小等于加速度大小，得到B的加速度大小為 ，根據(jù)牛頓第二定律得： ，代入解得， ．故D錯(cuò)誤．系統(tǒng)損失的機(jī)械能為 ．故B正確．
【考點(diǎn)精析】掌握沖量是解答本題的根本，需要知道力和力的作用時(shí)間的乘積叫做該力的沖量，即I=Ft.沖量也是矢量，它的方向由力的方向決定．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)做“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)。量角器中心O點(diǎn)和細(xì)線的一個(gè)端點(diǎn)重合，并且固定好；細(xì)線另一端系一個(gè)小球，當(dāng)小球靜止不動(dòng)時(shí)，量角器的零刻度線與細(xì)線重合，在小球所在位置安裝一個(gè)光電門。實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。本實(shí)驗(yàn)需要測(cè)的物理量有：小球的直徑d，細(xì)線長度L，小球通過光電門的時(shí)間t，小球由靜止釋放時(shí)細(xì)線與豎直方向的夾角為θ。

（1）除了光電門、量角器、細(xì)線外，還有如下器材可供選用：

A．直徑約2 cm的均勻鐵球

B．直徑約5 cm的均勻木球

C．天平

D．時(shí)鐘

E．最小刻度為毫米的米尺

F．游標(biāo)卡尺

實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)選用了最小刻度為毫米的米尺，他們還需要從上述器材中選擇________（填寫器材前的字母標(biāo)號(hào)）。

（2）測(cè)出小球的直徑為d，小球通過光電門的時(shí)間為t，可得小球經(jīng)過最低點(diǎn)的瞬時(shí)速度v=_______。測(cè)小球直徑時(shí)游標(biāo)尺位置如下圖所示，用精確度為0.1mm的游標(biāo)卡尺測(cè)得一物體的長度為1.34cm，這時(shí)候游標(biāo)尺上的第________條刻度線與主尺上的_________mm刻度線對(duì)齊．

（3）若在實(shí)驗(yàn)誤差允許的范圍內(nèi)，滿足_____________________，即可驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律（用題給字母表示，當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹?/span>g）。

（4）通過改變小球由靜止釋放時(shí)細(xì)線與豎直方向的夾角θ，測(cè)出對(duì)應(yīng)情況下，小球通過光電門的速度v，為了直觀地判斷機(jī)械能是否守恒，應(yīng)作_______________圖象。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】靜止的實(shí)驗(yàn)火箭，總質(zhì)量為M ， 當(dāng)它以對(duì)地速度v0噴出質(zhì)量為△m的高溫氣體后，火箭的速度為 ．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下面有關(guān)能量轉(zhuǎn)化和守恒的說法中正確的是（ ）

A.我們?cè)谑褂媚芰康倪^程，就是能量的轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移的過程

B.只有在忽略摩擦和空氣阻力時(shí)才成立

C.熱傳遞的實(shí)質(zhì)是能量的轉(zhuǎn)移

D.熱機(jī)在做功沖程將機(jī)械能轉(zhuǎn)化成了內(nèi)能

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】“蹦極”運(yùn)動(dòng)中，長彈性繩的一端固定，另一端綁在人身上，人從幾十米高處跳下，將蹦極過程簡(jiǎn)化為人沿豎直方向的運(yùn)動(dòng)。從繩恰好伸直，到人第一次下降至最低點(diǎn)的過程中，下列分析正確的是（）
A.繩對(duì)人的沖量始終向上，人的動(dòng)量先增大后減小
B.繩對(duì)人的拉力始終做負(fù)功，人的動(dòng)能一直減小
C.繩恰好伸直時(shí)，繩的彈性勢(shì)能為零，人的動(dòng)能最大
D.人在最低點(diǎn)時(shí)，繩對(duì)人的拉力等于人所受的重力

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】“蹦極跳”是一種驚險(xiǎn)的現(xiàn)代娛樂活動(dòng)。某人身系彈性繩子，繩子的另一端系于高橋上的某一點(diǎn)，如圖所示．a點(diǎn)是彈性繩的原長位置，b點(diǎn)是人靜止時(shí)的平衡位置，c點(diǎn)是人到達(dá)的最低點(diǎn)．不計(jì)空氣阻力，當(dāng)一個(gè)游樂者從橋上由靜止開始跳向水面的過程中，下列說法中正確的有( )

A.游樂者從P至a的過程中會(huì)感受到失重，從a到c會(huì)感受到超重
B.從P至c的下落過程中，人所受重力的沖量等于彈力的沖量
C.從P至c的下落過程中，重力對(duì)人所做的功大于彈力對(duì)人所做的功
D.游樂者在b處的動(dòng)能最大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】對(duì)胡克定律F=kx理解正確的是（ ）

A.“x”是指彈簧的長度B.“x”是指彈簧的形變量

C.“k”是彈簧的勁度系數(shù)，所有彈簧的k值都相同D.彈簧超過彈性限度后定律仍成立

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】取一根長2m左右的細(xì)線，5個(gè)鐵墊圈和一個(gè)金屬盤．在線端系上第一個(gè)墊圈，隔12cm再系一個(gè)，以后墊圈之間的距離分別為36cm、60cm、84cm，如圖．站在椅子上，向上提起線的上端，讓線自由垂下，且第一個(gè)墊圈緊靠放在地上的金屬盤．松手后開始計(jì)時(shí)，若不計(jì)空氣阻力，則第2、3、4、5 各墊圈（　　）

A.落到盤上的聲音時(shí)間間隔越來越大
B.落到盤上的聲音時(shí)間間隔相等
C.依次落到盤上的速率關(guān)系為1： ： ：2
D.依次落到盤上的時(shí)間關(guān)系為1：（ ﹣1）：（ ﹣ ）：（2﹣ ）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于牛頓運(yùn)動(dòng)定律的說法中，正確的是( )

A.力是改變物體慣性的原因B.一對(duì)作用力和反作用力的作用效果總相同

C.物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變的難易程度就是加速度D.力的國際制單位“牛頓”是根據(jù)牛頓第二定律定義的

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