如圖所示,一束平行于凸透鏡主光軸的光線(xiàn)經(jīng)過(guò)凸透鏡后,在光屏上形成一個(gè)最小、最亮的光斑,如圖(a)可知凸透鏡的焦距是    cm,現(xiàn)把蠟燭放在距凸透鏡35 cm處(如圖b,在凸透鏡另一側(cè)前后移動(dòng)光屏,在光屏上可以得到一個(gè)      (填“放大”、“縮小”或“等大”)的清晰像
15.0  縮小
本題考查凸透鏡成像規(guī)律及其探究實(shí)驗(yàn),(1)通過(guò)甲圖所示的現(xiàn)象,結(jié)合凸透鏡焦點(diǎn)的定義即可確定該凸透鏡的焦距.
2)探究凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)時(shí),在桌面上依次放蠟燭、凸透鏡、光屏,三者在同一條直線(xiàn)上,三者的中心大致在同一高度,同時(shí)蠟燭要放在凸透鏡的焦點(diǎn)以外,像才能成在光屏的中心.
(3)掌握凸透鏡成像的三種情況和應(yīng)用.
U>2f,成倒立、縮小的實(shí)像,應(yīng)用于照相機(jī)和攝像機(jī).
2f>U>f,成倒立、放大的實(shí)像,應(yīng)用于幻燈機(jī)和投影儀.
U<f,成正立、放大的虛像,應(yīng)用于放大鏡.
(4)凸透鏡成實(shí)像時(shí),物近像遠(yuǎn)像增大
點(diǎn)評(píng):凸透鏡成像是個(gè)光學(xué)部分的重點(diǎn)內(nèi)容,考查了焦點(diǎn)、焦距、問(wèn)題糾正、凸透鏡成像的三種情況、凸透鏡成實(shí)像時(shí),物距變化和像距變化等,雖知識(shí)點(diǎn)多,但都屬于基礎(chǔ),難度不大
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(1)研成粉末后的物體已無(wú)法從外形特征和物理性質(zhì)各向異性上加以判斷時(shí),可以通過(guò)________________方法來(lái)判斷它是否為晶體.
(2)在嚴(yán)寒的冬天,房間玻璃上往往會(huì)結(jié)一層霧,霧珠是在窗玻璃的________________表面.(填“外”或“內(nèi)”).
(3)密閉容器里液體上方的蒸汽達(dá)到飽和后,還有沒(méi)有液體分子從液面飛出?為什么這時(shí)看起來(lái)不再蒸發(fā)?
答:___________________________________________________________________

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題


(1)(本小題3分,在比例出的四個(gè)選項(xiàng)中,可能只有一個(gè)選項(xiàng)正確,也可能有多個(gè)選項(xiàng)正確,全部選對(duì)的得3分,選對(duì)但不全的得1分,有錯(cuò)選的得0分)
以下說(shuō)法中,正確的是                                                                            (   )
A.當(dāng)氣體的溫度升高時(shí),所有氣體分子的動(dòng)能都增大
B.當(dāng)兩個(gè)分子間的距離從r0增大時(shí),分子斥力減小,分子引力增大
C.布朗運(yùn)動(dòng)是液體分子的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng),它是永不停息的
D.分子直徑在10-8cm的數(shù)量級(jí)
(2)(本小題共3分,在給出的四個(gè)選項(xiàng)中,可能只有一個(gè)選項(xiàng)正確,也可能有多個(gè)選項(xiàng)正確,全部選對(duì)得3分,選對(duì)但不全的得1分,有錯(cuò)選的得0分)
在以下說(shuō)法中,正確的是
A.天然放射性現(xiàn)象說(shuō)明原子有復(fù)雜結(jié)結(jié)構(gòu)
B.現(xiàn)在的核電站是通過(guò)原子核裂變或輕核聚變不獲取原子能的
C.a(chǎn)粒子對(duì)金箔的散射實(shí)驗(yàn)原子的核式結(jié)構(gòu)模型提供了實(shí)驗(yàn)依據(jù)
D.太陽(yáng)的巨大能量就是核聚變產(chǎn)生的,如
(3)(本小題共4分)
如圖所示為一帶活塞的氣缸密封一定質(zhì)量的理想氣體,缸外恒溫環(huán)境,氣缸壁導(dǎo)熱性能良好。現(xiàn)將活塞向外緩慢移動(dòng)段距離,在此過(guò)程中缸內(nèi)氣體對(duì)外做功200J。請(qǐng)結(jié)合學(xué)過(guò)的物理知識(shí)判斷氣體的內(nèi)能變化和熱變換情況,并簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:多選題

熱傳導(dǎo)的方向性是指( 。
A.熱量只能從高溫物體傳遞到低溫物體,而不能從低溫物體傳遞到高溫物體
B.熱量只能從低溫物體傳遞到高溫物體,而不能從高溫物體傳遞到低溫物體
C.熱量既能從高溫物體傳遞到低溫物體,又可以從低溫物體傳遞到高溫物體
D.熱量會(huì)自發(fā)地從高溫物體傳遞到低溫物體,而不會(huì)自發(fā)地從低溫物體傳遞到高溫物體

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

如上右圖所示,把兩支完全相同的密度計(jì)分別放在甲、乙兩種液體中,所受到的浮力為,則           ;若它們的液面相平,則兩液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)關(guān)系是           。

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖所示,虛框?yàn)槟骋挥秒娖鞯慕饘偻鈿,a、b、c是三根接線(xiàn),為了安全,使用時(shí)必須與地線(xiàn)相連的是
A.a(chǎn)B.bC.cD.a(chǎn)、b、c任何一個(gè)都可以

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

對(duì)大量的事實(shí)分析表明:                      。這個(gè)結(jié)論被稱(chēng)做熱力學(xué)第三定律。

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列說(shuō)法中正確的有
A.物體吸收熱量后溫度一定升高
B.不可能從單一熱源吸收熱量并把它全部用來(lái)做功
C.第一類(lèi)永動(dòng)機(jī)不違反能量守恒定律
D.兩類(lèi)永動(dòng)機(jī)都不違反熱力學(xué)第二定律

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列物理量中,哪一個(gè)是矢量(     )
A.加速度B.路程C.時(shí)間D.質(zhì)量

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