如圖,s﹣t圖象反映了甲、乙兩車在同一條直道上行駛的位置隨時間變化的關(guān)系,己知乙車做勻變速直線運動,其圖線與t軸相切于10s處,下列說法正確的是( )
A.5s時兩車速度相等
B.甲車的速度為4m/s
C.乙車的加速度大小為1.6m/s2
D.乙車的初位置在S0=80m處
科目:高中物理 來源:2016-2017學年湖北沙市高二上第一次雙周練物理A卷(解析版) 題型:選擇題
(多選)如圖所示的電路中,AB是兩金屬板構(gòu)成的平行板電容器.先將電鍵K閉合,等電路穩(wěn)定后再將K斷開,然后將B板向下平移一小段距離,并且保持兩板間的某點P與A板的距離不變.則下列說法正確的是( )
A.電容器的電容變小
B.電容器內(nèi)部電場強度大小變大
C.電容器內(nèi)部電場強度大小不變
D.P點電勢升高
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科目:高中物理 來源:2017屆江蘇省徐州市高三上學期第一次質(zhì)量檢測物理試卷(解析版) 題型:簡答題
如圖所示,一質(zhì)量M=3kg的足夠長的小車停在光滑水平地面上,另一木塊m=1kg,以v0=4m/s的速度沖上小車,木塊與小車間動摩擦因數(shù)=0.3,g=10m/s2,求經(jīng)過時間t=2.0s時:
(1)小車的速度大小v;
(2)以上過程中,小車運動的距離x;
(3)以上過程中,木塊與小車由于摩擦而產(chǎn)生的內(nèi)能Q.
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科目:高中物理 來源:2017屆廣東省等四校高三上學期第一次聯(lián)考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法中正確的是 (填正確答案標號,選對一個得2分,選對2個得4分,選對3個得5分,每選錯一個扣3分,最低分為0分)
A.交通警示燈選用紅色是因為紅光更容易穿透云霧煙塵
B.光在同一種介質(zhì)中沿直線傳播
C.用光導纖維束傳輸圖象信息利用了光的全反射
D.讓藍光和綠光通過同一雙縫干涉裝置.形成的干涉條紋間距較大的是綠光
E.圍繞振動的音叉轉(zhuǎn)一圈會聽到忽強忽弱的聲音是多普勒效應
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科目:高中物理 來源:2017屆廣東省等四校高三上學期第一次聯(lián)考物理試卷(解析版) 題型:實驗題
某實驗小組采用如圖所示的實驗裝置探究小車加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系。
(1)下列關(guān)于該實驗的說法中正確的是________.
A.平衡摩擦力時,應將盤和盤中的砝碼用細繩通過定滑輪系在小車上 |
B.每次改變小車的質(zhì)量時,不需要重新平衡摩擦力 |
C.實驗時,應先接通打點計時器,再放開小車 |
D.在每次實驗時,應使砝碼和砝碼盤的總質(zhì)量遠大于小車的質(zhì)量 |
(2)該實驗小組采用正確的實驗步驟后,利用打點頻率為50 Hz的打點計時器,得到的其中一條紙帶如圖所示:(圖中每兩個計數(shù)點間還有四個點未畫出)
則在該次實驗中,打下D點時小車的速度大小為________m/s,小車運動的加速度大小為________m/s2 (以上結(jié)果均保留三位有效數(shù)字)。
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科目:高中物理 來源:2017屆廣東省等四校高三上學期第一次聯(lián)考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖甲所示,質(zhì)量為M的木板靜止在光滑水平面上,一個質(zhì)量為m的小滑塊以初速度v0從木板的左端向右滑上木板.滑塊和木板的水平速度隨時間變化的圖象如圖乙所示.某同學根據(jù)圖象作出如下一些判斷,正確的是( )
A.滑塊和木板始終存在相對運動
B.滑塊始終未離開木板
C.滑塊的質(zhì)量小于木板的質(zhì)量
D.木板的長度為
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科目:高中物理 來源:2016屆江西省南昌市高三下學期第三次模擬考試物理試卷(解析版) 題型:計算題
如圖所示除氣缸右壁外其余部分均絕熱,輕活塞K與氣缸壁接觸光滑,K把密閉氣缸分隔成體積相等的兩部分,分別裝有質(zhì)量、溫度均相同的同種氣體a和b,原來a、b兩部分氣體的壓強為p0、溫度為27 ℃、體積均為V,F(xiàn)使氣體a溫度保持27 ℃不變,氣體b溫度降到-48 ℃,兩部分氣體始終可視為理想氣體,待活塞重新穩(wěn)定后,求:最終氣體a的壓強p、體積Va。
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科目:高中物理 來源:2017屆新疆生產(chǎn)建設兵團二中高三上學期第一次月考物理試卷(解析版) 題型:計算題
質(zhì)量m=5kg的物體放在水平面上,以初速度,現(xiàn)用F=30N的水平拉力作用在物體上,物體沿水平面做勻加速直線運動,已知物體與水平面間的動摩擦因數(shù)μ=0.2,求
(1)物體加速度的大;
(2)物體運動的位移與時間的函數(shù)關(guān)系式。
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科目:高中物理 來源:2017屆廣東省高三9月考物理試卷(解析版) 題型:實驗題
用如圖所示的實驗裝置做“探究加速度與力、質(zhì)量關(guān)系”的實驗:
(1)下面列出了一些實驗器材:電磁打點計時器、紙帶、帶滑輪的長木板、墊塊、小車和砝碼、砂和砂桶。除以上器材外,還需要的實驗器材有:__________。(多選)
A.天平(附砝碼) B.秒表
C.刻度尺(最小刻度為mm) D.低壓交流電源
(2)實驗中,需要平衡小車和紙帶運動過程中所受的阻力,正確的做法是 。
A.小車放在木板上,把木板一端墊高,調(diào)節(jié)木板的傾斜程度,使小車在不受繩的拉力時沿木板做勻速直線運動。
B.小車放在木板上,掛上砂桶,把木板一端墊高,調(diào)節(jié)木板的傾斜程度,使小車在砂桶的作用下沿木板做勻速直線運動。
C.小車放在木板上,后面固定一條紙帶,紙帶穿過打點計時器。把木板一端墊高,調(diào)節(jié)木板的傾斜程度,使小車在不受繩的拉力時能拖動紙帶沿木板做勻速直線運動。
(3)實驗中,為了保證砂和砂桶所受的重力近似等于使小車做勻加速運動的拉力,砂和砂桶的總質(zhì)量m與小車和車上砝碼的總質(zhì)量M之間應滿足的條件是____ _____。這樣,在改變小車上砝碼的質(zhì)量時,只要砂和砂桶質(zhì)量不變,就可以認為小車所受拉力幾乎不變。(1分)
(4)如圖為某次實驗紙帶,在相鄰兩計數(shù)點間都有四個打點未畫出,用刻度尺測得:S1=0.55 cm,S2=0.94 cm,S3=1.35 cm,S4=1.76 cm,S5=2.15 cm,S6=2.54 cm。
①相鄰兩計數(shù)點間的時間間隔為____________ s;
②計數(shù)點“6”和“7”的位移S7比較接近于____________(填“A、B、C、D”序號)
A.2.76 cm B.2.85 cm C.2.96 cm D.3.03 cm
③打下“3”點時小車的瞬時速度v3=_ __ m/s;小車的加速度a=__ ___ m/s2。(計算結(jié)果均保留2位有效數(shù)字)
(5)某小組在研究“外力一定時,加速度與質(zhì)量的關(guān)系”時,保持砂和砂桶質(zhì)量不變,改變小車質(zhì)量M,分別記錄小車加速度a與其質(zhì)量M的數(shù)據(jù)。在分析處理數(shù)據(jù)時,該組同學產(chǎn)生分歧:甲同學認為根據(jù)實驗數(shù)據(jù)可以作出小車加速度a與其質(zhì)量M的圖像,如圖(甲),然后由圖像直接得出a與M成反比。乙同學認為應該繼續(xù)驗證a與其質(zhì)量倒數(shù)1/M是否成正比,并作出小車加速度a與其質(zhì)量倒數(shù)1/M的圖像,如圖(乙)所示。你認為 同學(選填“甲”或“乙”)的方案更合理。
(6)另一小組在研究“小車質(zhì)量一定時,加速度與質(zhì)量的關(guān)系”時,用改變砂的質(zhì)量的辦法來改變對小車的作用力F,然后根據(jù)測得的數(shù)據(jù)作出a-F圖像,如圖所示。發(fā)現(xiàn)圖像既不過原點,末端又發(fā)生了彎曲,可能原因是________。
A.平衡摩擦力時,木板的傾斜角度過大,且砂和砂桶的質(zhì)量較大
B.平衡摩擦力時,木板的傾斜角度過小,且砂和砂桶的質(zhì)量較大
C.沒有平衡摩擦力,且小車質(zhì)量較大
D.平衡摩擦力時,木板的傾斜角度過小,且小車質(zhì)量較大
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