分析 (1)滑塊從光滑圓弧下滑過程中,只有重力做功,滑塊的機械能守恒,根據(jù)機械能守恒定律列式求解B點速度;滑塊從B到C過程中做平拋運動,根據(jù)平拋運動的分位移公式列式求解;
(2)滑塊從B端運動到N端停止過程,滑動摩擦力對滑塊做負功,根據(jù)動能定理求出木板與滑塊的動摩擦因數(shù);
(3)若將木板右端截去長為△L的一段,根據(jù)動能定理求出滑塊滑到木板右端的速度,由平拋運動知識得出落地點距O點的距離與△L的關(guān)系,由數(shù)學知識求出此距離的條件.
解答 解:(1)滑塊從光滑圓弧下滑過程中,根據(jù)機械能守恒定律得
mgR=$\frac{1}{2}m{{v}_{B}}^{2}$,代入數(shù)據(jù)解得vB=2m/s.
滑塊離開B點后做平拋運動,則
豎直方向:$h=\frac{1}{2}g{t}^{2}$,水平方向上:xOC=vBt,
代入數(shù)據(jù)解得xOC=0.8m
(2)滑塊從B端運動到N端停止過程,根據(jù)動能定理得
-μmgL=0-$\frac{1}{2}m{{v}_{B}}^{2}$
代入解得μ=0.2
(3)若將木板右端截去長為△L的一段后,設(shè)滑塊滑到木板最右端時速度為v,由動能定理得
-μmg(L-△L)=$\frac{1}{2}m{v}^{2}-\frac{1}{2}m{{v}_}^{2}$
滑塊離開木板后仍做平拋運動,高度不變,運動時間不變,則
落地點距O點的距離S=L-△L+vt
聯(lián)立整理得,S=0.8$\sqrt{△L}-△L$
根據(jù)數(shù)學知識得知,當$\sqrt{△L}$=0.4時,S最大,即△L=0.16m時,S最大.
答:(1)OC的長為0.8m;
(2)木板與滑塊的動摩擦因數(shù)為0.2;
(3)若將木板右端截去長為△L的一段,滑塊從A端釋放后將滑離木版落在水平面上P點處,要使落地點距O點的距離最遠,△L應(yīng)為0.16m.
點評 此題前兩問是常規(guī)題,是機械能守恒和動能定理綜合.第(3)問,考查運用數(shù)學知識求解物理極值的能力.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 絕大多數(shù)α粒子經(jīng)過金箔后,發(fā)生了較大角度的偏轉(zhuǎn) | |
B. | α粒子在接近原子核的過程中,動能減少,電勢能增加 | |
C. | α粒子在離開原子核的過程中,動能和電勢能都減少 | |
D. | 對α粒子散射實驗的數(shù)據(jù)進行分析,可以得原子核由中子和質(zhì)子組成 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 該戰(zhàn)士上爬時受到的摩擦力方向是沿著旗桿向下的 | |
B. | 該戰(zhàn)士下滑時受到的摩擦力方向是沿著旗桿向下的 | |
C. | 該戰(zhàn)士上爬時手握旗桿的力越大,他受到的摩擦力越大 | |
D. | 體重更大的戰(zhàn)士勻速上爬時,他受到的摩擦力更大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 墻對B的壓力增大 | B. | 墻對B的壓力減小 | ||
C. | A對B的支持力先增大后減小 | D. | A對B的支持力先減小后增大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 長木板要適當傾斜,以平衡小車運動中受到的阻力 | |
B. | 重復(fù)實驗時,雖然用到橡皮筋的條數(shù)不同,但每次應(yīng)使橡皮筋拉伸的長度相同 | |
C. | 利用紙帶上的點計算小車的速度時,應(yīng)選用紙帶上打點最密集的部分進行計算 | |
D. | 利用紙帶上的點計算小車的速度時,應(yīng)選用紙帶上打點間距均勻部分進行計算 |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 外電路斷開時,干電池的路端電壓為1.5V | |
B. | 外電路閉合時,蓄電池的路端電壓一定比干電池大 | |
C. | 外電路閉合時,1秒內(nèi)蓄電池提供的化學能一定比干電池多 | |
D. | 外電路閉合時,電源內(nèi)每通過1庫侖電荷量,蓄電池提供的化學能一定比干電池多 |
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