Question

（2012?通州區(qū)模擬）小明同學(xué)在學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)學(xué)一章時(shí)，正好趕上我國(guó)的房?jī)r(jià)上漲．一天，他在新聞中聽(tīng)到：自從我國(guó)采取調(diào)控房?jī)r(jià)政策以來(lái)，最近全國(guó)部分城市的房?jī)r(jià)上漲出現(xiàn)減緩趨勢(shì)．小李同學(xué)聯(lián)想到剛剛學(xué)過(guò)的速度和加速度概念，覺(jué)得這里有相似之處，可以類比．你認(rèn)為“房?jī)r(jià)上漲出現(xiàn)減緩趨勢(shì)”可以類比為（　�。�

A．速度增大，加速度增大

B．速度增大，加速度減小

C．速度減小，加速度增大

D．速度減小，加速度減小

Answer 1

分析：理解加速度的物理意義，能正確區(qū)分速度和加速度．

解答：解：房?jī)r(jià)的“上漲”類比成運(yùn)動(dòng)中的“增速”，將房?jī)r(jià)的“下降”類比成運(yùn)動(dòng)中的“減速”，房?jī)r(jià)上漲類比成速度增大，減緩趨勢(shì)反映房?jī)r(jià)上漲變慢，類比成速度增加變慢．而加速度的物理意義表示速度變化的快慢，房?jī)r(jià)上漲出現(xiàn)減緩趨勢(shì)可以類比成運(yùn)動(dòng)中的速度增大，加速度減�。�選項(xiàng)ACD錯(cuò)誤，B正確．
故選B．

點(diǎn)評(píng)：能正確理解和區(qū)分一些物理量的含義和物理意義．其中速度和加速度的物理意義是不一樣的．