某電場區(qū)域的電場線如圖所示。把一個電子從A點移到B點時( )
A.電子所受的電場力增大,電子克服電場力做功
B.電子所受的電場力減小,電場力對電子做正功
C.電子所受的電場力增大,電勢能減少
D.電子所受的電場力增大,電勢能增大
科目:高中物理 來源:2014-2015學(xué)年廣東省珠海市高二上學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,O1O2為帶電平行板電容器的中軸線,三個相同的帶電粒子沿軸線射入兩板間.粒子1打到B板的中點,粒子2剛好打在B板邊緣,粒子3從兩板間飛出,設(shè)三個粒子只受電場力作用,則( )
A.三個粒子在電場中運動時間關(guān)系為t1<t2=t3
B.三個粒子在電場中運動時間關(guān)系為t1=t2>t3
C.三個粒子在電場中運動的初速度關(guān)系為v1=v2=v3
D.三個粒子在飛行過程中動能的變化量關(guān)系為ΔE1>ΔE2>ΔE3
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科目:高中物理 來源:2014-2015學(xué)年山西省呂梁市高三上第一次月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
(4分)下列關(guān)于物理量的說法中正確的是( )
A.速度大小和線速度大小的定義是相同的
B.做圓周運動的物體,其加速度和向心加速度是一樣的
C.加速度的方向與速度變化的方向總是一致的
D.地球赤道表面物體隨地球自轉(zhuǎn)所需向心力與此物體所受重力是一樣的
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科目:高中物理 來源:2014-2015學(xué)年山東省濰坊三縣市高一上學(xué)期聯(lián)考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法正確的是( )
A.研究蘋果的體積隨生長日期的變化時,可將蘋果視為質(zhì)點
B.導(dǎo)彈驅(qū)逐艦“蘭州”艦在釣魚島附近海域巡航時,研究艦上導(dǎo)彈發(fā)射裝置的工作狀態(tài),可將“蘭州”艦視為質(zhì)點
C.研究“嫦娥五號”飛往月球所用的時間,可將“嫦娥五號”視為質(zhì)點
D.研究月球車在月球表面抓取月球土壤的動作時,可將月球車視為質(zhì)點
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科目:高中物理 來源:2014-2015學(xué)年山東省濟(jì)南市高二10月物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,P、Q是兩個電量相等的正的點電荷,它們連線的中點是O,A 、B是中垂線上的兩點,用EA 、EB、φA 、φB分別表示A、B兩點的場強(qiáng)和電勢,則( )
A.EA一定大于EB ,φA 一定大于φB
B. EA一定大于EB , φA 不一定大于φB
C.EA不一定大于EB ,φA 一定大于φB
D. EA不一定大于EB, φA 不一定大于φB
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科目:高中物理 來源:2014-2015學(xué)年山東省濟(jì)南市高二10月物理試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于電場強(qiáng)度的定義式,下列說法中正確的是( )
A.式中F是放入電場中的電荷所受的力,q是放入電場中的電荷的電荷量
B.電場強(qiáng)度E與靜電力F成正比,與放入電荷的電荷量q成反比
C.電場中某一點的電場強(qiáng)度在數(shù)值上等于單位電荷在那一點所受的靜電力
D.在庫侖定律的表達(dá)式中,是點電荷Q2產(chǎn)生的電場在點電荷Q1所在處的電場強(qiáng)度大;而是點電荷Q1產(chǎn)生的電場在點電荷Q2所在處的電場強(qiáng)度大小
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科目:高中物理 來源:2014-2015學(xué)年山東省樂陵市高二上學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:實驗題
(12分)在“描繪小燈泡的伏安特性曲線”的實驗中,除有一標(biāo)有“3V,1.8 W”的小燈泡、電源、導(dǎo)線和開關(guān)外,還有: 電流表A(0-0.6A,內(nèi)阻約為0.1Ω) 電壓表V(0-3V,內(nèi)阻約為4kΩ)、 滑動變阻器R(0-10Ω,2A)
實驗要求保證器材的安全,燈泡兩端的電壓能從零連續(xù)調(diào)節(jié),測量結(jié)果盡量準(zhǔn)確。
(1)為盡可能的減小誤差,實驗中采用電流表_______( 選填“內(nèi)接、外接),采用正確的方式測出的電阻值______(選填“大于”“小于”或“等于”)電阻的真實值
(2)設(shè)計一個合理的電路,并在答題紙上所給的方框內(nèi)畫出電路圖。
(3)某同學(xué)根據(jù)電路圖連接實物圖時,并未連接完整,請用鉛筆代替導(dǎo)線在答題紙上幫忙完成實物圖
(4)根據(jù)實物圖,開關(guān)S閉合之前,圖中滑動變阻器的滑片應(yīng)該置于 (選填“左端”“右端”或“中間”)。
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科目:高中物理 來源:2014-2015學(xué)年山東省樂陵市高一上學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
一根輕質(zhì)彈簧一端固定,用大小為F1的力壓彈簧的另一端,平衡時長度為;改用大小為F2的力拉彈簧,平衡時長度為.彈簧的拉伸或壓縮均在彈性限度內(nèi),該彈簧的勁度系數(shù)為 ( )
A. B. C. D.
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科目:高中物理 來源:2014-2015學(xué)年安徽省蕪湖市高一上學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
從發(fā)現(xiàn)情況到采取相應(yīng)行動經(jīng)過的時間叫反應(yīng)時間,兩位同學(xué)合作,用刻度尺可測得人的反應(yīng)時間:如圖(1)所示,甲握住尺的上端,乙在尺的下部作握尺的準(zhǔn)備(但不與尺接觸),當(dāng)看到甲放開手時,乙立即握住尺.若乙作握尺準(zhǔn)備時,手指位置如圖(2)所示,而握住尺時的位置如圖(3)所示.由此測得乙同學(xué)的反應(yīng)時間最接近( )
A.2.0 s B. 0.04 s C.0.50 s D. 0.30 s
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