如圖所示，A、B是同一條電場線上的兩點．下列說法正確的是（　　）
A．正電荷在A點受到的電場力大于在B點受到的電場力
B．負電荷在A點受到的電場力大于在B點受到的電場力
C．正電荷在A點具有的電勢能大于在B點的電勢能
D．負電荷在A點具有的電勢能大于在B點的電勢能

A、B：該處僅僅一條電場線，所以不能判斷出A點與B點電場強度的大小，所以不能判斷出試探電荷在A、B兩點所受的電場力的大小．故A錯誤，B錯誤；
C：若正電荷從A運動到B，正電荷所受的電場力方向從A指向B，與位移方向相同，電場力做正功，電勢能減小，則正電荷在A點具有的電勢能大于在B點具有的電勢能．故C正確；
D：若負電荷從A運動到B，負電荷所受的電場力方向從B指向A，與位移方向相反，電場力做負功，電勢能增大，則負電荷在B點具有的電勢能大于在A點具有的電勢能．故D錯誤．
故選：C
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：多選題

把兩個完全相同的小球接觸后分開，兩球相互排斥，則兩球原來帶電情況可能是（　　）
A．其中一個帶電，一個不帶電
B．兩個小球原來帶等量異種電荷
C．兩個小球原來帶同種電荷
D．兩個小球原來帶不等量異種電荷

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖是某區(qū)域的電場線分布，某帶電粒子僅在電場力的作用下，從A點運動到B，則可判斷（　　）
A．帶電粒子帶負電
B．帶電粒子在A點的加速度小于在B點的加速度
C．帶電粒子在A點的電勢能大于在B點的電勢能
D．A點的電勢低于B點的電勢

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

圖中帶箭頭的直線是某電場中的一條電場線，在這條直線上有a、b兩點，若用Ea、Eb表示a、b兩點的場強大小，則：（　�。�
A．電場線是從a指向b，所以有Ea＞Eb
B．a(chǎn)、b兩點的場強方向相同
C．若一負電荷從b點逆電場線方向移到a點，則電場力對該電荷做負功
D．若此電場是由一負點電荷所產(chǎn)生的，則有Ea＞Eb

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

法拉第首先提出電場線形象生動地描繪電場．如圖為點電荷a、b所形成電場的電場線分布圖，下列說法中正確的是（　�。�
A．a(chǎn)、b為異種電荷，a帶電量大于b的帶電量
B．a(chǎn)、b為異種電荷，a帶電量小于b的帶電量
C．a(chǎn)、b為同種電荷，a帶電量大于b的帶電量
D．a(chǎn)、b為同種電荷，a帶電量小于b的帶電量

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，為某一正的點電荷所形成的一簇電場線，a、b、c三條虛線為三個帶電粒子以相同的速度從O點射入電場的運動軌跡，其中b虛線為一圓弧，AB的長度等于BC的長度，且三個粒子的電荷量大小相等，不計粒子重力，則以下說法正確的是（　�。�
A．由于AB的長度等于BC的長度，故UAB=UBC
B．a(chǎn)一定是正粒子的運動軌跡，b和c一定是負粒子的運動軌跡
C．a(chǎn)虛線對應的粒子的加速度越來越小，c虛線對應的粒子的加速度越來越大，b虛線對應的粒子的加速度大小不變
D．b虛線對應的粒子的質(zhì)量小于c虛線對應的粒子的質(zhì)量

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

關(guān)于如圖所示的電場線，下列說法正確的是（　　）
A．等量同種電荷的電場線B．右邊是負電荷
C．等量異種電荷的電場線D．右邊的電荷量較大

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

空間某一靜電場的電勢φ在x軸上分布如圖所示，A、B、C、D是x軸上的四點，電場強度在x方向上的分量大小分別是，則

A．           
B．
C．A、D兩點在x方向上的場強方向相反
D．同一負點電荷在A點時的電勢能小于在B點時的電勢能

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

空間存在著方向平行于x軸的靜電場，A、M、O、N、B為x軸上的點，OA<OB，OM=ON，A B間的電勢隨x的分布為如圖所示的折線，一個帶電粒子在電場中僅在電場力作用下從M點由靜止開始沿x軸向右運動，則下列判斷正確的是

A．粒子一定帶正電
B．粒子一定能通過N點
C．AO間的電場強度小于OB間的電場強度
D．粒子從M向O運動過程中所受電場力均勻增大

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