如圖為某同學(xué)在“探究加速度與物體所受合力及質(zhì)量的關(guān)系”實驗中用打點計時器打出的一條紙帶。已知打點計時器的頻率為50Hz，紙帶上每5個點取一個計數(shù)點。圖中畫出了幾個計數(shù)點，還標(biāo)出了一些計數(shù)點間的距離，則由此可算出小車的加速度為     m/s2，打B點時紙帶的速度為     m/s。

4.60      0.97

解析試題分析：由于紙帶上每5個點取一個計數(shù)點，所以相鄰計數(shù)點之間的時間間隔T=0.1s，根據(jù)逐差法可得加速度；B點的速度等于AC段的平均速度，所以。
考點：探究加速度與力和質(zhì)量的關(guān)系
點評：根據(jù)紙帶求加速度可以用逐差法，也可以用法圖像法，本題所給數(shù)據(jù)較少，最好用逐差法。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

如圖為某同學(xué)在“探究加速度與物體所受合力及質(zhì)量的關(guān)系”實驗中用打點計時器打出的一條紙帶．已知打點計時器的頻率為50Hz，紙帶上每5個點取一個計數(shù)點．圖中畫出了幾個計數(shù)點，還標(biāo)出了一些計數(shù)點間的距離，則由此可算出小車的加速度為
 
m/s2，打B點時紙帶的速度為
 
m/s．
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科目：高中物理 來源：物理教研室 題型：058

如圖，某同學(xué)在“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”的實驗中，從若干紙帶中選出的一條紙帶的一部分，他每隔4個點取一個計數(shù)點，圖上注明．了他對各計數(shù)點間距離的測量結(jié)果(單位：cm)，那么：

(1)在計時器打出點1、2、3、4、5時小車的速度分別為：

=_________cm/s，=_________cm/s，=_________cm/s，

=_________cm/s，=_________cm/s；

(2)在平面直角坐標(biāo)系中做出速度一時間圖象；

(3)分析小車運動速度隨時間變化的規(guī)律．

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科目：高中物理 來源：2015屆山東省濟南市高一上學(xué)期期末考試物理試卷（解析版） 題型：實驗題

如圖為某同學(xué)在“探究加速度與物體所受合力及質(zhì)量的關(guān)系”實驗中用打點計時器打出的一條紙帶。已知打點計時器的頻率為50Hz，紙帶上每5個點取一個計數(shù)點。圖中畫出了幾個計數(shù)點，還標(biāo)出了一些計數(shù)點間的距離，則由此可算出小車的加速度為     m/s2，打B點時紙帶的速度為     m/s。

 

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科目：高中物理 來源：同步題 題型：實驗題

“探究加速度與力的關(guān)系”實驗裝置如圖所示。
（1）為減小實驗誤差，盤和砝碼的質(zhì)量應(yīng)比小車的質(zhì)量___（填“小”或“大”）得多。
（2）如圖為某同學(xué)在實驗中打出的一條紙帶，計時器打點的時間間隔為0.02s。他從比較清晰的點起，每五個點取一個計數(shù)點，則相鄰兩計數(shù)點間的時間間隔為___s。為了由v-t圖像求出小車的加速度，他量出相鄰兩計數(shù)點間的距離，分別求出打各計數(shù)點時小車的速度，其中打計數(shù)點3時小車的速度為___m/s。

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