【題目】如圖所示，質(zhì)量相同的兩物體處于同一高度，A沿固定在地面上的光滑斜面下滑，B自由下落，最后到達(dá)同一水平面，則（ ）

A.重力對(duì)兩物體做功相同

B.重力做功的平均功率相同

C.到達(dá)水平面時(shí)兩物體的速度相同

D.到達(dá)水平面時(shí)重力做功的瞬時(shí)功率PA<PB

【答案】AD

【解析】

A．重力做的功

由于兩個(gè)物體質(zhì)量相同，下降的高度相同，因此重力做功相同，A正確；

B．雖然做功相同，由于下落地時(shí)間不同，根據(jù)

可知做功的平均功率不同，B錯(cuò)誤；

C．根據(jù)機(jī)械能守恒定律

解得

可知，到達(dá)底端時(shí)兩物體的速度大小相等，但A物體的速度沿斜面向下，B物體的速度豎直向下，速度方向不同，C錯(cuò)誤；

D．到達(dá)底端時(shí)重力對(duì)A的瞬時(shí)功率

重力對(duì)B的瞬時(shí)功率

所以

D正確。

故選AD。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示為某中學(xué)附近的公共自行車，綠色出行已成為城市的亮麗風(fēng)景。圖乙為自行車原理圖。以下關(guān)于自行車的說(shuō)法正確的是（　�。�

A.騎行中飛輪與后輪的角速度相等

B.騎行中踏板與后輪上A點(diǎn)線速度相等

C.騎行中自行車前輪受到的摩擦力向后

D.輪胎表面凹凸的花紋通過(guò)增加接觸面積來(lái)增大摩擦力

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在“研究平拋運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中，可以描繪出小球平拋運(yùn)動(dòng)的軌跡，實(shí)驗(yàn)簡(jiǎn)要步驟如下：

A．讓小球多次從同一位置靜止釋放，在一張印有小方格的紙上記下小球經(jīng)過(guò)的一系列位置，如圖中a、b、c、d所示；

B．安裝好器材，注意斜槽末端切線水平，記下平拋初位置O點(diǎn)和過(guò)O點(diǎn)的水平線與豎直線；

C．取下方格紙，以O為原點(diǎn)，以水平線為x軸，豎直線為y軸建立坐標(biāo)系，用平滑曲線畫出小球平拋運(yùn)動(dòng)的軌跡。

(1)上述實(shí)驗(yàn)步驟的合理順序是____________；

(2)已知圖中小方格的邊長(zhǎng)為10cm，則小球從a位置運(yùn)動(dòng)到c位置所用的時(shí)間為_____，小球平拋的初速度為____。b點(diǎn)到拋出點(diǎn)的豎直高度為_______cm。g=10m/s2。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“探究平拋運(yùn)動(dòng)的運(yùn)動(dòng)規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，可以描繪出小球平拋運(yùn)動(dòng)的軌跡，實(shí)驗(yàn)簡(jiǎn)要步驟如下：

(1)讓小球多次從______________位置自由滾下，在一張印有小方格的紙記下小球碰到鉛筆筆尖的一系列位置，如圖中a、b、c、d所示；

(2)按圖安裝好器材，注意調(diào)節(jié)斜槽末端切線___________，記下平拋初位置O點(diǎn)和過(guò)O點(diǎn)的豎直線；

(3)取下白紙以O為原點(diǎn)，以豎直線為y軸建立坐標(biāo)系，用平滑曲線畫平拋運(yùn)動(dòng)物體的軌跡；

(4)已知圖中正方形小方格的邊長(zhǎng)L＝1.60cm，則小球平拋的初速度為v0＝_____________m/s；（取g＝10m/s2）

(5)由上圖判斷a點(diǎn)_____________（填“是”或“不是”）拋出點(diǎn)。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，10匝矩形線框處在磁感應(yīng)強(qiáng)度B=T的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，繞垂直磁場(chǎng)的軸以恒定角速度ω=10rad/s在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中轉(zhuǎn)動(dòng)，線框電阻不計(jì)，面積為0.5m2，線框通過(guò)滑環(huán)與一理想自耦變壓器的原線圈相連，副線圈接有一只燈泡L（規(guī)格為“4W，100Ω”）和滑動(dòng)變阻器，電流表視為理想電表，則下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A.若將自耦變壓器觸頭向下滑動(dòng)，燈泡會(huì)變暗

B.當(dāng)燈泡正常發(fā)光時(shí)，原、副線圈的匝數(shù)比為5：2

C.若將滑動(dòng)變阻器滑片向上移動(dòng)，則電流表示數(shù)增大

D.若從圖示線框位置開始計(jì)時(shí)，線框中感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的瞬時(shí)值為

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，輕質(zhì)彈簧一端固定，另一端連接一小物塊，O點(diǎn)為彈簧在原長(zhǎng)時(shí)物塊的位置。物塊由A點(diǎn)靜止釋放，沿粗糙程度相同的水平面向右運(yùn)動(dòng)，最遠(yuǎn)到達(dá)B點(diǎn)。在從A到B的過(guò)程中，物塊（ ）

A.加速度先減小后增大

B.經(jīng)過(guò)O點(diǎn)時(shí)摩擦力的功率最大

C.所受彈簧彈力始終做正功

D.所受彈簧彈力做的功等于克服摩擦力做的功

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，固定的兩個(gè)氣缸A、B處于水平方向，一根剛性水平輕桿兩端分別與兩氣缸的絕熱活塞固定，A、B氣缸中均封閉一定質(zhì)量的理想氣體。已知A是導(dǎo)熱氣缸，B是絕熱氣缸，兩個(gè)活塞的面積SA=1.5S、SB=S，開始時(shí)兩氣柱長(zhǎng)度均為L，氣缸內(nèi)壓強(qiáng)均等于大氣壓強(qiáng)P0，溫度均等于室溫T0．忽略兩活塞與氣缸壁之間的摩擦，且不漏氣。現(xiàn)通過(guò)電熱絲對(duì)氣缸B中的氣體緩慢加熱，使兩活塞向左緩慢移動(dòng)L的距離后穩(wěn)定，求此時(shí)：

（1）氣缸A中氣體的壓強(qiáng)

（2）氣缸B中氣體的溫度。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示，靜止在光滑水平面上的長(zhǎng)木板B（長(zhǎng)木板足夠長(zhǎng)）的左端放著小物塊A．某時(shí)刻，A受到水平向右的外力F作用，F隨時(shí)間t的變化規(guī)律如圖乙所示,即F=kt,其中k為已知常數(shù)．若物體之間的滑動(dòng)摩擦力Ff的大小等于最大靜摩擦力，且A、B的質(zhì)量相等，則下列圖中可以定性地描述長(zhǎng)木板B運(yùn)動(dòng)的v-t圖象的是

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】由于通信和廣播等方面的需要，許多國(guó)家發(fā)射了地球同步軌道衛(wèi)星，這些衛(wèi)星的（ ）

A. 軌道平面可以不同

B. 軌道半徑可以不同

C. 質(zhì)量可以不同

D. 速率可以不同

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同步練習(xí)冊(cè)答案