【題目】某同學利用圖示裝置研究小車的勻變速直線運動。
①實驗中必要的措施是______。
A.細線必須與長木板平行 |
B.先接通電源再釋放小車 |
C.小車的質量遠大于鉤碼的質量 |
D.平衡小車與長木板間的摩擦力 |
②他實驗時將打點計時器接到頻率為50 HZ的交流電源上,得到一條紙帶,打出的部分計數點如圖所示(每相鄰兩個計數點間還有4個點,圖中未畫出)。s1="3.59" cm,s2="4.41" cm,s3="5.19" cm,s4="5.97" cm,s5="6.78" cm,s6="7.64" cm。則小車的加速度a=______m/s2(要求充分利用測量的數據),打點計時器在打B點時小車的速度vB=_______m/s。(結果均保留兩位有效數字)
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【題目】某實驗小組采用如圖所示的裝置探究功與速度的關系,小車在橡皮筋的作用下彈出后,沿木板滑行。打點計時器工作頻率為50Hz。 實驗中木板略微傾斜,這樣做 。
A.是為了使釋放小車后,小車能勻加速下滑 |
B.是為了增大小車下滑的加速度 |
C.可使得橡皮筋做的功等于合外力對小車做的功 |
D.可使得橡皮筋松弛后小車做勻速運動 |
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【題目】假設地球質量為M,自轉周期為T,萬有引力常量為G。將地球視為半徑為R、質量分布均勻的球體,不考慮空氣阻力的影響。若把一質量為m的物體放在地球表面的不同位置,由于地球自轉的影響,它對地面的壓力會有所不同。
(1)若把物體放在北極的地表,求該物體對地表的壓力F1的大;
(2)若把物體放在赤道的地表,求該物體對地表的壓力F2的大;
(3)若把物體放在赤道的地表,請你展開想象的翅膀,假想地球的自轉不斷加快,當該物剛好“飄起來”時,求此時地球的“一天”T的表達式。
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【題目】如圖為“探究物體的加速度與質量和受力的關系”的實驗裝置。沙和沙桶的質量為m,小車和砝碼的質量為M。實驗中將沙和沙桶的重力作為細線對小車的拉力。
(1)實驗前,在進行平衡摩擦力的操作時,下列注意事項正確的是
A.應該讓小車連接紙帶并穿過打點計時器 |
B.必須讓小車連接沙桶 |
C.紙帶和沙桶都應連接 |
D.紙帶和沙桶都不能連接 |
(2)現保持沙和沙桶的總質量m不變,改變小車和砝碼的總質量M,探究加速度和質量的關系。如圖是某次實驗中打出的一條紙帶,交變電流的頻率為50Hz,每隔4個點選一個計數點,則小車的加速度為____m/s2(保留兩位有效數字)。通過實驗得到多組加速度a、質量M的數據,為了方便準確地研究二者關系,一般選用縱坐標為加速度a,則橫坐標為__ __(填M或)。
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【題目】滑塊a、b沿水平面上同一條直線發(fā)生碰撞;碰撞后兩者粘在一起運動;經過一段時間后,從光滑路段進入粗糙路段。兩者的位置x隨時間t變化的圖像如圖所示。求:
(。┗瑝Ka、b的質量之比;
(ⅱ)整個運動過程中,兩滑塊克服摩擦力做的功與因碰撞而損失的機械能之比。
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【題目】某同學想要描繪標有“3.8 V,0.3 A”字樣小燈泡L的伏安特性曲線,要求測量數據盡量精確,繪制曲線完整,可供該同學選用的器材除了開關、導線外,還有:
電壓表V1(量程0~3 V,內阻等于3 kΩ)
電壓表V2(量程0~15 V,內阻等于15 kΩ)
電流表A1(量程0~200 mA,內阻等于10 Ω)
電流表A2(量程0~3 A,內阻等于0.1 Ω)
滑動變阻器R1(0~10 Ω,額定電流2 A)
滑動變阻器R2(0~1 kΩ,額定電流0.5 A)
定值電阻R3(阻值等于1 Ω)
定值電阻R4(阻值等于10 Ω)
定值電阻R5(阻值等于1 kΩ)
電源E(E=6 V,內阻不計)
①請畫出實驗電路圖,并將各元件字母代碼標在該元件的符號旁。
②該同學描繪出的I–U圖象應是下圖中的______。
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【題目】如圖所示,平行板電容器兩極板水平放置,一電容為C。電容器與一直流電源相連,初始時開關閉合,極板間電壓為U,兩極板間距為d,電容器儲存的能量。一電荷量為q的帶電油滴以初動能Ek從平行板電容器的軸線水平射入(極板足夠長),恰能沿圖中所示水平虛線勻速通過電容器,則
A.保持開關閉合,只將上極板下移了,帶電油滴仍能沿水平線運動
B.保持開關閉合,只將上極板下移,帶電油滴將撞擊上極板,撞擊上極板時的動能為
C.斷開開關后,將上極教板上移,若不考慮電容器極板的重力勢能變化,外力對極板做功至少為
D.斷開開關后,將上極板上移,若不考慮電容帶極板的重力勢能變化,外力對極板做功至少為:
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【題目】2009 年 2 月 11 日,俄羅斯的“宇宙-2251”衛(wèi)星和美國的“銥-33”衛(wèi)星在西伯利亞上空約805km處發(fā)生碰撞。這是歷史上首次發(fā)生的完整在軌衛(wèi)星碰撞事件。碰撞過程中產生的大碎片可能會影響太空環(huán)境。假定有甲、乙兩塊碎片,繞地球運動的軌道都是圓,甲的運行速率比乙的大,則下列說法中正確的是( )
A. 甲的運行周期一定比乙的長
B. 甲距地面的高度一定比乙的高
C. 甲的向心力一定比乙的小
D. 甲的加速度一定比乙的大
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【題目】某同學利用如圖所示的裝置探究功與速度變化的關系。
(1)小物塊在橡皮筋的作用下彈出,沿光滑水平桌面滑行,之后平拋落至水平地面上,落點記為M1;
(2)在釘子上分別套上2條、3條、4條……同樣的橡皮筋,使每次橡皮筋拉伸的長度都保持一致,重復步驟(1),小物塊落點分別記為M2、M3、M4;
(3)測量相關數據,進行數據處理。
①如果要求出小物塊從桌面拋出時的動能,需要測量下
列物理量中的__________(填正確答案標號,已知)。
A.小物塊的質量m |
B.橡皮筋的原長x |
C.橡皮筋的伸長量Δx |
D.桌面到地面的高度h |
E.小物塊拋出點到落地點的水平距離L
②將幾次實驗中橡皮筋對小物塊做功分別記為W1、W2、W3、……,小物塊拋出點到落地點的水平距離分別記為L1、L2、L3、……。若功與速度的平方成正比,則應以W為縱坐標、 為橫坐標作圖,才能得到一條直線。
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