A. | 第1s內(nèi)和第5s內(nèi)的運(yùn)動方向相反 | B. | 第2s內(nèi)和第6s內(nèi)的加速度相同 | ||
C. | 0~2s和0~4s內(nèi)的平均速度大小相等 | D. | 在0~6s內(nèi),物體的位移大小為30m |
分析 速度時間圖象中速度的符號表示物體的運(yùn)動方向;圖象的斜率等于加速度,傾斜的直線表示勻變速直線運(yùn)動;圖象與時間軸所圍的面積表示位移.平均速度等于位移與時間之比.根據(jù)這些知識進(jìn)行解答.
解答 解:A、由圖知,在前5s內(nèi)物體的速度一直為正值,說明在前5s內(nèi)物體的運(yùn)動方向一直不變,故A錯誤;
B、由速度時間圖象的斜率等于加速度,根據(jù)圖象可知,第2s內(nèi)加速度為正,第6s內(nèi)加速度為負(fù),方向相反,加速度不同,故B錯誤;
C、由象與時間軸所圍的面積表示位移,平均速度等于位移除以時間,則0-4s內(nèi)平均速度$\overline{{v}_{1}}=\frac{{x}_{1}}{{t}_{1}}=\frac{\frac{1}{2}×2×10+10×2}{4}=7.5m/s$,0-2s的平均速度$\overline{{v}_{2}}=\frac{{x}_{2}}{{t}_{2}}=\frac{\frac{1}{2}×2×10}{4}=5m/s$,不相等.故C錯誤;
D、根據(jù)“面積”可知:在0~6s內(nèi),物體的位移大小為x=$\frac{1}{2}×2×10+10×2=30m$,故D正確.
故選:D
點評 解決本題的關(guān)鍵知道速度時間圖線的物理意義,知道圖線的斜率表示加速度,圖線與時間軸圍成的面積表示位移.
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 速度為零的物體,加速度不一定為零 | |
B. | 受靜摩擦力的物體不一定靜止 | |
C. | 在做“驗證力的平行四邊形定則”實驗中,先將其中一個彈簧秤沿一個方向拉到最大量程,然后只需調(diào)節(jié)另一彈簧秤的大小和方向,把橡皮條另一端拉到預(yù)定點即可 | |
D. | 在做“驗證力的平行四邊形定則”實驗中,彈簧測力計應(yīng)與木板保持平行,讀數(shù)時眼睛正視彈簧刻度 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | E為蓄電池正極 | B. | 螺線管P端為S極 | ||
C. | 螺線管內(nèi)磁場方向由P指向Q | D. | 流過電阻R的電流方向向上 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 在0~t0時間內(nèi),甲、乙的運(yùn)動方向相同 | |
B. | 在0~t0時間內(nèi),乙的速度一直增大 | |
C. | 在0~t0時間內(nèi),乙平均速度的值大于甲平均速度的值 | |
D. | 在0~2t0時間內(nèi),甲、乙發(fā)生的位移相同 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | A表的示數(shù)變大 | B. | 油滴向下加速運(yùn)動 | ||
C. | G中有由b至a的電流 | D. | 電源的輸出功率一定變大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 由于繩子的拉力做功,所以以A、B為系統(tǒng)機(jī)械能不守恒 | |
B. | 輕繩對物塊B做的功等于物塊B的機(jī)械能增加量 | |
C. | 物塊A的重力勢能的減少量等于物塊A和B的動能增加量 | |
D. | 物塊A的機(jī)械能與物塊B的重力勢能之和是增加的 |
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