【題目】下列說法正確的是( )
A. 木塊放在桌面上受到向上的支持力,這是由于木塊發(fā)生微小形變而產(chǎn)生的
B. 用一根細竹桿撥動水中的木頭,木頭受到竹桿的推力,這是由于木頭發(fā)生形變而產(chǎn)生的
C. 繩對物體的拉力方向總是豎直向上
D. 掛在電線下面的電燈受到向上的拉力,是由于電線發(fā)生微小形變而產(chǎn)生的
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【題目】下列情況中,能將某同學看成質點的是( )
A. 研究某同學上課時的坐姿
B. 研究某同學打籃球時投籃的動作
C. 研究某同學軍訓時踢正步的動作
D. 研究某同學在運動會上進行3000m跑比賽時所用的時間
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,質量為m1的物體甲通過三段輕繩懸掛,三段輕繩的結點為O,輕繩OB水平且B端與放置在水平面上的質量為m2的物體乙相連,輕繩OA與豎直方向的夾角θ=37°,物體甲、乙均處于靜止狀態(tài).(已知sin37°=0.6,cos37°=0.8,tan37°=0. 75, g取10m/s2.設最大靜摩擦力等于滑動摩擦力),試求:
(1)輕繩OA、OB受到的拉力是多大?
(2)物體乙受到的摩擦力是多大?方向如何?
(3)若物體乙的質量m2=4kg,物體乙與水平面之間的動摩擦因數(shù)為 μ =0.3,則欲使物體乙在水平面上不滑動,物體甲的質量m1最大不能超過多少?
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【題目】甲乙兩車同時從同一地點出發(fā),甲車以16m/s的初速度做勻減速直線運動,加速度大小為2m/s2,乙以4m/s的初速度與甲同向做勻加速直線運動,加速度大小為1m/s2。求
(1)兩車相遇前的最大距離;
(2)兩車相遇的時間.
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【題目】在做“研究勻變速直線運動”的實驗時,某同學得到一條用電火花計時器打下的紙帶如下圖所示,并在其上取了A、B、C、D、E、F、G共7個計數(shù)點,每相鄰兩個計數(shù)點間還有4個點圖中沒有畫出,電火花計時器接220 V、50 Hz交流電源。
(1)設電火花計時器的頻率為f,計算F點的瞬時速度vF的公式為vF=____________;
(2)他經(jīng)過測量并計算得到電火花計時器在打B、C、D、E、F各點時物體的瞬時速度如下表。以A點對應的時刻為t=0,試在下圖所示坐標系中合理地選擇標度,作出v-t圖象__________,并利用該圖象求出物體的加速度a=___________m/s2;(保留兩位有效數(shù)字)
(3)如果當時電網(wǎng)中交變電流的電壓變成210V,而做實驗的同學并不知道,那么加速度的測量值與實際值相比_____________。(填“偏大”“偏小”或“不變”)
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【題目】下面關于各種電器應用的電磁學原理的說法中,錯誤的是( )
A. 微波爐是用電熱棒加熱食物的
B. 變壓器應用了電磁感應現(xiàn)象
C. 電視機的顯像管應用了磁場使電子束偏轉的原理
D. 電磁灶是利用電磁感應原理制成的
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【題目】教材中有這樣一則笑話:一位女士由于甲車超速而被警察攔住,警察走過來對她說:“太太,您剛才的車速是60公里每小時!”.這位女士反駁說:“不可能的!我才開了7分鐘,還不到一個小時,怎么可能走了60公里呢?”“太太,我的意思是:如果您繼續(xù)像剛才那樣開車,在下一個小時里您將駛過60公里。”“這也是不可能的.我沿著前面的彎路只要再行駛10公里就到家了,根本不需要再開過60公里。”下面選項中關于這則笑話中所涉及的物理量說法正確的是( )
A.警察所說的“您剛才的車速是60公里每小時!”是指女士駕車的平均速度
B.警察所說的“您剛才的車速是60公里每小時!”的實際意思是指下一小時女士真要開60公里
C.女士所說的才開了7分鐘是指時間間隔
D.女士所說的10公里是指從現(xiàn)在地點到她家的位移
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【題目】下列說法中正確的是( 。
A.力、速度、電流都有方向,它們都是矢量
B.功、加速度、磁通量都有正負,它們都是矢量
C.長度、質量、時間都是力學的基本物理量
D.庫(侖)、安(培)、特(斯拉)都是電學的基本單位
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【題目】關于物體的重力,下列說法正確的是
A. 重力可以用彈簧測力計測量
B. 重力的方向總是垂直地面向下
C. 同一個物體在地球上不同緯度的地方所受重力大小不相等
D. 掛在繩子上靜止的物體,它受到的重力就是繩子對它的拉力
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