(1)電磁打點計時器是一種記錄 儀器,使用 電源,工作電壓 伏,當電源頻率為50赫時,它每隔 打一次點.

(2)使用打點計時器分析物體運動情況的實驗中,有以下基本步驟:

A.松開紙帶讓物體帶著紙帶運動

B.穿好紙帶

C.把打點計時器固定好

D.接通電源,進行打點

以上步驟中正確的順序是

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源:2015-2016學年山西省太原市高一上學期期末考試物理卷(解析版) 題型:計算題

如圖所示,傾角為30°的光滑斜面的下端有一水平傳送帶,傳送帶正以6m/s的速度順時針轉動。一個質(zhì)量為m的物體(可視為質(zhì)點),從h=3.2m高處由靜止沿斜面下滑,物體經(jīng)過A點時,不管是從斜面到傳送帶還是從傳送帶到斜面,其速率都不發(fā)生變化。已知物體與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為0.5,取g=10m/s2,求:

(1)物體由靜止沿斜面下滑到斜面末端需要的時間;

(2)物體在傳送帶上向左運動的最遠距離(傳送帶足夠長);

(3)物體第一次通過傳送帶返回A點后,沿斜面上滑的最大高度。

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科目:高中物理 來源:2015-2016學年湖南省衡陽市衡陽縣高一月考物理卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,質(zhì)量為m的質(zhì)點靜止地放在半徑為R的半球體M上,質(zhì)點與半球體間的動摩擦因數(shù)為μ,質(zhì)點與球心的連線與水平面的夾角為θ,則下列說法正確的是( )

A.地面對半球體的支持力為(M+m)g

B.質(zhì)點對半球體的壓力大小為mgcosθ

C.質(zhì)點受半球體的摩擦力大小為mgcosθ

D.地面對半球體的摩擦力方向水平向左

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科目:高中物理 來源:2015-2016學年湖南邵陽邵陽縣石齊學校高一月考物理卷(解析版) 題型:選擇題

汽車拉著拖車在平直的公路上運動,下面的說法錯誤的是( )

A.汽車能拉著拖車前進是因為汽車對拖車的拉力大于拖車對汽車的拉力

B.汽車先對拖車施加拉力,然后才產(chǎn)生拖車對汽車的拉力

C.勻速前進時,汽車對拖車的拉力等于拖車向后拉汽車的力;加速前進時,汽車向前拉拖車的力大于拖車向后拉汽車的力

D.拖車加速前進時,是因為汽車對拖車的拉力大于地面對拖車的摩擦阻力,此時汽車對拖車向前的拉力等于拖車向后拉汽車的力

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科目:高中物理 來源:2015-2016學年河南省商丘一高高一期中物理卷(解析版) 題型:計算題

如圖所示,物體從光滑斜面上的A點由靜止開始下滑,經(jīng)過B點進入水平面(設經(jīng)過B點前后速度大小不變),最后停在C點,每隔0.2s通過速度傳感器測量物體的瞬時速度,如表給出了部分測量數(shù)據(jù).(重力加速度g=10m/s2)求:

t(s)

0.0

0.2

0.4

1.2

1.4

v(m/s)

0.0

1.0

2.0

1.1

0.7

(1)物體在AB段和在BC段的加速度a1和a2;

(2)物體在斜面上下滑的時間;

(3)物體整個運動過程的總過程(結果保留2位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源:2015-2016學年廣東省廣州市增城區(qū)高一期末物理卷(解析版) 題型:選擇題

圖是課題研究小組進行落體運動實驗時,用頻閃連續(xù)拍照的方法獲得的,據(jù)此下列說法正確的是( )

A.從圖(a)中觀察到的現(xiàn)象是紙團比紙片先落地

B.圖(a)中紙團先落地是因為紙團所受空氣阻力較紙片小

C.從圖(b)中觀察到的現(xiàn)象是鉛球和木球同時落地

D.圖(b)中兩球同時落地時因為兩球一樣重

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科目:高中物理 來源:2015-2016學年廣東汕頭聿懷中學高二期末物理卷(解析版)(文科) 題型:選擇題

關于電荷所受電場力和洛倫茲力,正確的說法是( )

A.電荷在磁場中一定受洛倫茲力作用

B.電荷在電場中不一定受電場力作用

C.正電荷所受電場力方向一定與該處電場方向一致

D.電荷所受的洛倫茲力不一定與磁場方向垂直

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科目:高中物理 來源:2015-2016學年甘肅省蘭州市高二期末物理卷(解析版) 題型:選擇題

兩個完全相同的金屬球A和B帶電量之比為1:7,相距為r.兩者接觸一下放回原來的位置,若兩電荷原來帶異種電荷,則后來兩小球之間的靜電力大小與原來之比是( )

A.16:7 B.9:7 C.4:7 D.3:7

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科目:高中物理 來源:2015-2016學年河北省衡水市高一期末物理卷(解析版) 題型:選擇題

一輛汽車以25m/s的速度沿平直公路勻速行駛,突然發(fā)現(xiàn)前方有障礙物,立即剎車,汽車以大小5m/s2的加速度做勻減速直線運動,那么剎車后2s內(nèi)與剎車后6s內(nèi)汽車通過的位移之比為( )

A.1:3 B.16:25 C.2:3 D.16:9

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