分析 理想電壓表測(cè)量路端電壓,根據(jù)變阻器接入電路電阻的變化來(lái)分析.根據(jù)閉合電路歐姆定律求理想電壓表示數(shù).
解答 解:調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器使滑片P向右移動(dòng)時(shí),變阻器接入電路的電阻增大,路端電壓隨之增大,則理想電壓表示數(shù)增大.
當(dāng)理想電流表示數(shù)為0.50A 時(shí),理想電壓表示數(shù) U=E-Ir=9.0-0.50×3.0=7.5A
故答案為:增大,7.5.
點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵要明確路端電壓與外電阻的關(guān)系、路端電壓與電流的關(guān)系,要知道.路端電壓隨外電阻的增大而增大,減小而減。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 導(dǎo)線一定受到斜面彈力,但不一定受斜面摩擦力 | |
B. | 導(dǎo)線一定受到斜面摩擦力,但不一定受斜面彈力 | |
C. | 如果導(dǎo)線受彈力作用,那么也一定會(huì)受摩擦力的作用,且彈力和摩擦力合力一定垂直向上 | |
D. | 如果導(dǎo)線受彈力作用,那么也一定會(huì)受摩擦力的作用,且彈力和摩擦力合力不一定垂直向上 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 電場(chǎng)線是電場(chǎng)真實(shí)存在的曲線 | |
B. | 電場(chǎng)線的切線方向就是該點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度方向 | |
C. | 沿著電場(chǎng)線方向,電勢(shì)越來(lái)越高 | |
D. | 沿著電場(chǎng)線方向,電場(chǎng)強(qiáng)度越來(lái)越大 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | FA>FB | B. | FA=FB | ||
C. | FA<FB | D. | 以上三種情況都有可能 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 記錄橡皮條伸長(zhǎng)后的總長(zhǎng)度 | |
B. | 記錄兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù) | |
C. | 記錄兩條細(xì)線間的夾角 | |
D. | 描下O點(diǎn)位置及細(xì)繩套的方向,記錄兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù) |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 電壓表V1、電流表A的讀數(shù)都增大 | |
B. | 電壓表V1的讀數(shù)增大、電壓表V2的讀數(shù)變小 | |
C. | 電壓表V1與電流表A讀數(shù)的比值增大 | |
D. | 電壓表V2與電流表A讀數(shù)的比值不變 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 物體對(duì)地面的壓力和物體受到的重力是一對(duì)作用力和反作用力 | |
B. | 物體對(duì)地面的壓力和地面對(duì)物體的支持力是一對(duì)平衡力 | |
C. | 物體受到的重力和地面對(duì)物體的支持力是一對(duì)平衡力 | |
D. | 物體受到的重力和地面對(duì)物體的支持力是一對(duì)作用力和反作用力 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 甲比乙的慣性小 | B. | 甲比乙的慣性大 | ||
C. | 甲和乙的慣性一大 | D. | 無(wú)法判定哪個(gè)物體慣性大 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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