如圖所示,以A、B和C、D為端點(diǎn)的兩半圓形光滑軌道固定于豎直平面內(nèi),一滑板靜止在光滑水平面上,左端緊靠B點(diǎn),上表面所在平面與兩半圓分別相切于B、C。一物塊被輕放在水平勻速運(yùn)動(dòng)的傳送帶上E點(diǎn),運(yùn)動(dòng)到A時(shí)剛好與傳送帶速度相同,然后經(jīng)A沿半圓軌道滑下,再經(jīng)B滑上滑板.滑板運(yùn)動(dòng)到C時(shí)被牢固粘連。物塊可視為質(zhì)點(diǎn),質(zhì)量為m,滑板質(zhì)量M=2m,兩半圓半徑均為R,板長(zhǎng)ι=6.5R,板右端到C的距離L在R<L<5R范圍內(nèi)取值,E距A為S=5R,物塊與傳送帶、物塊與滑板間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ=0.5,重力加速度取g.
(1) 求物塊滑到B點(diǎn)的速度大。
(2) 試討論物塊從滑上滑板到離開(kāi)滑板右端的過(guò)程中,克服摩擦力做的功Wf與L的關(guān)系,并判斷物塊能否滑到CD軌道的中點(diǎn)。
解:(1)物塊從E 點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B 點(diǎn)的過(guò)程中,只有皮帶對(duì)物塊的摩擦力和重力兩個(gè)力做功,對(duì)該過(guò)程應(yīng)用動(dòng)能定理得:

(2)物塊m和木板M在相互作用的過(guò)程中動(dòng)量守恒,設(shè)兩者可以達(dá)到共同速度,設(shè)為V1,該過(guò)程中木板運(yùn)動(dòng)的位移為X1,兩者的相對(duì)位移為x。
由動(dòng)量守恒定律得:
所以
由能量守恒定律得:
對(duì)木板應(yīng)用動(dòng)能定理得:
當(dāng)時(shí),到達(dá)C點(diǎn)的整個(gè)過(guò)程中始終存在滑動(dòng)摩擦力,所以克服摩擦力做功為:
當(dāng)時(shí),物塊和木板可以達(dá)到相同的速度,此后直到木板碰到C點(diǎn)這一過(guò)程中,物塊和木板之間是沒(méi)有摩擦力的,該階段摩擦力不做功。故這種情況下克服摩擦力做功為:,與L無(wú)關(guān)。
綜合兩種情況可知,當(dāng)L=R時(shí),物塊克服摩擦力做功最小,這個(gè)過(guò)程中物塊到達(dá)C點(diǎn)的速度最大,對(duì)這個(gè)過(guò)程有:滑上CD軌道后,
設(shè)上升的最大高度為h,由機(jī)械能守恒定律得:
可見(jiàn)物塊滑不到CD軌道的中點(diǎn)。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

如圖所示,以A、B和C、D為端點(diǎn)的半徑為R=0.6m的兩半圓形光滑絕緣軌道固定于豎直平面內(nèi),B端、C端與光滑絕緣水平面平滑連接.A端、D端之間放一絕緣水平傳送帶,傳送帶下方B、C之間的區(qū)域存在水平向右的勻強(qiáng)電場(chǎng),場(chǎng)強(qiáng)E=5×105V/m.當(dāng)傳送帶以v0=6m/s 的速度沿圖示方向勻速運(yùn)動(dòng)時(shí),將質(zhì)量為m=4×10-3kg,帶電量q=+1×10-8C的小物塊由靜止放上傳送帶的最右端,小物塊第一次運(yùn)動(dòng)到傳送帶最左端時(shí)恰好能從A點(diǎn)沿半圓軌道滑下,不計(jì)小物塊大小及傳送帶與半圓軌道間的距離,g取10m/s2,已知A、D端之間的距離為1.2m 等于水平傳送帶的長(zhǎng).
(1)求小物塊第一次運(yùn)動(dòng)到傳送帶最左端時(shí)的速度的大;
(2)求小物塊與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù);
(3)求小物塊第1次經(jīng)CD半圓形軌道到達(dá)D點(diǎn)時(shí)的速度大小;
(4)小物塊第幾次經(jīng)CD半圓形軌道到達(dá)D點(diǎn)時(shí)的速度達(dá)到最大?最大速度為多少?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

(2011?廣東)如圖所示,以A、B和C、D為端點(diǎn)的兩半圓形光滑軌道固定于豎直平面內(nèi),一滑板靜止在光滑水平地面上,左端緊靠B點(diǎn),上表面所在平面與兩半圓分別相切于B、C,一物塊被輕放在水平勻速運(yùn)動(dòng)的傳送帶上E點(diǎn),運(yùn)動(dòng)到A時(shí)剛好與傳送帶速度相同,然后經(jīng)A沿半圓軌道滑下,再經(jīng)B滑上滑板,滑板運(yùn)動(dòng)到C時(shí)被牢固粘連,物塊可視為質(zhì)點(diǎn),質(zhì)量為m,滑板質(zhì)量M=2m,兩半圓半徑均為R,板長(zhǎng)l=6.5R,板右端到C的距離L在R<L<5R范圍內(nèi)取值,E距A為S=5R,物塊與傳送帶、物塊與滑板間的動(dòng)摩擦因數(shù)均μ=0.5,重力加速度取g.
(1)求物塊滑到B點(diǎn)的速度大。
(2)試討論物塊從滑上滑板到離開(kāi)滑板右端的過(guò)程中,克服摩擦力做的功Wf與L的關(guān)系,并判斷物塊能否滑到CD軌道的中點(diǎn).

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,以A、B和C、D為端點(diǎn)的半徑為R=0.6m的兩半圓形光滑絕緣軌道固定于豎直平面內(nèi),B端、C端與光滑絕緣水平地面平滑連接.A端、D端之間放一絕緣水平傳送帶.傳送帶下方B、C之間的區(qū)域存在水平向右的勻強(qiáng)電場(chǎng),場(chǎng)強(qiáng)E=5×105V/m.當(dāng)傳送帶以6m/s的速度沿圖示方向勻速運(yùn)動(dòng)時(shí),現(xiàn)將質(zhì)量為m=4×10-3kg,帶電量q=+1×10-8C的物塊從傳送帶的右端由靜止放上傳送帶.小物塊運(yùn)動(dòng)第一次到A時(shí)剛好能沿半圓軌道滑下.不計(jì)小物塊大小及傳送帶與半圓軌道間的距離,g取10m/s2,已知A、D端之間的距離為1.2m.求:
(1)物塊與傳送帶間的動(dòng)摩擦因素;
(2)物塊第1次經(jīng)CD半圓形軌道到達(dá)D點(diǎn)時(shí)速度;
(3)物塊第幾次經(jīng)CD半圓形軌道到達(dá)D點(diǎn)時(shí)的速度達(dá)到最大,最大速度為多大.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,以A、B和C、D為斷點(diǎn)的兩半圓形光滑軌道固定于豎直平面內(nèi),一滑板靜止在光滑的地面上,左端緊靠B點(diǎn),上表面所在平面與兩半圓分別相切于B、C兩點(diǎn),一物塊(視為質(zhì)點(diǎn))被輕放在水平勻速運(yùn)動(dòng)的傳送帶上E點(diǎn),運(yùn)動(dòng)到A點(diǎn)時(shí)剛好與傳送帶速度相同,然后經(jīng)A點(diǎn)沿半圓軌道滑下,再經(jīng)B點(diǎn)滑上滑板,滑板運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn)時(shí)被牢固粘連.物塊可視為質(zhì)點(diǎn),質(zhì)量為m,滑板質(zhì)量為M=2m,兩半圓半徑均為R,板長(zhǎng)l=6.5R,板右端到C點(diǎn)的距離L在R<L<5R范圍內(nèi)取值,E點(diǎn)距A點(diǎn)的距離s=5R,物塊與傳送帶、物塊與滑板間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ=0.5,重力加速度g已知.
(1)求物塊滑到B點(diǎn)的速度大;
(2)求物塊滑到B點(diǎn)時(shí)對(duì)半圓軌道的壓力;
(3)物塊在滑板上滑動(dòng)過(guò)程中,當(dāng)物塊與滑板達(dá)到共同速度時(shí),測(cè)得它們的共同速度為u=
uB3
.試討論物塊從滑上滑板到離開(kāi)右端的過(guò)程中,克服摩擦力做的功Wf與L的關(guān)系.并判斷物塊能否滑到CD軌道的中點(diǎn).

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科目:高中物理 來(lái)源:2012-2013學(xué)年浙江省高三12月月考物理試卷(解析版) 題型:計(jì)算題

如圖所示,以A、B和C、D為端點(diǎn)的半徑為R=0.6m的兩半圓形光滑絕緣軌道固定于豎直平面內(nèi),B端、C端與光滑絕緣水平地面平滑連接。A端、D端之間放一絕緣水平傳送帶。傳送帶下方B、C之間的區(qū)域存在水平向右的勻強(qiáng)電場(chǎng),場(chǎng)強(qiáng)E=5×105V/m。當(dāng)傳送帶以6m/s的速度沿圖示方向勻速運(yùn)動(dòng)時(shí),現(xiàn)將質(zhì)量為m=4×10-3kg,帶電量q=+1×10-8C的物塊從傳送帶的右端由靜止放上傳送帶。小物塊運(yùn)動(dòng)第一次到A時(shí)剛好能沿半圓軌道滑下。不計(jì)小物塊大小及傳送帶與半圓軌道間的距離,g取10m/s2,已知A、D端之間的距離為1.2m。求:

(1)物塊與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù);

(2)物塊第1次經(jīng)CD半圓形軌道到達(dá)D點(diǎn)時(shí)速度;

(3)物塊第幾次經(jīng)CD半圓形軌道到達(dá)D點(diǎn)時(shí)的速度達(dá)到最大,最大速度為多大。

 

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