【題目】關于分子動理論，下列說法中正確的是（ ）
A.分子是組成物質的最小微粒
B.分子永不停息地作無規(guī)則熱運動
C.分子間有相互作用的引力或斥力
D.擴散現(xiàn)象只能發(fā)生在氣體、液體之間

【答案】B
【解析】分子和原子是組成物質的最小微粒，選項A錯誤；根據(jù)分子動理論知識可知，分子永不停息地作無規(guī)則熱運動，選項B正確；分子間有相互作用的引力和斥力，選項C錯誤；擴散現(xiàn)象能發(fā)生在氣體、液體以及固體之間，選項D錯誤；故選B。
氣體分子所占的體積大于分子的本身體積，布朗運動就是固體小顆粒的運動，分子熱運動的劇烈程度與物體的宏觀速度無關，只與溫度有關

練習冊系列答案
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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】能源已經(jīng)成為人類社會須臾不可離的基本物質，目前人類消耗的能量來自煤炭、石油、天然氣、太陽能、電能、水能、植物燃料等．上述能源中屬于二次能源的是 ， 屬于新能源的是 ．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下列數(shù)據(jù)，可以算出阿伏加德羅常數(shù)的是（ ）
A.水的密度和水的摩爾質量
B.水的摩爾質量和水分子的體積
C.水的摩爾質量和水分子的質量
D.水分子的體積和水分子的質量

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，從A點以v0=4m／s的水平速度拋出一質量m=lkg的小物塊(可視為質點)，當物塊運動至B點時，恰好沿切線方向進入固定光滑圓弧軌道BC，經(jīng)圓孤軌道后滑上與C點等高、靜止在光滑水平面的長木板上，圓弧軌道C端切線水平。已知長木板的質量M=3kg，A、B兩點距C點的高度分別為H=0.6m、h=0.15m，R=0.75m，物塊與長木板之間的動摩擦因數(shù)μ=0.5，g取10m／s2，求：

(1)小物塊運動至B點時的速度大小和方向；

(2)小物塊滑動至C點時，對圓弧軌道C點的壓力；

(3)長木板至少為多長，才能保證小物塊不滑出長木板?

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】有一臺內(nèi)阻為1Ω的發(fā)電機，供給一個學校照明用電，如圖所示為簡化的輸電線路．升壓變壓器的匝數(shù)比為1∶4，降壓變壓器的匝數(shù)比為4∶1，輸電線的總電阻R線=4Ω．全校共有22個班，每班有“220V，40W”的電燈6盞．若保證全部正常發(fā)光，求：

（1）發(fā)電機輸出功率多大？

（2）發(fā)電機電動勢多大？

（3）輸電效率是多少？

（4）若使用燈數(shù)減半且正常發(fā)光，發(fā)電機輸出功率是否減半？并說明理由

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某探究學習小組的同學欲驗證“動能定理”，他們在實驗室組裝了一套如圖1所示的裝置：水平軌道上安裝兩個光電門，小車上固定有力傳感器和擋光板，細線一端與力傳感器連接，另一端跨過定滑輪掛上砝碼盤．實驗時，保持軌道和細線水平，通過調(diào)整砝碼盤里砝碼的質量讓小車做勻速運動實現(xiàn)平衡摩擦力．

（1）該實驗是否需要滿足砝碼和砝碼盤的總質量遠小于小車的質量？_____（回答“是”或“否”）

（2）實驗需要用游標卡尺測量擋光板的寬度d，如圖2所示，則d＝_______mm；

（3）實驗獲得以下測量數(shù)據(jù)：小車（含傳感器和擋光板）的總質量M，平衡摩擦力時砝碼和砝碼盤的總質量m0，擋光板的寬度d，光電門1和光電門2的中心距離x，某次實驗過程：力傳感器的讀數(shù)F，小車通過光電門1和光電門2的擋光時間分別為t1、t2．小車通過光電門2后砝碼盤才落地，重力加速度為g．該實驗對小車需驗證的表達式是_______________（用實驗中測出的物理量表示）．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】用單分子油膜法測出油分子（視為球形）的直徑后，還需要下列哪一組物理量就可以測定阿伏伽羅德常數(shù)（　�。�
A.油的摩爾量和密度
B.油的質量
C.油滴的體積
D.油滴的質量和油的摩爾質量

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】兩個小球在光滑水平面上沿同一直線，同一方向運動，B球在前，A球在后，，，當A球與B球發(fā)生碰撞后，AB兩球的速度可能為

A．

B．

C．

D．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學站在電梯底板上，利用速度傳感器和計算機研究一觀光電梯升降過程中的情況，如圖所示的v-t圖象是計算機顯示的觀光電梯在某一段時間內(nèi)速度變化的情況（向上為正方向）。根據(jù)圖象提供的信息，可以判斷下列說法中正確的是

A. 在0～5s內(nèi)，觀光電梯在加速上升，該同學處于失重狀態(tài)

B. 在5s～10s內(nèi)，該同學對電梯底板的壓力等于他所受的重力

C. 在10 s～20s內(nèi)，觀光電梯在減速下降，說明該同學的慣性在變小

D. 在20 s～25s內(nèi)，觀光電梯在加速下降，該同學處于失重狀態(tài)

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