（8分）如圖所示，質(zhì)量為m＝4kg的圓柱體卡在V形凹槽內(nèi)，凹槽右壁豎直，左邊為傾角θ＝37°的斜面，圓柱體與槽之間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ＝0.2，槽放在水平桌面上(AB與桌面平行)，今用平行AB的力推F著圓柱體勻速前進(jìn)，求：

（1）圓柱體對(duì)豎直右壁的壓力大小
（2）推力F的大小

（1）30N（2）16N

解析試題分析：（1）受力分析如圖所示，根據(jù)共點(diǎn)力平衡條件可得：，
根據(jù)牛頓第三定律壓力大小為30N

（2） 因?yàn)槭莿蛩龠\(yùn)動(dòng)，所以推力等于摩擦力，故有
考點(diǎn)：考查了力的合成與分解，共點(diǎn)力平衡條件的應(yīng)用

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相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：填空題

如右圖所示，一個(gè)質(zhì)量為m，頂角為的直角劈和一個(gè)質(zhì)量為M的長(zhǎng)方形木塊，夾在兩豎直墻之間，不計(jì)摩擦，則M對(duì)左墻壓力的大小為_(kāi)__________

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

（8分）如圖所示，長(zhǎng)為20cm的輕繩BC兩端固定在天花板上，在中點(diǎn)系上一重60N的物體 ．試求：（1）當(dāng)BC的距離為10cm時(shí)，AB段繩上的拉力為多少；
（2）當(dāng)BC的距離為10cm時(shí)，AB段繩上的拉力為多少.

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

(12分)．如圖所示，靜止在水平地面上的小黃鴨質(zhì)量m＝20kg，受到與水平面夾角為53°的斜向上的拉力，小黃鴨開(kāi)始沿水平地面運(yùn)動(dòng)。若拉力F＝100N，小黃鴨與地面的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.2，求：

(1)把小黃鴨看作質(zhì)點(diǎn)，作出其受力示意圖；
(2)小黃鴨對(duì)地面的壓力；
(3)小黃鴨運(yùn)動(dòng)的加速度的大小。（sin53°=0.8，cos53°=0.6，g=10m/s2）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

（10分）如圖所示，輕繩OA一端系于天花板上，與豎直方向的夾角為37°，水平輕繩OB的一端系于豎直墻上，O點(diǎn)掛一重物。重物重力為240N，此時(shí)繩OA、OB的拉力是多大？（取重力加速度g=10m/s2, sin370=0.6，cos370=0.8）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

如圖甲所示，輕繩AD跨過(guò)固定在水平橫梁BC右端的定滑輪掛一個(gè)質(zhì)量為10 kg的物體，∠ACB＝30°；圖乙中輕桿HG一端用鉸鏈固定在豎直墻上，另一端G通過(guò)細(xì)繩EG拉住，EG與水平方向成30°，輕桿的G點(diǎn)用細(xì)繩GF拉住一個(gè)質(zhì)量為10 kg的物體．g取10 m/s2，求

(1)細(xì)繩AC段的張力FAC與細(xì)繩EG的張力FEG之比；
(2)輕桿BC對(duì)C端的支持力；
(3)輕桿HG對(duì)G端的支持力．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

質(zhì)量為m＝0.8 kg的砝碼懸掛在輕繩PA和PB 的結(jié)點(diǎn)上并處于靜止?fàn)顟B(tài)。.PA與豎直方向的夾角37°，PB沿水平方向。質(zhì)量為M＝10kg的木塊與PB相連，靜止于傾角為37°的斜面上，如圖所示。
g取10N／kg,sin37°=0.6,cos37°=0.8.求：

（1）輕繩PB拉力的大��；
（2）木塊所受斜面的摩擦力和彈力大小.

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

（8分）有一種機(jī)械裝置叫做“滾珠式力放大器”，其原理如圖所示，斜面A可以在水平面上滑動(dòng)，斜面B以及物塊C都是被固定的，它們均由鋼材制成，鋼珠D置于ABC之間．當(dāng)用水平力F推斜面A時(shí)，鋼珠D對(duì)物塊C的擠壓力F/就會(huì)大于F，故稱為“滾珠式力放大器”．如果斜面A、B的傾角分別為α、β，不計(jì)一切摩擦力以及鋼珠自身的重力，求：

這一裝置的力放大倍數(shù)（即F/與F之比）．

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