5．某課外興趣小組利用圖1的實(shí)驗(yàn)裝置研究物體加速度與合外力的關(guān)系：

①該小組同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)先正確平衡摩擦力，并利用鉤碼和小車之間連接的力傳感器測出細(xì)線上的拉力，改變鉤碼的個(gè)數(shù)，確定加速度a與細(xì)線上拉力F的關(guān)系，圖2中能表示該同學(xué)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的是A
②某次實(shí)驗(yàn)，在一條紙帶上選取相鄰時(shí)間間隔相等的若干計(jì)數(shù)點(diǎn)，依次如圖3中A、B、C、D、E所示．現(xiàn)測出AB=2.20cm，AC=6.40cm，AD=12.58cm，在測量AE段時(shí)，不慎把DE段拉斷．根據(jù)上面數(shù)據(jù)，估計(jì)AE段的長度為20.74cm．（保留兩位小數(shù)）

分析 （1）平衡摩擦力后，細(xì)線拉力等于合力，而加速度與合力成正比，其關(guān)系圖線應(yīng)該為直線；
（2）根據(jù)公式△x=aT2，結(jié)合逐差法進(jìn)行計(jì)算即可；

解答 解：（1）平衡摩擦力后，細(xì)線拉力等于合力，而加速度與合力成正比，其關(guān)系圖線應(yīng)該為直線，故選A；
（2）根據(jù)逐差相等公式△x=aT2，可得CD-BC=DE-CD
因?yàn)椋篈B=2.20cm，AC=6.40cm，AD=12.58cm，所以CD=AD-AC=12.58-6.40=6.18cm，BC=AC-AB=6.40-2.20=4.20cm，
所以DE=2CD-BC=2×6.18-4.20=8.16cm，故AE=AD+DE=12.58+8.16=20.74cm．
故答案為：（1）A；（2）20.74．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了學(xué)生對(duì)牛頓第二定律掌握和運(yùn)用，本題關(guān)鍵：一是公式△x=aT2理解與掌握，注意巧用T的含義，二是能從圖象上得到相關(guān)信息．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

15．如圖所示，NM是水平桌面，PM是一端帶有滑輪的長木板，1、2是固定在木板上的兩個(gè)光電門，中心間的距離為L．質(zhì)量為M的滑塊A上固定一遮光條，在質(zhì)量為m的重物B牽引下從木板的頂端由靜止滑下，光電門1、2記錄遮光時(shí)間分別為△t1和△t2．遮光條寬度為d．
（1）若用此裝置驗(yàn)證牛頓第二定律，且認(rèn)為滑塊A受到外力的合力等于B重物的重力，除平衡摩擦力外，還必須滿足M＞＞m；在實(shí)驗(yàn)中，考慮到遮光條寬度不是遠(yuǎn)小于L，測得的加速度為a=$\frac{js9pzph^{2}}{2（L+d）}$$（\frace88nadr{△{t}_{2}}-\fracic4kcy0{△{t}_{1}}）$．
（2）如果已經(jīng)平衡了摩擦力，不能（選填“能”或“不能”）用此裝置驗(yàn)證A、B組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒，理由是摩擦力做功，沒有滿足只有重力做功，故機(jī)械能不守恒．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

16．對(duì)懸掛在空中密閉的氣球從早晨到中午過程（體積變化忽略不計(jì)），下列描述中正確的是（　　）
A．氣球內(nèi)的氣體從外界吸收了熱量，內(nèi)能增加
B．氣球內(nèi)的氣體溫度升高、體積不變、壓強(qiáng)減小
C．氣球內(nèi)的氣體壓強(qiáng)增大，所以單位體積內(nèi)的分子增加，單位面積的碰撞頻率增加
D．氣球內(nèi)的氣體雖然分子數(shù)不變，但分子對(duì)器壁單位時(shí)間、單位面積碰撞時(shí)的作用力增大

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

13．光導(dǎo)纖維由很細(xì)的內(nèi)芯和外套兩層組成，內(nèi)芯的折射率比外套大，光傳播時(shí)在內(nèi)芯和外套的界面發(fā)生全反射，如圖所示．為了研究簡單，現(xiàn)設(shè)外套為空氣，內(nèi)芯的折射率為n，一束光線由空氣射入內(nèi)芯，在內(nèi)芯與空氣的界面恰好發(fā)生全反射．若光速為c，則光線通過邊長為L的光導(dǎo)纖維所用的時(shí)間為（　�。�
A．$\frac{L}{c}$B．$\frac{nL}{c}$C．$\frac{{n}^{2}L}{c}$D．$\frac{L}{nc}$

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

20．若一定量理想氣體按如圖所示從A狀態(tài)變化到B狀態(tài)則（　�。�
A．氣體內(nèi)每個(gè)分子動(dòng)能都增大B．氣體內(nèi)能增加
C．氣體一定吸熱D．氣體體積可能增大

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

10．某質(zhì)點(diǎn)在0～3s內(nèi)運(yùn)動(dòng)的v-t圖象如圖所示．關(guān)于質(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)，下列說法正確的是（　�。� 
A．質(zhì)點(diǎn)在第1 s內(nèi)的平均速度等于第2 s內(nèi)的平均速度
B．t=3s時(shí)，質(zhì)點(diǎn)的位移最大
C．質(zhì)點(diǎn)在第2 s內(nèi)的加速度與第3 s內(nèi)的加速度大小相等，方向相反
D．質(zhì)點(diǎn)在第2 s內(nèi)的位移與第3 s內(nèi)的位移大小相等，方向相反

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

17．二極管是一種半導(dǎo)體元件，它的符號(hào)為．二極管具有單向?qū)щ娦裕措娏鲝?極流入時(shí)電阻比較小，而從+極流出時(shí)電阻比較大．

（1）使用萬用表測量測量二極管的正反向電阻，可辨明它的正負(fù)極．步驟是：將選擇開關(guān)旋至合適倍率，調(diào)整歐姆零點(diǎn)，將黑表筆接觸二極管的左端、紅表筆接觸右端，指針偏角比較��；將紅、黑表筆對(duì)調(diào)再進(jìn)行測量，指針偏角比較大．由此判斷右（填“左”或“右”）端為二極管的正極．
（2）某二極管的伏安特性曲線如圖1，可選用下列器材驗(yàn)證其正向電壓時(shí)的伏安特性曲線：
A．直流電源E：電動(dòng)勢3V，內(nèi)阻忽略不計(jì)
B．滑動(dòng)變阻器R：0～20Ω
C．電壓表V1：量程5V、內(nèi)阻約為50kΩ
D．電壓表V2：量程3V、內(nèi)阻約為20kΩ
E．電流表A：量程0.6A、內(nèi)阻約為0.5Ω
F．電流表mA：量程50mA、內(nèi)阻約為5Ω
G．待測二極管D
H．單刀單擲開關(guān)S，導(dǎo)線若干
為提高測量結(jié)果的準(zhǔn)確度，電壓表應(yīng)選用D，電流表應(yīng)選用F．（填寫各器材前的字母代號(hào)）
（3）為達(dá)到測量目的，請(qǐng)?jiān)谌鐖D2虛線框內(nèi)畫出正確的實(shí)驗(yàn)電路圖．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

14．正對(duì)著并水平放置的兩平行金屬板連接在如圖電路中，板長為l，板間距為d，在距離板的右端2l處有一豎直放置的光屏 M．D為理想二極管（即正向電阻為0，反向電阻無窮大），R為滑動(dòng)變阻器，R0為定值電阻．將滑片P置于滑動(dòng)變阻器正中間，閉合電鍵S，讓一帶電量為q、質(zhì)量為m的質(zhì)點(diǎn)從兩板左端連線的中點(diǎn)N以水平速度v0射入板間，質(zhì)點(diǎn)未碰極板，最后垂直打在 M 屏上．在保持電鍵S閉合的情況下，下列分析或結(jié)論正確的是（　　）
A．質(zhì)點(diǎn)在板間運(yùn)動(dòng)的過程中與它從板的右端運(yùn)動(dòng)到光屏的過程中速度變化相同
B．板間電場強(qiáng)度大小為$\frac{2mg}{q}$
C．若僅將滑片P向下滑動(dòng)一段后，再讓該質(zhì)點(diǎn)從N點(diǎn)以水平速度v0射入板間，質(zhì)點(diǎn)依然會(huì)垂直打在光屏上
D．若僅將兩平行板的間距變大一些，再讓該質(zhì)點(diǎn)從N點(diǎn)以水平速度v0射入板間，質(zhì)點(diǎn)依然會(huì)垂直打在光屏上

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

15．一個(gè)電荷量為10-6C的正電荷從電場中A點(diǎn)移到B點(diǎn)電場力要做功2×10-6J，從C點(diǎn)移到D點(diǎn)要克服電場力做功7×10-6J，且A、B、C、D四點(diǎn)在同一條電場線上，則下列圖中可能表示此電場線的是（　�。�
A．B．C．D．

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