【題目】在利用雙縫干涉測量光的波長實(shí)驗(yàn)中,轉(zhuǎn)動測量頭的手輪,使分劃板中心刻線對準(zhǔn)第1條亮條紋,讀出手輪的讀數(shù)0.045mm,如圖甲所示.繼續(xù)轉(zhuǎn)動手輪,使分劃板中心刻線對準(zhǔn)第10條亮條紋,如圖乙所示,讀出手輪的讀數(shù)為_______mm。如果已經(jīng)量得雙縫的間距是0.30 mm,雙縫和光屏之間的距離是900 mm,則待測光的波長是___________m.(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于曲線運(yùn)動,下列敘述正確的是( )
A. 物體只要受到垂直于初速度方向的恒力作用,就一定能做勻速圓周運(yùn)動
B. 物體只有受到一個(gè)方向不斷改變的力,才可能作曲線運(yùn)動
C. 物體只要受到變化的外力作用時(shí),就一定做曲線運(yùn)動
D. 平拋運(yùn)動是一種勻變速曲線運(yùn)動
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在“探究平拋運(yùn)動規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)在做“研究平拋運(yùn)動”的實(shí)驗(yàn)時(shí),讓小球多次沿同一軌道運(yùn)動,通過描點(diǎn)法畫小球做平拋運(yùn)動的軌跡.為了能較準(zhǔn)確地描繪運(yùn)動軌跡,需要進(jìn)行的操作有:
A.通過調(diào)節(jié)使斜槽的末端保持______
B.每次釋放小球的位置必須______(選填“相同”或“不同”)
C.每次必須由靜止釋放小球
D.小球運(yùn)動時(shí)不應(yīng)與木板上的白紙相接觸
E.將球的位置記錄在紙上后,取下紙,將點(diǎn)連成平滑曲線
(2)某同學(xué)在做“研究平拋物體的運(yùn)動”的實(shí)驗(yàn)中,忘記了小球拋出點(diǎn)的位置O,如圖所示,A為物體運(yùn)動一段時(shí)間后的位置.g取10 m/s2,根據(jù)圖象,可知小球拋出點(diǎn)的位置O的坐標(biāo)為__________.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,水平軌道BC的左端與固定的光滑豎直圓軌道相切與B點(diǎn),右端與一傾角為30°的光滑斜面軌道在C點(diǎn)平滑連接(即物體經(jīng)過C點(diǎn)時(shí)速度的大小不變),斜面頂端固定一輕質(zhì)彈簧,一質(zhì)量為2kg的滑塊從圓弧軌道的頂端A點(diǎn)由靜止釋放,經(jīng)水平軌道后滑上斜面并壓縮彈簧,第一次可將彈簧壓縮至D點(diǎn),已知光滑圓軌道的半徑R=0.45m,水平軌道BC長為0.4m,其動摩擦因數(shù)μ=0.2,光滑斜面軌道上CD長為0.6m,g取10m/s2,求
(1)滑塊第一次經(jīng)過B點(diǎn)時(shí)對軌道的壓力
(2)整個(gè)過程中彈簧具有最大的彈性勢能;
(3)滑塊在BC上通過的總路程。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】彈簧振子在光滑水平面內(nèi)做簡諧運(yùn)動,在振子向平衡位置運(yùn)動的過程中,下列說法正確的是( )
A. 振子所受的回復(fù)力逐漸增大
B. 振子的位移逐漸增大
C. 振子的速度逐漸減小
D. 振子的加速度逐漸減小
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在用重物下落來驗(yàn)證機(jī)械能守恒時(shí),某同學(xué)按照正確的操作選得紙帶如圖所示.其中O是起始點(diǎn),A、B、C、D、E是打點(diǎn)計(jì)時(shí)器連續(xù)打下的5個(gè)點(diǎn),打點(diǎn)頻率為50 Hz.該同學(xué)用毫米刻度尺測量O到A、B、C、D、E各點(diǎn)的距離,并記錄在圖中.(單位:cm)
(1)這五個(gè)數(shù)據(jù)中不符合有效數(shù)字讀數(shù)要求的是______(填A、B、C、D或E)點(diǎn)讀數(shù).
(2)該同學(xué)用重物在OC段的運(yùn)動來驗(yàn)證機(jī)械能守恒,OC距離用h來表示,他用計(jì)算與C點(diǎn)對應(yīng)的物體的瞬時(shí)速度,得到動能的增加量,這種做法________.(填“對”或“不對”)
(3)如O點(diǎn)到某計(jì)數(shù)點(diǎn)的距離用h表示,重力加速度為g,該點(diǎn)對應(yīng)重物的瞬時(shí)速度為v,則實(shí)驗(yàn)中要驗(yàn)證的等式為________.
(4)若重物質(zhì)量m=2.00×10-1 kg,重力加速度g=9.80 m/s2,由圖中給出的數(shù)據(jù),可得出從O到打下D點(diǎn),重物重力勢能的減少量為________J,而動能的增加量為________J.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】(14分)如圖所示,A、B兩板間電勢差為U1=400 V,C、D兩板長為L=1 m,兩板間電勢差為U2=200 V,OO′為C、D兩板間的中間線。在O處有一電荷量為q=1×10–6 C、質(zhì)量為m=2×10–8 kg的帶電粒子,經(jīng)A、B間電場加速又經(jīng)C、D間電場偏轉(zhuǎn)后,恰好能從極板右邊緣射出,同時(shí)進(jìn)入一個(gè)垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場區(qū)域,磁感應(yīng)強(qiáng)度為B=1 T。帶電粒子能夠垂直打到磁場的右邊界處的光屏PQ上。若不考慮空氣阻力和粒子重力的影響,求:
(1)C、D兩板間的距離d是多少?
(2)勻強(qiáng)磁場的寬度s是多少?
(3)若改變磁感強(qiáng)度B的大小,欲使該帶電粒子打不到光屏PQ上,則B的大小滿足什么條件?
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】以下關(guān)于電磁學(xué)史,敘述不正確的是
A. 庫侖發(fā)現(xiàn)了點(diǎn)電荷間的作用規(guī)律,并最先提出了場的概念
B. 安培發(fā)現(xiàn)磁場對電流的作用現(xiàn)象,并提出了分子電流假說
C. 焦耳發(fā)現(xiàn)了電流的效應(yīng)
D. 富蘭克林用正、負(fù)電荷來區(qū)分自然界中的兩種電荷
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于電磁感應(yīng)現(xiàn)象,下列說法正確的是
A. 穿過閉合電路的磁通量發(fā)生變化,電路中不一定有感應(yīng)電流
B. 當(dāng)導(dǎo)體切割磁感線時(shí),一定產(chǎn)生感應(yīng)電流
C. 感應(yīng)電流的磁場一定阻礙引起感應(yīng)電流的磁場的磁通量變化
D. 感應(yīng)電流的方向可能與磁場的方向平行,但一定與導(dǎo)體運(yùn)動的方向垂直
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