【題目】如圖所示,質(zhì)量為m的木塊A放在質(zhì)量為M的三角形斜面B上,現(xiàn)用大小均為F,方向相反的水平力分別推AB,它們均在地面上靜止不動,則( )

A. B與地面之間可能存在摩擦力

B. AB之間可能存在摩擦力

C. BA的支持力一定大于mg

D. BA的支持力一定小于mg

【答案】B

【解析】

先對A、B整體進行受力分析,根據(jù)平衡條件得到地面對整體的摩擦力,再對物體A受力分析,根據(jù)平衡條件求解BA的支持力和摩擦力;

A、對A、B整體受力分析,如圖,受到重力(M+m)g、支持力N和已知的兩個推力,對于整體,由于兩個推力剛好的合力為零,故整體與地面間沒有摩擦力,即B與地面之間沒有摩擦力,故A錯誤;

B、再對物體A受力分析,受重力mg、已知的推力F、斜面體BA的支持力和摩擦力f,當(dāng)推力F沿斜面分量大于重力的下滑分量時,摩擦力的方向沿斜面向下,如下圖:

當(dāng)推力F沿斜面分量小于重力的下滑分量時,摩擦力的方向沿斜面向上,如下圖:

當(dāng)推力F沿斜面分量等于重力的下滑分量時,摩擦力為零,如下圖:

根據(jù)共點力平衡的條件,運用正交分解法,可以得到:,由于F大小未知,故BA的支持力mg的大小關(guān)系無法確定,故選項B正確,CD錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】有甲、乙兩只船,它們在靜水中航行速度分別為v1和v2,現(xiàn)在兩船從同一渡口向河對岸開去,已知甲船想用最短時間渡河,乙船想以最短航程渡河,結(jié)果兩船抵達對岸的地點恰好相同.則甲、乙兩船渡河所用時間之比為( 。

A. B. C. D.

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【題目】物塊從某一高度自由落下,落在直立于地面的輕彈簧上,如圖所示,在A點物塊開始與彈簧接觸,到B點時物塊速度變?yōu)榱。則物塊從AB的過程中做的運動性質(zhì)是(

A. 一直勻加速 B. 一直勻減速

C. 加速度先增加后減小 D. 加速度先減小后增加

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一物體以v0=2 m/s的初速度從粗糙斜面頂端下滑到底端用時t=1 s已知斜面長度L=15 m,斜面的傾角θ=30°,重力加速度取g=10 m/s2求:

1物體滑到斜面底端時的速度大;

2物體沿斜面下滑的加速度大小和方向;

3物體與斜面間的動摩擦因數(shù)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】甲、乙、丙三個電荷在同一直線上,甲帶電+Q,乙?guī)щ姡?/span>q(Qq),每個點電荷受其余兩個點電荷的作用力的合力都等于零,則丙電荷(  )

①一定帶正電、陔娏看笥q ③電量小于Q ④在甲、乙連線之間

A. ①②

B. ①③

C. ②③

D. ③④

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,光滑絕緣細(xì)管與水平面成30°角,在管的上方P點固定一個點電荷+Q,P點與細(xì)管在同一豎直平面內(nèi),管的頂端AP點連線水平.電荷量為-q的小球(小球直徑略小于細(xì)管內(nèi)徑)從管中A處由靜止開始沿管向下運動,在A處時小球的加速度為a.圖中PBAC,BAC的中點,不考慮小球電荷量對電場的影響.則在+Q形成的電場中(  )

A. A點的電勢高于B點的電勢

B. B點的電場強度大小是A點的4

C. 小球從AC的過程中電勢能先減小后增大

D. 小球運動到C處的加速度為ga

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,傾角為的斜面體C置于水平面上,光滑滑塊B置于斜面上,細(xì)繩一端固定在滑塊B上,另一端固定在天花板上,此時細(xì)繩與斜面平行,滑塊B與斜面體C均處于靜止?fàn)顟B(tài),F(xiàn)將斜面體C稍向左移動,移動后滑塊B與斜面體C仍處于靜止?fàn)顟B(tài)。則

A. 細(xì)繩對滑塊的拉力變小 B. 斜面對滑塊的支持力變小

C. 地面對斜面體的支持力變小 D. 地面對斜面體的摩擦力變大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】有關(guān)圓周運動的基本模型,下列說法正確的是( 。

A. 如圖a,汽車通過拱橋的最高點處于超重狀態(tài)

B. 如圖b所示是一圓錐擺,增大θ,若保持圓錐的高不變,則圓錐擺的角速度不變

C. 如圖c,同一小球在光滑而固定的圓錐筒內(nèi)的A、B位置先后分別做勻速度圓周運動,則在A、B兩位置小球的角速度及所受筒壁的支持力大小相等

D. 火車轉(zhuǎn)彎超過規(guī)定速度行駛時,內(nèi)軌對內(nèi)軌緣會有擠壓作用

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】上海磁懸浮列車是世界上第一條已經(jīng)投入商業(yè)運行的磁浮列車,線路起于龍陽路站,止于浦東機場站,中間沒有?。在某次試車時,磁浮列車從靜止開始先加速行駛了210s,速度達到120m/s,然后勻速行駛了30s,最后再經(jīng)過210s的減速運動停在了站臺。假設(shè)列車在加速和減速運動的過程中加速度大小不變,求:

(1)磁浮列車在加速階段的加速度大;

(2)請你根據(jù)以上數(shù)據(jù)定性畫出磁浮列車運動的v-t圖象,并根據(jù)圖象計算磁浮線路的總長度;

(3)若要進一步縮短磁浮列車在兩站間的運行時間,請你提供一個可行的方法。

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