【題目】某同學(xué)準(zhǔn)備利用下列器材測(cè)量干電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻

A．待測(cè)干電池兩節(jié)，每節(jié)電池電動(dòng)勢(shì)約為，內(nèi)阻約幾歐姆

B．直流電壓表、，量程均為，內(nèi)阻約為

C．定值電阻未知

D．滑動(dòng)變阻器R，最大阻值

E、導(dǎo)線和開(kāi)關(guān)

（1）根據(jù)如圖甲所示的實(shí)物連接圖，在圖乙方框中畫(huà)出相應(yīng)的電路圖

（2）實(shí)驗(yàn)之前，需利用該電路圖測(cè)出定值電阻，方法：先把滑動(dòng)變阻器R調(diào)到最大值，再閉合開(kāi)關(guān)，電壓表和的讀數(shù)分別為、，則 （用、、表示）。

（3）實(shí)驗(yàn)中移動(dòng)滑動(dòng)變阻器觸頭，讀出電壓表和的多組數(shù)據(jù)、，描繪出圖像如圖丙所示，圖中直線斜率為k，與橫軸的截距為a，則：

兩節(jié)干電池的總電動(dòng)勢(shì) ；

總電阻 （兩個(gè)答案請(qǐng)用k、a、表示）。

【答案】（1）如圖所示；

（2）

（3），

【解析】

試題分析：（1）由實(shí)物圖可知電路的連接方式，得出的實(shí)物圖如圖所示；

（2）由圖可知，測(cè)量與R兩端的電壓，測(cè)量R兩端的電壓，則兩端的電壓；

由歐姆定律可知，；

（3）由閉合電路歐姆定律可知，變形得：

則有：，，解得：，

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，一個(gè)正電荷從x軸的C點(diǎn)分別沿直線被移動(dòng)到y軸上的A點(diǎn)和B點(diǎn)，在這兩個(gè)過(guò)程中，均需克服電場(chǎng)力做功，且做功的數(shù)值相同，有可能滿足這種情況的電場(chǎng)是（ ）

A. 沿y軸正向的勻強(qiáng)電場(chǎng)

B. 沿x軸負(fù)向的勻強(qiáng)電場(chǎng)

C. 處于第Ⅰ象限內(nèi)某位置的負(fù)點(diǎn)電荷形成的電場(chǎng)

D. 處于第Ⅳ象限內(nèi)某位置的正點(diǎn)電荷形成的電場(chǎng)

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】高鐵專家正設(shè)想一種“遇站不停式勻速循環(huán)運(yùn)行”列車，如襄陽(yáng)→隨州→武漢→仙桃→潛江→荊州→荊門(mén)→襄陽(yáng)，構(gòu)成7站鐵路圈，建兩條靠近的鐵路環(huán)線，列車A以恒定速率360km/h運(yùn)行在一條鐵路上，另一條鐵路上有“伴駁列車”B，如某乘客甲想從襄陽(yáng)站上車到潛江站，先在襄陽(yáng)站登上B車，當(dāng)A車快到襄陽(yáng)站且距襄陽(yáng)站的路程為s處時(shí)，B車從靜止開(kāi)始做勻加速運(yùn)動(dòng)，當(dāng)速度達(dá)到360km/h時(shí)恰好遇到A車，兩車連鎖并打開(kāi)乘客雙向通道，A、B列車交換部分乘客，并連體運(yùn)動(dòng)一段時(shí)間再解鎖分離，B車勻減速運(yùn)動(dòng)后停在隨州站并缷客，A車上的乘客甲可以中途不停站直達(dá)潛江站，則

A. 無(wú)論B車勻加速的加速度值為多少，s是相同的

B. 乘客甲節(jié)約的5個(gè)站的減速、停車、加速時(shí)間

C. 若B車勻加速的時(shí)間為1min，則s為4km

D. 若B車勻減速的加速度大小為5m/s2，則當(dāng)B車停下時(shí)A車距隨州站的距離為1km

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】物體在平衡力作用下運(yùn)動(dòng)，下面哪種說(shuō)法正確（）

A. 物體機(jī)械能不變，動(dòng)能和重力勢(shì)能可以相互轉(zhuǎn)化

B. 物體的動(dòng)能不變，重力勢(shì)能一定變化

C. 機(jī)械能一定不變

D. 如果物體的重力勢(shì)能有變化，那么物體的機(jī)械能一定有變化

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，光滑斜面AE被分成四個(gè)長(zhǎng)度相等的部分，即AB=BC=CD=DE，一物體從A點(diǎn)由靜止釋放，下列結(jié)論中錯(cuò)誤的是

A．物體到達(dá)各點(diǎn)的速率

B．物體到達(dá)各點(diǎn)經(jīng)歷的時(shí)間

C．物體從A 運(yùn)動(dòng)到E全過(guò)程的平均速度

D．物體通過(guò)每一部分時(shí)，其速度增量均相等

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】LED二極管的應(yīng)用是非常廣泛的，2014年諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)被授予了日本科學(xué)家赤崎勇、天野浩和美籍日裔科學(xué)家中村修二，以表彰他們發(fā)明了藍(lán)色發(fā)光二極管（LED），并因此帶來(lái)的新型節(jié)能光源。某同學(xué)想要描繪某發(fā)光二極管的伏安特性曲線，實(shí)驗(yàn)測(cè)得它兩端的電壓U和通過(guò)它的電流I的數(shù)據(jù)如下表所示：

實(shí)驗(yàn)室提供了以下器材：

A．電壓表（量程，內(nèi)阻約）

B．電壓表（量程，內(nèi)阻約）

C．電流表（量程，內(nèi)阻約）

D．電流表（量程，內(nèi)阻約）

E．滑動(dòng)變阻器（阻值范圍，允許最大電流）

F．電源（電動(dòng)勢(shì)，內(nèi)阻不計(jì)）

G．開(kāi)關(guān)，導(dǎo)線

（1）該同學(xué)做實(shí)驗(yàn)時(shí)，電壓表選用的是 ，電流表選用的是 （填選項(xiàng)字母）。

（2）圖甲中的實(shí)物連線已經(jīng)連了部分電路，請(qǐng)按實(shí)驗(yàn)要求將實(shí)物圖中的連線補(bǔ)充完整。

（3）根據(jù)表中數(shù)據(jù)，請(qǐng)?jiān)趫D乙中的坐標(biāo)紙中畫(huà)出該二極管的I-U圖線。

（4）若此發(fā)光二極管的最佳工作電流為，現(xiàn)將此發(fā)光二極管與電動(dòng)勢(shì)為、內(nèi)阻不計(jì)的電池組相連，還需串聯(lián)一個(gè)阻值 的電阻，才能使它工作在最佳狀態(tài)（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】正對(duì)著并水平放置的兩平行金屬板連接在如圖電路中，板長(zhǎng)為l，板間距為d，在距離板的右端2l處有一豎直放置的光屏M。D為理想二極管（即正向電阻為0，反向電阻無(wú)窮大），R為滑動(dòng)變阻器，R0為定值電阻．將滑片P置于滑動(dòng)變阻器正中間，閉合電鍵S，讓一帶電量為q、質(zhì)量為m的質(zhì)點(diǎn)從兩板左端連線的中點(diǎn)N以水平速度v0射入板間，質(zhì)點(diǎn)未碰極板，最后垂直打在M屏上．在保持電鍵S閉合的情況下，下列分析或結(jié)論正確的是（ ）

A．板間電場(chǎng)強(qiáng)度大小為

B．質(zhì)點(diǎn)在板間運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中與它從板的右端運(yùn)動(dòng)到光屏的過(guò)程中速度變化相同

C．若僅將滑片P向下滑動(dòng)一段后，再讓該質(zhì)點(diǎn)從N點(diǎn)以水平速度v0射入板間，質(zhì)點(diǎn)將不會(huì)垂直打在光屏上

D．若僅將兩平行板的間距變大一些，再讓該質(zhì)點(diǎn)從N點(diǎn)以水平速度v0射入板間，質(zhì)點(diǎn)依然會(huì)垂直打在光屏上

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，兩根長(zhǎng)度相同的細(xì)線分別系有兩個(gè)完全相同的小球，細(xì)線的上端系于O點(diǎn)；設(shè)法讓兩個(gè)小球均在水平面上做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，已知L1跟豎直方向的夾角為60°，L2跟豎直方向的夾角為30°，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．細(xì)線L1和細(xì)線L2所受的拉力大小之比為：1

B．小球m1和m2的角速度大小之比為：1

C．小球m1和m2的向心力大小之比為3：1

D．小球m1和m2的線速度大小之比為3：1

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于電場(chǎng)力和電場(chǎng)方向的關(guān)系正確的是

A. 正電荷受到的電場(chǎng)力和該處的電場(chǎng)方向相同

B. 負(fù)電荷受到的電場(chǎng)力和該處的電場(chǎng)方向相反

C. 無(wú)論什么電荷受到的電場(chǎng)力都和該處的電場(chǎng)方向相同

D. 無(wú)論什么電荷受到的電場(chǎng)力都和該處的電場(chǎng)方向相反

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案