分析 (1)根據(jù)圖象的斜率表示加速度求解加速度大小,根據(jù)牛頓第二定律列方程求解動(dòng)摩擦因數(shù)和平板車質(zhì)量;
(2)根據(jù)圖象圍成的面積表示位移,求解1s內(nèi)的相對(duì)位移即可.
解答 解:(1)根據(jù)v-t圖象可知,A在平板車上滑動(dòng)時(shí)的加速度為a1=$\frac{△v}{△t}=\frac{5-3}{1}m/{s}^{2}=2m/{s}^{2}$,
根據(jù)牛頓第二定律可得:μmg=ma,
解得:μ=0.2;
對(duì)平板車研究,加速度a2=$\frac{△v′}{△t′}=\frac{3}{1}m/{s}^{2}=3m/{s}^{2}$,
根據(jù)牛頓第二定律可得:μmg=Ma2,
解得平板車的質(zhì)量:M=$\frac{2}{3}kg$;
(2)0~1s內(nèi)物塊運(yùn)動(dòng)到位移為x1=$\frac{1}{2}(3+5)×1=4m$,
平板車運(yùn)動(dòng)到位移x2=$\frac{1}{2}vt=\frac{1}{2}×3×1m=1.5m$,
所以平板車的長度至少為L=x1-x2=4m-1.5m=2.5m.
答:(1)物塊與平板車間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.2,平板車的質(zhì)量為$\frac{2}{3}$kg;
(2)平板車的長度至少為2.5m.
點(diǎn)評(píng) 對(duì)于圖象問題,我們學(xué)會(huì)“五看”,即:看坐標(biāo)、看斜率、看面積、看交點(diǎn)、看截距;了解圖象的物理意義是正確解題的前提.
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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 底板對(duì)物體B的支持力大小為(m2-m1)g | |
B. | 繩對(duì)物體A的拉力大小為m1gcosθ | |
C. | 底板對(duì)物體B的摩擦力大小為m2gtanθ | |
D. | 車廂的加速度大小為gtanθ |
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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 當(dāng)F逐漸增加1 N時(shí),輕繩中拉力增加0.5 N | |
B. | 當(dāng)F逐漸增大到T時(shí),輕繩剛好被拉斷 | |
C. | 當(dāng)F逐漸增大到1.5T時(shí),輕繩會(huì)被拉斷 | |
D. | 輕繩剛要被拉斷時(shí),質(zhì)量為m和2m的木塊間的摩擦力為0.5T |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | a=g 方向向上 | B. | a=g 方向向下 | ||
C. | a=2g 方向向上 | D. | a=3g 方向向上 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 物體所受摩擦力方向立刻反向沿斜面向上 | |
B. | 物體的瞬時(shí)加速度大小為12m/s2 | |
C. | 物體與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)等于0.7 | |
D. | 推力F消失后,物體將沿斜面上滑,最終物體停在斜面上 |
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