7.如圖所示,重3噸的神舟十一號返回艙在距離地面十公里左右的高度先打開減速傘,經(jīng)16s速度從220m/s減至100m/s,此時減速傘與返回艙分離,同時打開住降落傘,返回艙進一步減速至8m/s,隨后勻速下降.當返回艙距離地面1m時,反推火箭點火,返回艙速度最終減至2m/s著陸.整個過程可視為豎直下落,求:
(1)打開減速傘的16s內(nèi),宇航員處于超重還是始終狀態(tài)?
(2)返回艙以8m/s勻速下降過程中,傘繩對返回艙的拉力大?
(3)若宇航員體重為70kg,反推火箭點火后宇航員對艙內(nèi)座椅的壓力大。

分析 (1)失重狀態(tài):當物體對接觸面的壓力小于物體的真實重力時,就說物體處于失重狀態(tài),此時有向下的加速度;超重狀態(tài):當物體對接觸面的壓力大于物體的真實重力時,就說物體處于超重狀態(tài),此時有向上的加速度.
(2)根據(jù)平衡狀態(tài)求得拉力;
(3)根據(jù)運動學公式求得加速度,利用牛頓定律求得作用力

解答 解:(1)打開減速傘后,向下做減速運動,故處于超重狀態(tài);
(2)返回艙勻速運動,根據(jù)受力平衡可知F=mg=30000N
(3)發(fā)動機點火后根據(jù)速度位移公式可知${v}^{2}{-v}_{0}^{2}=2ax$
解得a=30m/s2
根據(jù)牛頓第二定律可知FN-mg=ma,解得FN=2800N
根據(jù)牛頓第三定律可知人艙內(nèi)座椅的壓力大小為2800N
答:(1)打開減速傘的16s內(nèi),宇航員處于超重狀態(tài)
(2)返回艙以8m/s勻速下降過程中,傘繩對返回艙的拉力大小為30000N
(3)若宇航員體重為70kg,反推火箭點火后宇航員對艙內(nèi)座椅的壓力大小為2800N

點評 本題主要考查了對超重失重現(xiàn)象的理解和牛頓第二定律的應用,要注意加速度是聯(lián)系受力與運動的橋梁.

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

17.如圖(1)是近代物理實驗室中研究帶電粒子的一種裝置,帶電量均為+q.質(zhì)量不同的離子從容器A下方小孔S不斷飄入電勢差為U的加速電場中(粒子飄入時的速度可視為零),經(jīng)過小孔O沿垂直O(jiān)D方向進入磁感應強度為B的勻強磁場中(磁場方向垂直紙面),最后打在與OD在同一水平面上的照片上并被吸收.已知放置底片的區(qū)域MN=L,且OM=L,不考慮粒子的重力及粒子間的相互作用.
(1)為了使粒子能打在底片上,請指出所加勻強磁場的方向;
(2)測試中發(fā)現(xiàn)從S飄入的粒子經(jīng)加速偏轉(zhuǎn)后都打在底片MN上,求這些離子的質(zhì)量范圍;
(3)某次測量中,若離子的質(zhì)量取第(2)小題所求的范圍內(nèi)的所有值,測試人員將底片MN如圖(2)所示放置,底片MN與OD所成夾角為α,但仍保持OM=L,求底片被離子打中區(qū)域長度△L與α的函數(shù)關系.

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

18.如圖甲所示的裝置可用驗證動量守恒定律.斜槽軌道固定在水平桌面上,在其一側豎直放置一貼有坐標紙的屏,坐標紙上小方格的邊長l=9mm,讓小球每次從F點由靜止釋放,從軌道末端水平拋出,通過頻閃照相方式記錄小球平拋運動過程.
(1)實驗中,讓小球A從F點由靜止釋放,從末端水平拋出,通過頻閃照相測得小球A到達軌道末端時的速度vA=0.50m/s.
(2)把直徑與A球相同的B球(mA>mB)放置在水平高低末端,同樣讓A球從F點由靜止釋放,兩球相碰后.都從軌道末端水平拋出,用頻閃照相方式記錄了它們運動過程的各四個點如圖乙所示,寫碰后A小球做平拋運動的初速度的計算式為:vA′=$\sqrt{gl}$(用l、g表示)
(3)要驗證A、B兩球碰撞過程中系統(tǒng)動量守恒,應該有mAvA=mAvA'+mBvB’等式在實驗允許誤差范圍內(nèi)成立(用題目中給出的字母符號表示),若此等式成立,則A、B小球的質(zhì)量之比為21:10.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

15.氫原子的能級如圖所示,下列說法正確的是( 。
A.用能量為12.09 eV的光照射一個基態(tài)氫原子,最多能輻射出2種不同頻率的光子
B.用能量為12.09 eV的光照射一群基態(tài)氫原子,最多能輻射出4種不同頻率的光子
C.用能量為12.75 eV的光照射一個基態(tài)氫原子,最多能輻射出6種不同頻率的光子
D.用能量為12.75 eV的光照射一群基態(tài)氫原子,最多能輻射出6種不同頻率的光子

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

2.如圖所示是天宮二號和神舟十一號交會對接前繞地球做勻速圓周運動的軌道示意圖,則神舟十一號比天宮二號的( 。
A.運行速度小B.周期小C.向心加速度小D.角速度小

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

3.小明仿照螺旋測微器的構造,用水杯制作了一個簡易測量工具,已知水杯蓋的螺距為2.0cm,將杯蓋一圈均勻分為200份,杯蓋擰緊時可動刻度的“0”位置與固定刻度的“0”位置(固定在杯體上)對齊.如圖所示,讀出所測物體的外徑為1.682cm.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

10.在水平桌面上放一個木塊,木塊開始處于靜止狀態(tài),現(xiàn)給木塊施加一水平力F,水平力F的F-t圖象如圖甲所示(8s后撤去F),在水平力F作用時間內(nèi)木塊的v-t圖象如圖乙所示,木塊從施加力F到剛剛停止運動的過程中,則下列說正確的是( 。
A.木塊的質(zhì)量為2kg
B.木塊運動過程中最大加速度為0.5m/s2
C.木塊運動的總位移為16m
D.t=4s時水平力F的瞬時功率為4W

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

7.如圖所示,在光滑的水平桌面上有一個質(zhì)量為m的物塊,有三個水平向右的力,大小分別為F1=2N,F(xiàn)2=4N,F(xiàn)3=6N.每個力對物塊的作用時間只能為1s,下列選項可以讓物塊的位移最大的是( 。
A.先作用F1,再作用F2,最后作用F3B.先作用F2,再作用F1,最后作用F3
C.先作用F3,再作用F1,最后作用F2D.先作用F3,再作用F2,最后作用F1

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

8.關于合力與其分力的關系,下列說法中錯誤的是( 。
A.合力與其分力在作用效果上是等效的
B.合力至少比某一個分力大
C.合力可以比任意分力都小
D.合力可以和兩個分力的大小相等

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